【推荐1】根据下列实验装置图，回答有关问题

（1）仪器a的名称是 _____ ．
（2）实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰混合制取氧气的化学方程式为 _____ ，应选择的发生装置为 _____ （填字母）
（3）实验室制取气体选择收集方法时，下列性质：①颜色；②密度；③溶解性；④可燃性；⑤能否与水反应，必须考虑的是 _____ （填字母）．
A ①②③ B ②③④ C ③④⑤ D ②③⑤
（4）若用F装置检验制得的气体是否为二氧化碳，则装置F中应放入的物质是 _____ （填名称），气体应从 _____ （填“①”或“②”）端通入．

【推荐2】化学小组利用下图装置，多次连续进行氧气的制取和性质的实验。

（1）a的仪器名称是 ______ 。
（2）该装置制取氧气时，发生反应的化学方程式为 ______ ，收集氧气的方法是 ______ 。
（3）该实验中，用含MnO₂的海藻酸钠微球比直接使用MnO₂的优点是 ______ 。
（4）进行氧气的性质实验时，实验不同，集气瓶中盛放的物质b不同。
①铁丝燃烧，b为水，其作用是 ______ 。
②硫粉燃烧，b为氢氧化钠溶液，其作用是 ______ 。
③蜡烛燃烧，b为 ______ ，可以验证蜡烛中含有碳元素。

【推荐3】根据下列装置图，回答问题：
   
(1)仪器a的名称是________。
(2)实验室某小组选取B装置作为发生装置制取氧气，则反应的化学方程式为_______，若用此法制备并收集干燥的氧气，则装置的连接顺序为B→_______→_______。
(3)若选取F装置，采用排空气法收集氧气，氧气应从________端(填“m”或“n”)通入，若用排水法收集氧气，将装置装满水，则氧气从______端(填“m”或“n”)进入。
(4)实验室用装置A、F进行碳还原氧化铜的实验，为了检验反应的产物，装置F中应盛放的试剂是______，反应过程中该装置内的方程式为_______,现象为________。

【推荐1】下图是实验室制取并验证某种气体化学性质的有关装置，据此回答下列问题：

（1）实验室制取O₂和CO₂都可选用的发生装置是__________（填字母序号），写出用此装置制取O₂的化学方程式________________，如用C装置收集O₂，验满方法是_______。
（2）某兴趣小组的同学将所选发生装置与E、F装置连接进行实验，若实验时F装置中澄清石灰水变浑浊，写出F装置中反应的化学方程式______________，此实验能否说明发生装置中产生的是二氧化碳气体，原因是______________。
（3）连接D、G装置可用来收集一定体积的CO₂并测量生成的CO₂体积，导管口_______（填“e”或“f”）应与“J ”相连接，图中植物油的作用是__________。

【推荐2】实验室利用如图装置制取常见的气体。

(1)写出图中标号仪器名称：②_______。
(2)在实验室里选择A装置制氧气的反应方程式是_______。
(3)实验室制二氧化碳，若想得到平稳气流，应选择_______作为发生装置，其中的反应方程式是_______。二氧化碳一般情况下只能用E装置来收集，理由是_______。
(4)用装置G收集氢气时，若需收集一试管氢气验纯，应将试管放在______（填“m”或“n”）口收集。
(5)兴趣小组的同学用乙装置也可以制取氧气；用铂丝（可上下抽动）作催化剂。安全管下端浸没于H₂O₂溶液中，将铂丝插入溶液，立即产生O₂，当安全管中液面上升时，说明气压过大，此时可通过_______停止该反应。

【推荐3】用下图装置进行实验。打开，反应一段时间后，发现蜡烛燃烧更旺。关闭，打开一段时间后，发现蜡烛熄灭。

(1)A装置内发生反应的化学方程式为______。C中蜡烛燃烧更旺说明生成的气体所具有的性质是______。
(2)B装置内发生反应的化学方程式为______。打开一段时间后C中蜡烛熄灭，请推测该气体的性质______。

【推荐1】请结合下图中常用的实验装置，回答下列问题。

(1)写出用A装置制取氧气的符号表达式______。
(2)实验室用石灰石和稀盐酸在常温下用______发生装置（填序号）制取二氧化碳，选择该装置的原因为______。二氧化碳气体密度大于空气，如果用F装置进行收集验满，请将F装置补充完整_____。
(3)若用装置B作制取氧气的发生装置，使用前如何检查装置的气密性______。若想得到平稳的气流，可将a换为_____（填仪器名称）。
(4)为测定空气中氧气的含量，某同学设计了如图实验方案：选用实际容积为40mL的试管作为反应容器，通过导管与实际容积为60mL且润滑性很好的针筒注射器组成如图所示的实验装置。白磷所占体积与导管内的气体体积忽略不计，且两个容器间的导管足够粗，能保持空气正常流动。请回答下列问题。

