化学小组的同学们在假期参观了博物馆后,结合碱的化学性质设计了下图所示的古钱币形状的趣味模型。图中A、B、C、D、E、F分别代表酸碱指示剂、二氧化碳、稀硫酸、硫酸铜溶液、氢氧化钠溶液、氢氧化钙溶液。旋转古钱币形状的圆时,与E、F接触的物质均能与之发生反应。(1)下列物质的反应可用来配制农药波尔多液的是_____ (填字母)。
a.B与E b.D与F c.D与E
(2)若将D换成纯碱溶液,则它与F的反应_____ (选填“能”或“不能”)体现碱的通性。
(3)若A为紫色石蕊溶液,A与E接触时,能观察到的现象是_____ 。
(4)写出该模型涉及的反应中能表示氢氧化钠敞口放置会变质的原因的反应的化学方程式:_____ 。
a.B与E b.D与F c.D与E
(2)若将D换成纯碱溶液,则它与F的反应
(3)若A为紫色石蕊溶液,A与E接触时,能观察到的现象是
(4)写出该模型涉及的反应中能表示氢氧化钠敞口放置会变质的原因的反应的化学方程式:
更新时间:2024/05/21 20:44:35
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【推荐1】如图是画家用碳墨绘画的我国明朝诗于谦《石灰吟》的国画,诗中写道:“千锤万凿出深山,烈火焚烧若等闲,粉身碎骨浑不怕,要留清白在人间”,试回答:
(1)文房四宝中的徽墨是松树枝不完全燃烧产生的炭黑,炭黑书写的字画能够保存多年而不变色,原因是_____________ ,若在生活中选用含碳元素的燃料,为确保其充分燃烧,可采取的方法为____________ ,请写出乙醇不完全燃烧生成二氧化碳、一氧化碳和水的化学方程式___________
(2)诗句中“千锤万凿出深山”所体现物质的变化是______ 变化;“烈火焚烧若等闲”所体现的化学反应是石灰石受热分解,反应的化学方程式为____________ ,该反应是反应_________ (填“吸热”或“放热”),
(3)“要留清白在人间”指的是氢氧化钙暴露在空气中所发生的化学反应,判断氢氧化钙已经变质的方法是_____________ 。
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【推荐2】化学小组在校园内开展综合实践活动。
(1)田径场:小章同学在铁制足球门框的表面刷漆,其防锈原理是______ 。
(2)图书馆:小江同学了解到,档案室配备的是二氧化碳灭火器而不是泡沫灭火器。如果档案室发生了火灾,此时使用二氧化碳灭火器的突出优点是______ 。
(3)茶水间:小睿同学发现“直饮水机”中有活性炭,利用的是活性炭的______ 作用。
(4)实验室:小华同学发现,长期盛放澄清石灰水的试剂瓶内壁附着一层白色固体,产生白色固体的化学方程式为______ 。
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【推荐1】某化学活动小组以“酸碱盐的性质”为主题进行探究性学习。请你作为该小组成员一起来解决下列问题。
(1)小明同学从某一歉收农田里取回一份土壤样品。如果检测结果呈酸性,从经济和可行方面考虑,要改良此土壤的酸性,应向农田里施加__________ (写化学式)。
(2)小雪同学用上图总结了NaOH的四类化学性质(即NaOH与四类物质能够发生化学反应)
Ⅰ.为了验证性质①,小雪将无色酚酞试液滴入NaOH溶液中,溶液由无色变成__________ 。
Ⅱ.写出性质②反应中NaOH与稀硫酸的化学反应方程式__________ ,反应的实质为__________ 。
Ⅲ.性质④说明NaOH必须密封保存,否则会在空气中变质,其化学反应方程式为__________ 。
Ⅳ.为了验证性质③,可选择下列物质中的___________ 。
A.Na2CO3 B.HCI C.CuC12 D.Ba(NO3)2
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Ⅱ.写出性质②反应中NaOH与稀硫酸的化学反应方程式
Ⅲ.性质④说明NaOH必须密封保存,否则会在空气中变质,其化学反应方程式为
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【推荐2】金属钼(Mo)可用于制作通信卫星的天线,由钼丝编织而成的天线具有“能屈能伸”的特性。工业上常用辉钼(MoS2)制取纯钼,反应分两步进行,过程如下:
(1)MoO3中钼元素的化合价为_____ 。
(2)“能屈能伸”说明金属钼具有良好的_____ 性。
(3)反应①是辉钼(MoS2)与氧气发生的氧化反应,产物是MoO3和一种含硫的氧化物(其中硫元素的化合价为+4),写出该反应的化学方程式:_____ 。
(4)为了防止反应①产生的硫的氧化物污染环境,可以使用_____ 吸收废气;反应②体现了H2的_____ 。
(1)MoO3中钼元素的化合价为
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【推荐1】结合你所学的化学知识,用化学用语回答下列有关的问题:
(1)农业上用来改良酸性土壤的一种碱______________ ;
(2)烧碱溶液、食盐溶液中都存在的金属离子______________ ;
