【推荐1】质量守恒定律的发现，对化学的发展做出了重要贡献。在一定条件下，A和B反应生成C，微观示意图如图所示。回答下列问题：

(1)该反应的化学方程式为______，参加反应的A、B两种物质的质量比为______(填最简整数比)。
(2)请以此反应为例从微观角度解释质量守恒定律：__________。

【推荐2】某同学在 Cu（NO₃）₂和 AgNO₃的混合溶液中加入一定质量的Zn粉，充分反应后过滤，发现滤液仍呈蓝色。
(1)请分析滤渣中一定有的金属是______。
(2)写出一定发生的反应的化学方程式______。

【推荐3】已知A、B、C、D是初中化学常见的化学物质，B、C、D中含有相同的金属元素，B为一种建常见的筑材料的主要成分，A的固态物质常用于人工降雨，D转化为B的反应常用于工业上制取烧碱。

(1)写出C、D的化学式：C__________；D______________。
(2)写出A转化B的反应方程式_____________。
(3)C转化成D的反应属于________________（填“吸热反应”或“放热反应”）。

【推荐1】下图是氢气在氯气中燃烧生成氯化氢的微观模拟图，请回答下列问题：

（1）乙图还没画完，请你将乙图补充完整，使该模拟图符合质量守恒定律。____________
（2）由图示可以得出，在化学变化中，发生变化的是____________（填“分子”或“原子”）；
（3）甲到乙的微观实质是：在点燃条件下，氢分子分成氢原子，氯分子分成氯原子，则乙到丙变化的实质是____________________。

【推荐2】为了探究“水的净化”过程，某实验小组从护城河中取了水样，观察到：
A．水样呈黄色，有异味        B．水样浑浊，有固体小颗粒．现对水样进行如下处理：
(1)向水样中加入明矾搅拌溶解，静置一段时间后，进行_________（填操作名称），除去固体小颗粒。再向滤液中加入活性炭除去水样中的颜色和异味，该过程属于____（填“物理”或“化学”）变化。
(2)是一种新型的自来水消毒剂，其中氯元素的化合价为_________。
(3)为了判断得到的自来水是硬水或软水，可加入____进行检验。生活中可通过______来转化硬水。
(4)下图是电解水微观过程示意图：

① 图中属于__________（填“单质”或“化合物”）；它是由_______(填“分子”或“原子”)构成。
② 根据此示意图，可得出化学反应的微观本质______________。请写出电解水这个反应的表达式___________________，属于________反应(填基本类型)

【推荐3】如图为治理汽车尾气时发生的微观示意图。

(1)写出该反应前后物质中单质的名称_______；
(2)写出该反应的化学方程式_______；
(3)从微观角度解释该变化的实质：__________。

【推荐1】锶元素（Sr）是一种人体必需的微量元素，广泛存在于土壤、海水中，具有防止动脉硬化的功能。锶的原子结构示意图如图1，请回答下列问题。

(1)锶原子的核外电子数是______，锶离子的符号是______。
(2)图2的三种元素中，与锶元素化学性质相似的是______（填元素符号）；下列预测不合理的是______。
A．锶是一种活泼金属       
B．氢氧化锶溶液能使酚酞溶液变红
C．锶能与盐酸反应       
D．锶在化学反应中容易得电子
(3)氯化锶是常见的锶盐，易溶于水，可由氢氧化锶加入盐酸制备，请写出该反应的化学方程式______。
(4)依据，推断出Fe的金属活动性比Cu强，非金属也有类似规律，据此推断，在反应中，的“非金属活动性”比的______（填“强”或“弱”）。

【推荐2】在宏观、微观和符号之间建立联系是化学学科的特点。回答下列问题。

(1)如图1表示三种微粒的结构示意图。
①A和B的化学性质相似，原因是_______。
②若C表示离子，则其离子符号为_________。
(2)图2是汽车尾气处理装置发生反应的微观示意图。
①对图中“”表示的物质归类不正确的是_______（填字母）。
a.氧化物b.化合物c.混合物
②下列说法正确的是_______（填字母）。
A.该反应属于化合反应
B.该反应说明分子是化学变化中的最小微粒
C.反应前后分子种类发生了改变，原子种类不变

【推荐3】化学用语是我们学好化学的工具。请按要求写出下列化学用语：
①2个二氧化氮分子______
②1个硝酸根离子_______
③干冰_______
④硫酸钡中硫元素的化合价_________

【推荐1】根据下列粒子结构示意图，回答问题：

(1)D粒子在化学反应中容易________（填“得到”或“失去”）电子。
(2)若E中x=18，则该粒子属于________（填“原子”或“离子”）。
(3)A、B、C、D四种粒子中属于同种元素的是________，属于原子的是______。

【推荐2】在元素周期表的指导下，利用元素之间的一些规律性知识来分类学习物质的性质，就使化学学习和研究变得有规律可循。下图所示是元素周期表的一部分。回答下列问题：

(1)镁元素与铝元素之间最本质的区别是_____不同。
(2)上图所示的原子结构示意图中x=_____。
(3)由11号元素与17号元素形成的化合物的化学式为_____。

【推荐3】如图A、B、C、D是四种粒子的结构示意图。

请你回答下列问题：
(1)A、B、C、D中属于同种元素的粒子是__________ (填序号)。
(2)已知A和C两种粒子的化学性质相似，是由于____________。
(3)D粒子的化学符号是__________。