【推荐1】某同学梳理归纳了以下知识：①用肥皂水能区分软水和硬水；②某物质燃烧生成二氧化碳和水，则该物质中一定含有C、H、O三种元素；③同种元素的质子数相同，所以质子数相同的粒子属于同种元素；④配制6%的氯化钠溶液，俯视量筒刻度会使所配氯化钠溶液质量分数偏高；其中正确的个数有

A．1个

B．2个

C．3个

D．4个

【推荐2】推理是学习化学的一种重要方法，但推理必须科学、严谨。下列推理正确的是

A．氧化物中含有氧元素，所以含有氧元素的物质一定是氧化物

B．在化合物中金属元素一定显正价，非金属元素一定都显负价

C．同种元素的质子数相同，所以质子数相同的原子一定是同种元素

D．原子核是由质子和中子构成的，则所有的原子核内都含有质子和中子

【推荐3】氘和氚是制造氢弹的原料。氘核和氚核在超高温的条件下会聚合成一个氦核，如下图所示，下列说法正确的是
   

A．该变化不属于化学变化范畴	B．氚、氦两种原子的质子数相同
C．该变化涉及的元素有三种	D．氘原子和氚原子的相对原子质量相等

【推荐1】甲、乙物质的溶解度曲线如图所示。下列叙述中正确的是

A．t1℃时，甲和乙的溶解度均为30

B．t1℃时，甲和乙的饱和溶液中溶质的质量相等

C．t1℃时，在100g水中放入50g甲，其溶质的质量分数为33.3%

D．t2℃时，分别在100g水中各溶解20g甲、乙，同时降低温度，甲先达到饱和

【推荐2】溶液是一种重要的混合物。下列有关溶液的说法正确的是

A．溶液具有均一性和稳定性，因为溶液中的各种粒子保持静止不动

B．硝酸钾饱和溶液中硝酸钾的质量可能比硝酸钾不饱和溶液中硝酸钾的质量少

C．不饱和溶液通过降低温度一定能变成饱和溶液

D．硝酸钾的不饱和溶液转化为饱和溶液，溶质质量分数一定变大

【推荐3】下列说法中正确的是

A．饱和溶液转化为不饱和溶液后，溶液的质量一定增大

B．饱和溶液恒温蒸发部分溶剂后，溶质质量分数一定不变

C．试剂瓶中的溶液在使用时不慎洒出一部分，剩余溶液的溶质质量分数减小

D．某物质的饱和溶液一定比它的不饱和溶液浓度大

【推荐1】下列各组物质充分反应后，溶液质量比反应前的溶液质量减小的是

A．铁片浸入稀硫酸中	B．铁片浸入硫酸铜溶液中
C．氧化铁粉末加入稀盐酸中	D．碳酸氢钠粉末加入稀盐酸中

【推荐2】向H₂SO₄和CuSO₄的混合溶液中逐滴加入NaOH溶液至过量。CuSO₄、Na₂SO₄、Cu(OH)₂、H₂O的质量随NaOH溶液质量的变化关系如图所示。下列说法中正确的个数是

①Ⅱ代表Na₂SO₄的质量，Ⅲ代表Cu(OH)₂的质量
②该滴加过程中，向任意时刻所得溶液中加入Ba(NO₃)₂溶液，都有白色沉淀生成
③a点对应的溶液中，溶质种类有2种
④b点对应的溶液中，阳离子和阴离子数目比m的取值范围为：1＜m≤2

A．1个

B．2个

C．3个

D．4个

【推荐3】为了除去硝酸钾晶体中所含的硫酸钙和硫酸镁，先将它配成溶液，然后加入KOH、K₂CO₃、Ba(NO₃)₂等试剂，配以过滤、蒸发结晶等操作，制成纯净的硝酸钾晶体，其加入试剂的顺序正确的是

A．Ba(NO3)2—KOH—K2CO3—HNO3

B．Ba(NO3)2—KOH—HNO3—K2CO3

C．KOH—K2CO3—Ba(NO3)2—HNO3

D．K2CO3—Ba(NO3)2—KOH—HNO3

【推荐1】以铁为实验物质进行探究实验。以下实验中操作无误，且能达到实验目的的是

选项	A	B	C	D
操作	将铁钉放入稀盐酸中	铁和稀盐酸反应后，加入无色酚酞溶液	将铁钉放入硫酸铜溶液中	将铁丝分别放在空气或氧气中点燃
装置
目的	验证质量守恒定律	探究反应后盐酸是否有剩余	验证金属活动性：铁＞铜	探究铁丝燃烧需要氧气

A．A

B．B

C．C

D．D

【推荐2】待沸水液面平静后，取约三分之一试管的水，向其中滴加几滴无色酚酞试液，取一小块金属钠小心放入试管中，可以观察到金属钠熔化，水重新沸腾起来，金属钠消失后水迅速变成均匀的红色。下列说法不正确的是

A．金属钠与水的反应属于放热反应

B．红色均匀，说明溶液是均一的体系

C．金属钠与水反应的生成物溶于水，溶液显酸性

D．金属钠的熔点低于100 ℃

【推荐3】观察和实验是学习科学的重要方式，下列实验中观察到的颜色正确的是 （            ）

A．铁锈放入稀盐酸中溶液变浅绿色

B．酚酞试液滴入硫酸溶液中变红色

C．紫色石蕊试液滴入稀盐酸溶液中变红色

D．硫酸铜溶液中滴加氢氧化钠溶液出现红褐色沉淀