①实验前，打开弹簧夹，将注射器活塞前沿从20mL刻度处推至15mL刻度处，然后松开手，若活塞仍能返回至20mL刻度处，则说明______。
②若先夹紧弹簧夹，用酒精灯加热白磷，燃烧结束，等到试管冷却后再松开弹簧夹。此过程可观察到注射器活塞前沿从20mL刻度处推至_______刻度处，若不使用弹簧夹，用酒精灯加热白磷，充分反应直至燃烧结束，试管冷却。可观察到活塞的现象为_______，最终活塞前沿停留在_______刻度处。

【推荐2】下图是实验室制取气体的装置图(部分固定装置省略)。请回答下列问题：
   
(1)写出仪器名称：a_______。
(2)实验室用A装置加热高锰酸钾制取氧气，用F收集一瓶氧气，气体应从_______，(填“b”或“c”)导管通入；检验氧气集满的方法是_______。
(3)C装置可用于实验室制取二氧化碳气体，该反应的化学方程式为：_______。将二氧化碳气体通入盛有紫色石蕊溶液的试管中，观察到紫色石蕊溶液_______。
(4)D装置与E装置在操作上的共同优点是____。用此类装置可以进行的实验是____(填序号)。
A.过氧化氢溶液制取氧气                 B.氯酸钾制取氧气
C.锌粒与稀硫酸制取氢气                 D.实验室制取二氧化碳

【推荐3】实验室制取气体的装置如图所示：

（1）仪器 a 的名称是_______。
（2）实验室用石灰石和稀盐酸反应制取二氧化碳的发生装置是__________（填序号），若要 收集干燥的二氧化碳，可将它通过 F 装置，进气口是________（选填“①”或“②”）端，然后再通入的收集装置是______（填序号）。
（3）实验室用装置A制取氧气，反应的化学方程式为_______，若用装置 C 收集氧气，如何将水槽内集满氧气的集气瓶取出并放置，简述操作_______________。

【推荐1】
（1）①的名称是_____。实验室用暗紫色固体加热制取氧气，化学方程式是_____。
（2）若用稀盐酸和锌粒制取氢气，发生装置选用_____（填字母，下同），化学方程式是_____，氢气中可能含有的杂质是_____（填化学式）。
（3）若要收集干燥的氢气，气体应从F装置的_____接口进入，再连接到D装置的_____ 接口进入。氢气产生的时间和体积如表：

时段（均为1分钟）	第1分钟	第2分钟	第3分钟	第4分钟	第5分钟	第6分钟
H2的体积	3.1mL	16.7mL	11.9mL	9.6mL	7.6mL	6.0mL

上表中3﹣6分钟产生氢气体积的变化原因是_____。
（4）实验室在加热情况下用无水醋酸钠固体和碱石灰固体制取甲烷，发生装置选择_____。甲烷是难溶于水的气体，若要收集纯净的甲烷，气体应由_____接口进入。

【推荐2】今有A、B、C、D、E、F六种装置如图所示。按下列要求回答问题：
   
(1)写出标号仪器的名称是：①_____；②_____；实验室用加热氯酸钾和二氧化锰固体来制取氧气时，发生装置选用_____，理由是_____，收集装置选用___，若用装置D收集氧气，验满的方法是______，实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气，若选用C做发生装置，你认为选用C比B的优点是_______。
(2)实验室用大理石和稀盐酸溶液常温下来制取二氧化碳时，发生装置选用_______。二氧化碳密度大于空气，欲用E装置排空气法收集气体应从______(填“a”或“b”)通入。
(3)硫化氢是一种无色且有臭鸡蛋气味的气体，密度比空气大，能溶于水，可形成一种酸溶液——氢硫酸，实验室用硫化亚铁跟稀硫酸反应制取硫化氢气体。试回答：硫化氢气体具有臭鸡蛋气味，这是硫化氢的_____性质。实验室制取H₂S气体时，发生装置应选用______，收集装置应选用________。

【推荐3】下图是初中化学常用的实验装置，请回答下列问题。

（1）仪器a的名称是______。
（2）实验室里可选择装置A用于制备氧气，写出该反应的化学方程式______；如图F，用制得的氧气做硫燃烧的实验，集气瓶要留少量水的作用是______。
（3）实验室制取CO₂应选择的装置组合为______，选择此发生装置的突出优点是______；检验CO₂是否收集满的操作为______。
（4）上图G装置在化学中有“万能瓶”的美称。若用该装置收集H₂，则H₂从______端进入；若用排水法收集H₂，将装置装满水，则H₂从______端进入。