【推荐1】下列是实验制取气体的实验装置图。

(1)实验室制取二氧化碳，从图A-D中选择发生装置和收集装置的组合为______(填字母序号)。
(2)实验室用氯酸钾制取氧气的化学方程式为________。
(3)我校兴趣小组用F装置在实验室制取氢气，通过“捏”与“放”的操作可控制反应的________，其反应的化学方程式为________。

【推荐2】请根据如图实验装置图回答问题：

(1)仪器的名称是______；仪器的名称是______。
(2)实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气，发生反应的化学方程式为______，用装置C收集氧气，证明集满的方法是______。为了收集干燥的氧气，常常在装置C前用装置甲进行干燥，装置甲中的试剂是______（填试剂名称），此时，氧气应该从______（填“①”或“②”）端进入。
(3)实验室制取，发生反应的化学方程式为______。装置是小亮制取的气体发生装置，用它代替装置的优点是______（答出一点即可）。
(4)氨气是无色，有刺激性气味的气体，密度比空气小，极易溶于水，常用加热氯化铵和熟石灰的固体混合物制取，制取并收集氨气选用的装置______（填字母）。

【推荐3】某同学为了探究相关金属的性质，做了下列实验：

(1)A中实验现象___________，发生反应的化学方程式是___________。
(2)只通过A和B实验尚不能证明铜、银两种金属的活动性强弱，需补充一个实验来证明，补充实验所用试剂不合理的是___________。

A．Cu、Ag、稀盐酸

B．Cu、AgNO3溶液

(3)实验C中物质充分反应后，猜想试管中溶液的溶质是___________。
A．Fe(NO₃)₂、Cu(NO₃)₂、AgNO₃                    B．Fe(NO₃)₂、Cu(NO₃)₂
C．Fe(NO₃)₂、AgNO₃                                        D．Fe(NO₃)₂
其中只有一个不合理的猜想是___________。(填编号)

【推荐1】（1）以下是小明在实验室里做“氧气的制取、收集和验满”实验时准备的仪器和药品。
   
①标号为H的仪器名称是_____；
②小明发现其中缺少了一种药品和一种实验仪器。他缺少的药品和仪器是_____；
③请写出一种实验室制氧气的反应原理方程式_____。
（2）兴趣小组的同学欲探究在改变物质和装置的情况下，能否测定空气中氧气的含量。
Ⅰ．设想用其他物质代替红磷，装置如图甲所示，则下列因素不会影响实验结果的是_____；
   
A替代物能否和氧气反应
B替代物的用量
C．替代物能否溶于水
Ⅱ．用蜡烛代替红磷，装置如图乙所示。探究实验完成后，发现烧杯内的水没有达到容器的1/5处，同学们针对“烧杯内液面未上升到1/5处”的现象，分析其原因可能是：①氧气没有完全消耗掉②_____。
   
交流与反思：通过以上探究，同学们认识到，要使实验操作简便、结果准确，替代红磷的物质应符合的要求有①只能与氧气反应②替代物要过量，使氧气完全反应③_____。

【推荐2】某兴趣小组利用下列装置进行实验室制取和收集气体的实验，请回答
   
(1)指出仪器名称：①_________________   ②_________________。
(2)若用高锰酸钾制取氧气，应选用的发生装置是______________(填字母)。你认为该装置中还缺少___________。该反应的文字表达式____________________。
(3)若用过氧化氢制取氧气，还需要用到_________(填名称)，其起__________作用，在化学反应前后，其______不变。写出用过氧化氢制氧气的反应的文 字表达式__________。
(4)用C装置收集氧气时，验满的操作方法是_____， 若用 F 装置收集该气体，则气体从____端进入(填“c”或“b”)。
(5)实验结束后，有人说：“我用带火星的木条伸入集气瓶内，结果没有复燃”请你推测导致这种现象的可能原因是____________(写一个)。

【推荐3】在实验室中可选择下图装置制取气体。

（1）若选择A、F组合一套装置制取了某气体，请写出有关反应的化学方程式_____。
（2）制取CO₂的化学方程式为______；其发生装置可选择B或C，与B相比较，C的主要优点是______。

【推荐1】实验室利用如图所示装置进行相关实验，请回答下列问题。

   

(1)甲的名称是______。
(2)A装置适用于固体加热制取气体，写出实验室用A装置制取氧气的化学方程式______。
(3)制取二氧化碳的发生装置可选用B或C，与C装置相比，B装置的优点是______。
(4)若用G装置收集气体，无论瓶内装满空气还是装满水，收集的气体都从a端进入，则气体可能是______（填“氧气”或“氢气”）。

