【推荐2】在下列图片和各自意义的表述中，找到对应关系，在答题卡上用字母填空。
A．用于人工降雨B．防止发生爆炸C．一个分子含有60个原子D．导电性良好E．急救病人F．吸取滴加少量液体
(1)铜导线___________；
(2)医用氧气袋___________；
(3)干冰___________；
(4)胶头滴管___________；
(5)C₆₀___________；
(6)检验H₂纯度___________。

【推荐3】陕西清涧寒沟遗址入选“2023年度全国十大考古新发现”，遗址出土了大量青铜器、金器、陶器……
(1)出土的青铜器表面常有一层绿色铜锈。O₂、H₂O、Cu、X共同作用生成铜锈[Cu₂(OH)₂CO₃]，X中一定含有______元素。
(2)遗址出土的三件云形金耳饰极具地方特色。人们能够把黄金锤打成薄片，进而打造成精美的耳饰，利用了金良好的______性。
(3)陶器的主要化学成分是硅和铝的盐类，如CaSiO₃等，CaSiO₃中Si元素的化合价是______。
(4)出土的贵重文物常放在盛有氮气的密闭容器中保存，因为氮气的化学性质______。

【推荐1】我们的生活离不开化学，学好化学能帮助我们解决很多生活中的问题：
（1）家里用的光盘、三角板等是塑料制品，丢弃时处理的方法应该是_____。（填序号下同）
A 焚烧             
B 随意丢弃             
C 回收利用             
D 掩埋
（2）热敷袋主要用于治疗关节痛、胃寒等，热敷袋中发热剂主要是铁粉、水、活性炭和食盐。热敷袋发热蕴含的化学原理是_____。
（3）波尔多液是由由熟石灰与硫酸铜溶液混合配制而成杀菌剂，配制时不能使用铁桶做为容器的原理是_____（用化学方程式表示）。
（4）区别蚕丝、棉线最简单的方法是_____。
（5）新冠疫情抗疫期间，武汉方舱医院建成用到了大量建筑材料，以下对建筑材料属于复合材料的是是_____。
A 钢化玻璃             
B 钢筋混凝土             
C 聚氯乙烯水管             
D 铁钛合金     
E 玻璃钢格珊

【推荐2】化学与我们的生产、生活息息相关。请运用所学知识回答：
(1)鉴别羊毛纤维和合成纤维的方法是________；
(2)每种维生素都有独特的功能，缺乏维生素C会引起________；
(3)餐具上的油污可以用加入洗涤剂的水洗掉，这是利用了洗涤剂的________作用；
(4)为增强植物的抗倒伏能力，可施用________（填“氮肥”或“磷肥”或“钾肥”）。

【推荐1】请将下列化学技术与其试图解决的问题正确连线：___________

【推荐2】南通有漫长的海岸线，海洋蕴藏着丰富的资源。请按要求填空。
（1）海洋为我们提供了营养丰富的食材。海带富含的_______元素可以预防甲状脚肿大。
（2）今年5月我国在海域可燃冰开采技术领域取得重大突破。可燃冰主要含有甲烷水合物，还含少量CO₂等气体，可燃冰属于_______（选填“纯净物”或“混合物”）。若甲烷大量泄露到大气中，会导致________，使全球气候变暖。
（3）海水淡化可缓解淡水资源匮乏问题。利用如图装置得到淡水的方法与实验室通过________（填操作名称）净化水的方法原理相同。

（4）海水淡化可缓解淡水资源匮乏问题。水变成水蒸气的过程中，发生变化的是_______。
A．分子个数        B.分子质量       C．分子间隔       D．分子种类
（5）海水碳储存，可以缓解空气中CO₂过多的问题，但海水的pH也在逐渐减小，同时软体生物贝壳也在逐渐软化、变薄 缩小。

①根据海水pH变化趋势判断：2000年时海水呈______性。②“海洋酸化”的原因可用化学方程式表示为_______________。③软体生物贝壳软化、变薄的原因是____________。

【推荐3】下图是某种利用太阳能淡化海水的器件示意图。

（1）水被吸入碳基吸收体，在其表面蒸发，这一过程属于_________变化（填“物理”或“化学”）。
（2）利用该装置将一定量海水淡化一段时间后，剩余海水中氯化钠的质量分数_________（填“变大”“变小”或“不变”）。

【推荐1】化学的学科特征是在原子、分子水平上研究物质和创造物质。请用所学化学知识回答下列问题：

(1)图一推知，金属钠、镁化学性质不同的原因是______；一氧化碳和二氧化碳性质不同的原因是______。由此可见，物质的结构决定物质的性质。
(2)图 2 反应的符号表达式为______，该反应过程中没有发生发生改变的微粒的符号是______。

【推荐2】“见著知微，见微知著”是化学思维方法。
(1)化学用语是重要的化学知识。
①2个高锰酸钾分子：___________②3个氢氧根离子：___________
(2)从宏观知微观。
过氧化氢和水的化学性质不同的原因___________。（选填“原子排列方式不同”或“分子构成不同”）
(3)从微观知宏观。
如图为镁在元素周期表中的部分信息，①—④是几种粒子的结构示意图。

其中属于同种元素的是___________（填序号）与镁元素化学性质相似的是___________（填序号），③的元素名称是___________元素。

【推荐3】从微观的角度解释下列生活、生产中的现象。
(1)液氧和氧气都具有助燃性。
(2)打开盛有食醋的瓶盖，很快闻到食醋的酸味。