【推荐1】化学是一门以实验为基础的科学。请根据下列实验装置图回答问题。

(1)写出图中有标号仪器的名称：①______。
(2)实验室用高锰酸钾制氧气的化学文字表达式是______。
(3)用过氧化氢制取氧气，若要得到平稳的氧气流，应选择发生装置是______（填字母序号）；若要得到较纯净的氧气应选择的收集装置是______（填字母序号）。
(4)利用G装置可以进行许多实验。若用该装置来收集一瓶呼出气体，先向集气瓶中盛满水，然后向______管缓缓吹气（填m或n）。

【推荐2】下图为实验室常用的实验装置。回答问题：
   
(1)标号仪器的名称：①______；②______。
(2)用双氧水制取氧气，则气体发生装置为_______（填字母，下同），收集装置为 _______。该反应的文字或符号表达式为 _______。
(3)C 装置中的反应是处于 _______（填写“发生”或“停止”）状态，上述装置中的 _______（填字母）与该装置具有同样的优点。
(4)用高锰酸钾加热制取氧气，可选装置 _______与 F 组合，但该装置需要做适当改进是 _______，其反应的文字或符号表达式 _______。
(5)用如图 H 装置收集较干燥的 O₂，气体应从 _______端通入（选填“a”或“b”），验满方法是 _______。
(6)若用如图 H 装置证明呼出气体中二氧化碳含量比空气中高，可在集气瓶中装入约三分之一瓶的澄清石灰水，从导管口 _______ (填写“a”或“b”)连续吹气 10 秒，观察到澄清的石灰水变浑浊。另取相同装置和药品，从导管口 a连续 _______ (填写“吹”或“吸”)气 10 秒，未观察到澄清的石灰水变浑浊。
(7)研究影响化学反应速率的因素。
实验设计和数据记录如下表所示。每个实验均在反应开始后，用排水法连续收集多瓶 二氧化碳气体（CO₂），表中“－”表示气泡太少，不再收集。

序号	反应物			收集每瓶气体所用时间（单位：秒）
	盐酸浓度	盐酸体积	大理石形状	第1瓶	第2瓶	第3瓶	第4瓶	第5瓶	第6瓶
实验1	10%	70mL	小颗粒	8	9	10	12	14	19
实验2			块状	11	12	15	17	21	23
实验3	7.5%	70mL	小颗粒	10	12	13	15	17	26
实验4			块状	t	14	16	19	22	24
实验5	5%	70mL	小颗粒	14	18	19	32	63	-
实验6			块状	20	31	59	-	-	-

注：本次实验所用的大理石质量均相等；收集的每瓶气体的体积均相等。
①写出实验室制取二氧化碳气体反应的文字或符号表达式 _______。
②该实验研究影响化学反应速率的因素有 _______。
③对比表中实验1和3可得出的结论是 _______。
④根据实验数据反映出的规律，表中数据t的合理范围是_______＜t＜_______。
⑤每个实验在收集第1 瓶气体时，收集气体适宜时机是导管口 _______（填写“一有气泡”或“气泡连续均匀”）时即开始收集。

【推荐3】根据所学的知识并结合下列仪器，回答有关问题：

   

（1）写出上述标号仪器的名称：a__________。
（2）小丽选择上述装置中的B作为制取实验室氧气的发生装置，发生的化学反应方程式为__________。
（3）小王同学设计了C装置来制取较纯净的氢气，其中锌粒放在细铜网上，则该装置的显著优点是__________，此时收集装置应选择装置__________（填装置序号）。
（4）G装置是化学实验中常用的多功能瓶，若用它来干燥二氧化碳，此时瓶中应该盛放的液体试剂是__________（填试剂名称），二氧化碳应该从__________端通入（填“b”或“c”）。

【推荐1】通过一年的化学学习，你已经掌握了实验室制取气体的有关知识，请结合如图回答相关问题。

（1）请写出仪器名称①：______；②：______。
（2）实验室欲使用过氧化氢溶液制取氧气，反应原理用化学方程式表示为______，应选择的发生装置和收集装置是______，若选择G装置收集氧气，气体应从（填端口字母）______端进入。实验室制取CO₂气体时用D装置收集CO₂，验满的方法是______，欲干燥CO₂，还需将气体通过盛有______的洗气瓶，制得的CO₂干燥后利用F装置进行实验，b处的实验现象是______。若要证明b处二氧化碳与水发生了反应，可在a处放置石蕊溶液染成紫色的干燥的小花或______。根据烧杯中下层的蜡烛先熄灭，上层蜡烛后熄灭的实验现象，能得出的结论是______、______。
（3）若装置A中的反应过于剧烈，从安全角度考虑，可以采取的措施有______。
a．用容积较小的锥形瓶
b．减慢液体的滴加速度
c．加热反应物
d．降低液体反应物的浓度
（4）实验室用加热氯化铵和熟石灰的固体混合物制取氨气。已知氨气极易溶于水且密度小于空气，所选的发生装置和收集装置是______。