【推荐2】请根据图示回答下列问题：

（1）写出图中标号的仪器名称：①______。
（2）实验室欲用加热氯酸钾固体制取氧气，应选择的气体发生装置是______（填字母）。
（3）已知过氧化钠（Na₂O₂）是一种淡黄色固体，常温下可与水反应生成氢氧化钠和氧气，该反应的化学方程式为______。如果在实验室中用A装置作气体发生装置，用过氧化钠和水反应来制取一瓶干燥的氧气，所选装置的正确连接顺序是（填写管口字母）a→______→______→______。
（4）若改变A装置中的药品，还可以用来制取二氧化碳，该反应的化学方程式是______。
（5）通过上述两种制取氧气的方法所选用发生装置的对比，你觉得选择气体发生装置应考虑的因素是______和______。

【推荐3】根据下列实验装置图：“如图1”，回答有关问题．

(1)写出图中标有仪器的名称：b_________；
(2)实验室用加热氯酸钾和二氧化锰的混合物制取氧气的化学方程式为____，选择的发生装置是____(填字母，下同)，若得到较纯净的氧气，选择的收集装置是____；
(3)氨气是无色、有强烈刺激性气味的气体，密度比空气小，极易溶于水．实验室常用加热氯化铵和熟石灰混合物制取氨气，制取氨气的装置组合是____(填字母)；
(4)某化学实验小组利用F装置收集氨气，并研究氨气的性质(部分仪器已略去)
①收集氨气时，氨气的进气口是____(填“c”或“d”) ；
②收集氨气后，进行探究氨气的性质实验，观察到烧瓶内产生了喷泉，说明氨气具有的性质是____；
③如图2为防止环境污染，G～J装置可用于吸收多余氨气的是____(填序号)。

【推荐1】结合下列图示装置，回答有关问题：

(1)写出图中标有字母的仪器名称：a _______ b _________ 。
(2)上述装置可用于实验室制取和收集某些气体：
①如果用高锰酸钾制氧气，应选用的发生和收集装置是 ________ （填序号），反应的化学方程式 _______ ，所选发生装置中还缺少 _______________ 。
②若B中装有石灰石和稀盐酸，则该装置可用于制取 ________ 气体，收集该气体可选用 _______ 装置，检验该气体是否收满的方法是 ________________ 。

【推荐2】结合下列化学实验装置，回答有关问题。

(1)写出图中标有字母的仪器的名称:a____________，b____________。
(2)实验室制备并收集二氧化碳。选用药品，按左下表进行实验，取等质量的大理石加入足量酸中(杂质不与酸反应)，产生二氧化碳体积随时间变化曲线如下图所示：

实验编号	药品
Ⅰ	块状大理石、10%H2SO4溶液
Ⅱ	块状大理石、7%HCl溶液
Ⅲ	大理石粉来、7%HCl溶液

图中丙对应实验________(选填“Ⅰ”“Ⅱ”或“Ⅲ”)。确定用乙对应的药品制备并收集二氧化碳，相应的化学方程式是________；不用甲对应的药品，理由是_______。
(3)实验室制取二氧化碳应选择_________(从A-F中选填)作为发生装置。常温下，下列收集二氧化碳气体的方法不可行的是________(填字母序号)。
a.向上排空气法   b.向下排空气法     c.排水法
用装置E收集实验室制取的二氧化碳，气体应从________(填“①”或“②”)端进入。检验二氧化碳，写出检验时反应的化学方程式_____。
(4)实验室常用装置C代替装置B制取气体，装置C的优点是_______。

【推荐3】如图甲所示为教材中实验室模拟炼铁的实验改进装置（部分夹持仪器略去）。回答下列问题。
实验步骤如下：

I、连接好装置，并检查装置的气密性；
II、装好药品，先通一会儿CO，再点燃酒精喷灯；
III、实验结束，先撤去酒精喷灯，继续通CO直至玻璃管冷却。
(1)实验中可看到A处玻璃管里的粉末由红棕色逐渐变为黑色，是因为________（填物质的名称）转化为铁粉，B瓶中澄清石灰水变浑浊，该反应的化学方程式为________。
(2)实验开始时要先通入一氧化碳，其目的是_______。
(3)盛满石灰水的B装置在此实验中的作用有下列说法：①收集多余的CO；②检验并吸收反应生成的CO₂。上述两种说法中正确的__________（填字母）。

A．只有①

B．只有②

C．是①和②

(4)图乙中高炉炼铁时发生了多个化学反应，请写出高炉炼铁的化学方程式__________、_________、_________。