(3)氢氧化钙常用来做建筑材料,因为其吸收二氧化碳而逐渐变得坚硬,对应的化学方程式为________________________________________________________ ;
(4)久置的镁条表面因氧化而变黑,该反应的化学方程式为__________________________ 。
(1)农业上用来改良酸性土壤的一种碱
(2)烧碱溶液、食盐溶液中都存在的金属离子
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【推荐2】2021年“世界水日”和“中国水周”的活动主题为“深入贯彻新发展理念,推进水资源集约安全利用”。水与人类的生活和生产密切相关。请回答下列问题:
(1)如图所示,接通直流电源后,b试管内产生的气体是___ ,可用______ 检验;
(2)下列洗涤或除污过程中没有应用乳化原理的是_________ ;
a.用洗发液洗去头发上的油脂
b.用汽油除去衣服上的油污
c.用洗衣粉洗去手上的油污
d.用洗洁精洗去餐具上的油污
(3)新兴的膜分离技术将成为未来工业化淡化海水如图所示的高效方法,它实现了微观粒子层面上的分离,透过分离膜的微粒符号是_______ ;
(4)小明看到妈妈向洗衣服的水中加入肥皂水,搅拌后有絮状沉淀物,他认为这时的水为__________ (填“硬水”或“软水”);
(5)水具有良好的分散性,水是最常用的溶剂,以下物质分散在水中,经搅拌过滤后,所得溶液名称正确的是________ (填序号)。
a.氧化钙溶液
b.胆矾溶液
c.纯碱溶液
d. 食盐溶液
(1)如图所示,接通直流电源后,b试管内产生的气体是
(2)下列洗涤或除污过程中没有应用乳化原理的是
a.用洗发液洗去头发上的油脂
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c.用洗衣粉洗去手上的油污
d.用洗洁精洗去餐具上的油污
(3)新兴的膜分离技术将成为未来工业化淡化海水如图所示的高效方法,它实现了微观粒子层面上的分离,透过分离膜的微粒符号是
(4)小明看到妈妈向洗衣服的水中加入肥皂水,搅拌后有絮状沉淀物,他认为这时的水为
(5)水具有良好的分散性,水是最常用的溶剂,以下物质分散在水中,经搅拌过滤后,所得溶液名称正确的是
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【推荐1】现有Fe、CuO、稀H2SO4、NaOH溶液、CuSO4溶液五种物质,两两混合后,能发生的反应共有__________ 个,其中属于复分解反应的有__________ 个。
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【推荐2】某实验小组模拟我国古代提取焰硝()工艺。主要原料是硝土(含和少量NaCl、等)和草木灰(主要含),主要过程如下图所示(省略相关的夹持仪器):
(1)“图一”中,“搅拌”的目的是________ 、_________ 。(写出其中两种即可)
(2)“图一”中,添加过量草木灰的目的是__________ 。
(3)分析硝酸钾、氯化钠的溶解度曲线(图四)获知,“图二”在较高温度下过滤的原因是___________ 。
(4)在步骤Ⅱ中获得硝酸钾的方法是_______ 。
(5)“图三”中,烧杯②的上层澄清溶液中主要含有的阳离子有________ (填化学式)。
(1)“图一”中,“搅拌”的目的是
(2)“图一”中,添加过量草木灰的目的是
(3)分析硝酸钾、氯化钠的溶解度曲线(图四)获知,“图二”在较高温度下过滤的原因是
(4)在步骤Ⅱ中获得硝酸钾的方法是
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【推荐3】请你参加某中学九年级学生识别化肥的探究活动。他们从家中拿来了四种化肥,分别是硫酸钾、氯化钾、碳酸铵和硝酸铵。
第一步:称取化肥各10g,进行研细;
第二步:取上述化肥各少量于研钵中,分别加入少量熟石灰粉末,混合研磨,能嗅到刺激性气味的是两种铵盐,请将下列硝酸铵与熟石灰反应的化学方程式填写完整:2NH4NO3+_______ =_______ +2NH3↑+2H2O。
第三步:另取两种铵盐各少量于试管中,都滴入少量稀盐酸,无明显现象的是氯化铵和硝酸铵,有气泡产生的是碳酸铵,写出反应的化学方程式:______ 。
第四步:另取两种钾盐,分别在试管中配成溶液,各滴入几滴氯化钡溶液,根据盐的溶解情况判断:有白色沉淀产生的是_______ ,无明显现象的是_______ ,写出生成白色沉淀时发生反应的化学方程式:______ 。
第一步:称取化肥各10g,进行研细;
第二步:取上述化肥各少量于研钵中,分别加入少量熟石灰粉末,混合研磨,能嗅到刺激性气味的是两种铵盐,请将下列硝酸铵与熟石灰反应的化学方程式填写完整:2NH4NO3+
第三步:另取两种铵盐各少量于试管中,都滴入少量稀盐酸,无明显现象的是氯化铵和硝酸铵,有气泡产生的是碳酸铵,写出反应的化学方程式:
第四步:另取两种钾盐,分别在试管中配成溶液,各滴入几滴氯化钡溶液,根据盐的溶解情况判断:有白色沉淀产生的是
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