【推荐1】某实验室欲配制100克溶质质量分数为15%的氯化钾溶液，按下述步骤操作，请填空。
(1)计算：需氯化钾___________克，水___________mL。
(2)称量：调节天平平衡后称量所需氯化钾时，发现托盘天平的指针偏右，此时应

A．增加适量氯化钾

B．减少适量氯化钾

C．调节天平平衡

(3)配制溶液：用量筒取所需的水，倒入盛有氯化钾的烧杯中，用玻璃棒搅拌，其目的是___________。这样配得的溶液即为100g15%的氯化钾溶液

【推荐2】在实验课上，老师要同学们配制15%的氯化钠溶液100g。
(1)计算：配制15%的氯化钠溶液100g，需氯化钠的质量为______g，水的体积为______mL。
(2)甲同学按图所示步骤依次操作。

其错误的操作步骤有______和______（填字母序号）；E中玻璃棒的作用是______。
(3)乙同学在将称量好的氯化钠倒入烧杯中时，不小心有一部分氯化钠固体撒出，则其所配溶液溶质质量分数与15%相比______（答“偏低”、“偏高”、或“相等”）。

【推荐1】2020新春之际出现了罕见的新冠肺炎疫情。消毒剂的选择、利用以及相关问题的探讨与研究成就了热门话题。常见的消毒剂有：84消毒液、过氧乙酸溶液、双氧水溶液、醋酸溶液。
(1)84消毒液主要成分为次氯酸钠（NaClO）和洁厕灵（成分中含有盐酸）混合使用时会发生化学反应，X气体有毒，因此二者不能混合便用。那么X的化学式为________。
(2)现有一瓶100g质量分数为4%的过氧乙酸洗手液，欲把它稀释成2%的过氧乙酸溶液，需加水_______g。
(3)“抗击新冠肺炎疫情，人人都有群防责任”，下列做法符合科学道理的是___________。

A．出门不佩戴口罩

B．保持室内清洁卫生和通风

C．家庭消毒时，消毒液越浓越好

D．吸烟、喝酒可以预防“新型冠状病毒”

E．少出门、不聚会、勤洗手

【推荐2】一定溶质质量分数的溶液的配制是初中化学重要的探究实验。某化学兴趣小组用氯化钠配制100g溶质质量分数为6%的氯化钠溶液。
(1)现有以下操作：①溶解；②称取氯化钠；③计算；④量取水。以上操作中正确的操作顺序是______（用序号表示）。
(2)若其他操作正确，量取水时仰视量筒读数，对所配溶液的溶质质量分数会造成什么影响？
(3)用已配好的50g 溶质质量分数为6%的氯化钠溶液，配制溶质质量分数为3%的氯化钠溶液，需要加水的质量为______g。

【推荐3】溶液与人类的生产、生活密切相关。
(1)厨房中的下列物质分别放入水中，能形成溶液的是______（填序号）。

A．白糖

B．花生油

C．面粉

(2)下图为硝酸钾和氯化钠的溶解度曲线示意图。

①t₁℃时，将40g硝酸钾加入到100g水中，充分搅拌，形成______溶液（填“饱和”或“不饱和”）；
②P点表示t₁℃时，硝酸钾的溶解度______氯化钠的溶解度（填“大于”或“小于”或“等于”）；
③将t₂℃时一定质量的硝酸钾饱和溶液降温到t₁℃，所得溶液的溶质质量分数______（填“增大”“减小”或“不变”）。
(3)20℃时，向40g溶质质量分数为20%的氯化钠溶液中加入68g水，若得到该温度下氯化钠的饱和溶液，至少需要再加入______g氯化钠固体。（20℃时，氯化钠的溶解度为36g。）

【推荐1】(1)使用天平时，易潮解的药品，必须放在___________里称量。
(2)取用2.5mL液体应选用下图仪器中的________(填仪器名称)。
   
(3)过滤前折叠圆形滤纸的操作如下图所示，其正确的操作顺序是____________(填编号)。
   
(4)可燃性气体在点燃之前需要_______。

【推荐2】看图回答问题：
   
以上实验操作图中，正确的是________、________（填字母）．
指出图中两个不正确的实验操作及可能造成的后果．
①________②________．

【推荐3】某同学配制一定浓度的氢氧化钠时需要量取14mL蒸馏水，则他应该选用_______(填“10”、“25”或“50”)mL的量筒；若在量取水时仰视读数，会导致他所配制氢氧化钠溶液的浓度_____(填“偏大”、“偏小”或“不变”)。