【推荐2】根据下列装置图回答问题

（1）写出仪器a、b的名称a_______b_______
（2）若用A装置制取氧气反应的化学方程式是_______该反应的基本反应类型为______
（3）氧气_____溶于水。可用F装置收集。集满后先在水面下________再将集气瓶移出水槽。用排气法收集氧气，选用的装置（不包括G）是______（填序号，后同），若用G装置收集氧气（不加水）进气口为________，
（4）常用于区分氮气、氧气和氢气的方法是_______

【推荐3】根据下列实验装置图，回答有关问题

（1）仪器a的名称是 _____ ．
（2）实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰混合制取氧气的化学方程式为 _____ ，应选择的发生装置为 _____ （填字母）
（3）实验室制取气体选择收集方法时，下列性质：①颜色；②密度；③溶解性；④可燃性；⑤能否与水反应，必须考虑的是 _____ （填字母）．
A ①②③ B ②③④ C ③④⑤ D ②③⑤
（4）若用F装置检验制得的气体是否为二氧化碳，则装置F中应放入的物质是 _____ （填名称），气体应从 _____ （填“①”或“②”）端通入．

【推荐1】请根据下列实验装置图回答问题。
   
(1)实验室用装置A制取氧气，反应的化学方程式为______。用装置E收集氧气，检验是否集满的方法是______（写出操作、现象和结论）。
(2)用过氧化氢溶液和MnO₂混合制取氧气，反应后通过______、洗涤、干燥等操作回收MnO₂。
(3)实验室制取二氧化碳的化学方程式为______。选择的装置组合是______（填字母）。
(4)实验室常借助传感器研究气体的性质与变化。蜡烛在充满空气的密闭集气瓶内燃烧，稍后熄灭，同时用氧气传感器采集瓶内氧气浓度变化的数据，如图所示。分析该实验可知：可燃物燃烧的条件之一是______，蜡烛熄灭后集气瓶中含量最多的气体是______。
   
(5)二氧化氯（ClO₂）是常用的自来水消毒剂。目前常用亚氯酸钠（NaClO₂）固体和盐酸反应制备高纯二氧化氯，若要制得5.4Kg二氧化氯，理论上需要亚氯酸钠固体的质量是多少？（有关反应的化学方程式为：）

【推荐2】在实验室中可以用下图装置制取气体。

(1)用甲装置制取氧气时，在锥形瓶中放入二氧化锰，在分液漏斗中加入的药品名称是______。
(2)已知二氧化锰难溶于水，可采用_______(填操作方法)方法，回收实验(1)结束后溶液中的二氧化锰。该操作过程中使用的玻璃仪器除漏斗外，还需要_______、________。
(3)用装置甲可以制取二氧化碳，分液漏斗中应加入盐酸，锥形瓶中放入石灰石。通常用试剂_____(写名称)检验二氧化碳。该反应的化学方程式是____________。
(4)将12.5g 混有二氧化锰的氯酸钾固体加热至质量不再减少，冷却后称量固体的质量为7.7g。
①反应时生成氧气的质量为_______ g；
②计算反应前固体中氯酸钾的质量_______（要求写出计算过程）。

【推荐1】设计下列实验装置，先用氢氧化钙溶液验证氢氧化钠溶液能与二氧化碳反应，再验证氢氧化钙溶液能与稀盐酸反应（装置气密性良好，实验前弹簧夹K₁、K₂处于关闭状态）。

（1）B中导管不能插到瓶底，说明原因________。
（2）写出完成上述实验的操作及预期现象________。
（3）实验后，观察到A中溶液无色且有白色沉淀存在，写出A中溶质组成可能存在的几种情况________。

【推荐2】某兴趣小组同学探究铁生锈的条件。
   
(1)小组同学把无锈铁钉放入上图所示装置中，一段时间后发现 __________（填装置序号）中铁钉出现明显锈迹。
(2)对比A、C两试管可以得出铁生锈需要有__________；
(3)对比B、C两试管可以得出铁生锈需要有__________；
(4)由此得出铁生锈是铁与___________和____________等接触发生的化学反应。
(5)在探究中，你认为用经煮沸后冷却的蒸馏水的作用是____________；植物油的作用是 ____________ 。

【推荐3】已知：2Na₂O₂+2CO₂═2Na₂CO₃+O₂；2Na₂O₂+2H₂O═4NaOH+O₂↑。为了证明过氧化钠（Na₂O₂）固体可在呼吸面具和潜水艇中做供氧剂，某化学兴趣小组的同学利用如图所示实验装置进行探究活动。（铁架台等已略去，NaHCO₃+HCl═NaCl+H₂O+CO₂↑）

(1)A装置中所发生反应的化学方程式为 _____。
(2)请将图A中装置的长颈漏斗和玻璃导管补画完整。
(3)D装置的作用是 _____。
(4)为了达到实验的目的，以上装置导管接口正确的连接顺序为a _____b。
(5)氧气可采用B装置收集并用带火星的木条检验，这是利用了氧气的哪些性质？_____。