某同学在实验室稀释浓硫酸,然后制取氢气,部分操作如下,其中正确的是
A.![]() | B.![]() |
C.![]() | D.![]() |
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更新时间:2024-06-17 16:59:09
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【推荐1】下列实验操作、现象与结论对应关系正确的是:( )
选项 | 实验操作 | 现象 | 结论 |
A | 用拇指堵住集满甲烷的试管口,靠近火焰移开拇指点火 | 听到尖锐的爆鸣声 | 甲烷不纯 |
B | 将燃着的木条伸入一瓶无色无味的气体中 | 木条熄灭 | 该气体一定是CO2 |
C | 用一只烧杯罩在一根燃烧着的蜡烛上方 | 蜡烛熄灭了 | 燃烧需要可燃物的温度达到着火点 |
D | 点燃从导管放出的某气体,在火焰上方罩一个干而冷的烧杯 | 烧杯内壁有无色液滴产生 | 该气体是H2 |
A.A | B.B | C.C | D.D |
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【推荐2】下列实验操作正确的是
A.加入固体药品![]() | B.氢气验纯![]() |
C.过滤![]() | D.读取液体体积![]() |
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【推荐1】下列鉴别方法不能 把物质区分开的是
A.用肥皂水区分硬水和软水 | B.闻气味区分医用酒精和蒸馏水 |
C.观察颜色区别氧气和氢气 | D.用澄清石灰水区别氮气和二氧化碳 |
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【推荐2】下列互为同素异形体的一组物质是
A.氢气和液氢 | B.石墨和焦炭 | C.白磷和红磷 | D.水银和银 |
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【推荐1】下列各图所示实验操作正确的是
A.过滤![]() | B.检查装置气密性![]() |
C.稀释浓硫酸![]() | D.测定空气中氧气的含量![]() |
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【推荐2】下列图示的实验操作正确的是
A.![]() | B.![]() |
C.![]() | D.![]() |
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【推荐1】正确的实验操作是科学探究成功的基础,图示操作错误的是
A.![]() | B.![]() |
C.![]() | D.![]() |
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【推荐2】子航同学用推拉注射器活塞的方法可以检查如图装置的气密性。当缓慢向左推动活塞时,如果装置气密性良好,则能观察到
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A.瓶中液面明显上升 | B.长颈漏斗下端管口产生气泡 |
C.瓶内气体的体积变小 | D.长颈漏斗内液面上升形成水柱 |
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