实验室区分下列各组物质的两种方法都正确的是
| 需区分物质 | 方案一 | 方案二 | |
| A | 大理石和碳酸钠 | 分别加足量的稀盐酸 | 看颜色 |
| B | 氧化铜和铁粉 | 通入氢气，观察现象 | 看颜色 |
| C | CuSO4溶液和FeSO4溶液 | 观察颜色 | 放入铜片 |
| D | 过氧化氢溶液和水 | 加入二氧化锰 | 加入硫酸铜溶液 |
| A．A | B．B | C．C | D．D |
更新时间：2024-04-15 09:10:59
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【推荐1】如图为有关水的部分物质转化关系图（图中“→”表示一种物质可以转化为另一种物质，“一”表示两种物质之间能发生反应，部分反应物、生成物及反应条件已略去），下列说法错误的是
| A．转化①反应过程中一定放热 | B．转化②可用于实验室制取氧气 |
| C．转化③只能通过氢气燃烧实现 | D．通过复分解反应可完成转化④ |
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【推荐2】下列关于O2的实验室制法的说法不正确的是
 |  |  |  |
| A．制O2的药品 | B．发生装置 | C．收集装置 | D．氧气验满 |
| A．A | B．B | C．C | D．D |
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通过化合反应生成X
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【推荐1】向AgNO3溶液中加入一定量的铁粉，充分反应后过滤。向滤出的固体中滴加稀盐酸，有气泡产生。则下列说法正确的是
| A．滤出的固体中一定有铁，可能有银 |
| B．滤出的固体中一定有铁，一定没有银 |
| C．滤出的固体中一定有银，可能有铁 |
| D．滤出的固体中一定有铁和银 |
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【推荐2】某化学兴趣小组将一定质量的镁粉加入到硝酸银和硝酸亚铁的混合液中，充分反应后过滤，得到滤液和滤渣，并向滤渣中滴加稀盐酸有气泡产生。则滤渣和滤液中一定有的物质是（ ）
①Mg ②Fe ③Ag ④AgNO3 ⑤Fe(NO3)2 ⑥Mg(NO3)2
①Mg ②Fe ③Ag ④AgNO3 ⑤Fe(NO3)2 ⑥Mg(NO3)2
| A．①②⑥ | B．②③⑥ | C．②⑤⑥ | D．①③⑤ |
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【推荐1】下列实验方案中，两个方案均可行的是
| 选项 | 实验目的 | 实验方案一 | 实验方案二 |
| A | 鉴别硬水和软水 | 取样，分别加入等质量的活性炭，静置，观察 | 取样，分别加入等质量的肥皂水，搅拌，观察产生泡沫的情况 |
| B | 鉴别稀盐酸和稀硫酸 | 取样，分别滴加硝酸钡溶液，观察 | 取样，分别滴加紫色石蕊溶液，观察溶液颜色变化 |
| C | 除去CO气体中的少量CO2 | 将混合气体依次通过足量的氢氧化钠溶液和浓硫酸 | 将混合气体通过足量灼热的碳层 |
| D | 分离木炭粉和铁粉的混合物 | 用磁铁吸引 | 在空气中充分加热 |
| A．A | B．B | C．C | D．D |
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【推荐2】分析推理是化学学习过程中的常用方法，下列推理正确的是
| A．中和反应生成盐和水，生成盐和水的一定是中和反应 |
| B．置换反应一定有单质生成；有单质生成的反应不一定是置换反应 |
| C．碳酸盐和酸反应生成气体，所以能与酸反应生成气体的一定是碳酸盐 |
| D．一氧化碳具有可燃性，可以利用该性质使其与赤铁矿反应来炼铁 |
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【推荐1】下列实验不能达到预期目的的是
| A．用水区别硝酸铵固体和氢氧化钠固体 | B．用食盐水区别硬水和软水 |
| C．用碘水区别淀粉和葡萄糖 | D．用灼烧法区别羊毛和涤纶 |
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【推荐2】下列物质的鉴别方法，正确的是（ ）
| A．用石灰水鉴别氧气和氮气 | B．用肥皂水鉴别硬水和软水 |
| C．用酚酞溶液鉴别稀盐酸和氯化钠溶液 | D．用扇闻的方法鉴别二氧化碳和一氧化碳 |
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