【推荐1】通过一年的学习，你能运用简单的装置和方法制取某些气体。如图是初中化学常见气体的发生、收集装置，请你回答有关问题：

（1）写出图中①的仪器名称：______。
（2）实验室用石灰石和稀盐酸反应制取二氧化碳时，应选用的发生装置是______（填字母）；写出该反应的化学方程式：______。
（3）加热高锰酸钾制取氧气，用E装置收集氧气的适宜时间是______（选序号）。
A当导管口刚有气泡冒出时                  B当导管口有连续、均匀气泡冒出时
（4）我省有着丰富的天然气资源，许多化肥厂用天然气在高温、催化剂作用下与水蒸气反应来制备氢气和一氧化碳： 。为了证实该反应所生成的混合气体的成分，兴趣小组的同学设计了如图所示装置并进行实验，请你回答下列相关问题：
【实验目的】证实混合气体中含有CO和H₂

【进行实验】在装置中通入混合气体，点燃酒精灯，如上图所示进行实验。
【实验分析】①若要证实混合气体中有CO，应该观察到A处的现象是______，C中相关的化学反应方程式是______。
②若要证实混合气体中有H₂，且是通过装置B验证的，应采用的方法是______。
③有同学认为，根据该混合气体生产的实际情况，混合气体中可能含有水分，因而还应对上述实验装置加以改进。请你提出改进的方案：______。

【推荐2】实验室常用甲酸（HCOOH）和浓硫酸混合加热制备一氧化碳，再用一氧化碳还原氧化铜粉末的实验装置如图所示。
   
【资料查询】甲酸和浓硫酸混合制备CO的方程式为。
(1)仪器①的名称是______。
(2)装置A和装置B中浓硫酸的作用______（填“相同”或“不同”），浓硫酸中的溶质是______。（填化学式）
(3)装置C中观察到的实验现象是______。
(4)装置D中发生反应的化学方程式为______。
(5)装置E______（填“能”或“不能”）用来检验装置D吸收二氧化碳是否完全，理由是______。
(6)装置F和G是对实验中尾气的处理，导管接口的顺序为a→______→______→e。

【推荐3】实验室中常见的气体制取和收集装置如图所示，请据图回答下列问题。

(1)仪器①的名称是________。
(2)实验室用高锰酸钾制取氧气的化学方程式为：________。若要收集较纯净的氧气，应选择的收集装置是________(填序号)。
(3)若用装置F收集二氧化碳，气体应从________(填“a”或“b”)端通入。
(4)为探究碳及其氧化物的某些性质，兴趣小组用如图所示的装置进行实验。先通入干燥的二氧化碳一段时间，然后点燃装置A处的酒精喷灯和装置C、D处的酒精灯。

①装置C中玻璃管内的现象是________。
②装置B、D的作用是否相同？________，理由是________。

【推荐1】金属材料在生产、生活中有着广泛的应用。
(1)地壳中含量最高的金属元素是_____。(填化学式)
(2)铁生锈的条件是_____，为了防止自行车的支架生锈，常采用的方法是_____。
(3)某兴趣小组欲探究Fe、Cu、Ag、R四种金属的活动性顺序(R为未知金属)，进行了如下实验。

①如图1所示，将四根金属丝同时插入烧杯中。甲中可观察到的现象是铁丝表面产生_____，溶液由无色变为浅绿色。乙中发生反应的化学方程式是____
②一段时间后，将烧杯中铁丝替换为R进行实验，如图2所示。若甲中出现气泡，乙中无明显现象，则烧杯乙中的溶质是_____，可得出Fe、Cu、Ag、R的活动性顺序由强到弱为____。

【推荐2】验证金属Cu、Mg、Zn和Ag活动性顺序的四个实验如图，请根据实验回答下列问题。

(1)上述四个实验，没有必要做的是实验______（选填“一”、“二”、“三”、“四”或其组合）。
(2)根据上述实验，得出四种金属活动性由强到弱的顺序是______。
(3)实验结束后，将四个试管中的所有物质倒入同一个烧杯内，充分反应后过滤，得到无色滤液和滤渣。在滤渣中加入稀盐酸无气泡产生，则滤渣中的成分是______。

【推荐3】小明同学探究质量守恒定律：
【查阅资料】①铁和硫酸铜反应生成铜和硫酸亚铁；
②碳酸钠和稀盐酸反应生成氯化钠、水和二氧化碳。

(1)图A中，镁带完全燃烧后，生成的氧化镁比镁条的质量大，反应前后固体质量不相等的原因是______。
(2)写出图B实验发生的化学反应方程式______。
(3)用图C做实验，完全反应后发现指针偏______（填“左”或“右”），如何改进实验装置______。

【推荐1】某化学兴趣小组设计了一组“吹气球”实验，三套装置如下图：

(1)甲装置：根据所学知识知
①仪器a的名称为 ________________。
②向a中加水会看到气球胀大，一段时间内气球大小没有变化，说明该装置气密性 ___________ 。
(2)乙装置：①若生成O₂使气球胀大，则锥形瓶中所装的固体物质可以是 __________________ 。
②若生成H₂使气球胀大，则反应的化学方程式为 ___________________________ 。
③若锥形瓶中装有NaOH固体，分液漏斗中加入少量水，则气球胀大的主要原因是 ________________ 。
(3)丙装置：若锥形瓶中盛满CO₂，欲使气球胀大，则分液漏斗中的液体可以是 _____________ 。此过程中发生反应的化学方程式为 _____________________________________________ 。

【推荐2】用如图装置制取氢气，在多孔塑料板上放锌粒，稀硫酸由长颈漏斗加入。若打开弹簧夹，酸液由长颈漏斗中流下与锌粒接触即发生反应，产生的氢气由支管导出，试回答下列问题。

(1)发生反应的化学方程式为_____。
(2)检查此装置的气密性时，关闭弹簧夹，从长颈漏斗注入适量的水形成液封后，若看到长颈漏斗内_____，则表明装置气密性良好。
(3)反应过程中关闭弹簧夹，容器内继续反应产生的氢气会使容器内_____，将酸液压回长颈漏斗中，使酸液与锌粒_____，反应即自行停止。
(4)点燃氢气之前，要先检验_____。
(5)若在多孔塑料板上放一小块大理石，长颈漏斗中加入稀盐酸，_____（填“能”或“不能”）用弹簧夹控制CO₂的产生和停止。

【推荐3】某兴趣小组进行铁锈蚀的实验探究。
【知识回顾】
铁是一种化学性质较活泼的金属，常温下能与稀盐酸、氧气等物质反应。
(1)铁与稀盐酸反应的化学方程式是___________。
(2)铁锈的颜色是___________。
【实验探究】
该小组利用如下装置对铁钉锈蚀的条件进行探究、一段时间后，在A和B中没有观察到明显现象，C和D中铁钉有锈蚀。

(3)B中将蒸馏水煮沸的目的是___________。
(4)ABD对比，说明铁钉锈蚀需要的物质是___________；C中的铁钉比D中的锈蚀更严重，原因是___________。

【推荐2】化学是一门以实验为基础的学科。根据下列装置图回答。

(1)写出图中标号仪器名称：①_______。
(2)实验室用高锰酸钾制取并收集较纯净的氧气应选用的装置是_______(填序号)，该反应的化学方程式为_______。
(3)实验室用锌粒和稀硫酸(液体)常温下混合制取氢气，应选择的发生装置是_____。(填序号)
(4)实验室还可以用分解过氧化氢液体的方法制取氧气。常温下，在试管中分别加入下列物质，把带火星的木条伸入试管，不能使木条复燃的是_______。

A．5mL5%的过氧化氢溶液	B．5mL5%的过氧化氢溶液和少量二氧化锰
C．5mL5%的过氧化氢溶液和少量硫酸铜溶液	D．5mL5%的过氧化氢溶液和少量红砖粉末

(5)某过氧化氢的水溶液，H₂O₂与水的质量比为1：18，则该溶液中氢、氧原子的个数比为：____。
(6)某同学误将少量KMnO₄当成MnO₂加入KC1O₃中进行加热制取氧气，部分物质质量随时间变化如图所示，下列关于该过程的说法正确的是_______(填字母)。

A．c代表氧气	B．t2时刻，O2开始产生
C．t1时刻，KMnO4开始分解	D．上述反应过程中MnO2的质量一直保持不变

【推荐3】同学们参观了某钢铁厂后，设计了如图所示的实验装置，模拟工业炼铁的原理，他们称取10.0g赤铁矿，实验结束后称量剩余固体的质量为7.6g（假设赤铁矿中的杂质均不参与反应）。

（1）请你写出A装置中反应的化学方程式______。
（2）赤铁矿中含氧化铁的质量分数为______。
（3）下列对该实验的分析正确的是______。
①实验开始时，应先加热，再通入一氧化碳
②整套装置有一个明显的不足之处是没有进行尾气处理
③反应结束后，为避免空气污染，应立即停止通入一氧化碳
④如果氢氧化钠溶液足量，还可以利用B装置质量的增加量，计算出含杂质的质量分数