【推荐1】某化学课堂围绕“酸碱中和反应”，将学生分成若干小组，在老师引导下开展探究活动。以下是教学片段，请你参与学习并帮助填写空格。
【演示实验】将一定量的稀H₂SO₄加入到盛有NaOH溶液的小烧杯中。
【学生板演】该反应的化学方程式____________。
【提出问题】实验中未观察到明显现象，某同学提出疑问：反应后溶液中溶质是什么？
【假设猜想】针对疑问，大家纷纷提出猜想。甲组同学的猜想如下，请你补上猜想四
猜想一：只有Na₂SO₄猜想二：有Na₂SO₄和H₂SO₄
猜想三：有Na₂SO₄、H₂SO₄和NaOH             猜想四：__________。
乙组同学认为有一种猜想是不合理的。不合理的猜想是___________，理由是：_______。
【实验探究】（1）丙组同学取烧杯中的溶液少量于试管中，滴加几滴CuSO₄溶液，无明显变化，溶液中一定没有_______。
（2）为了验证其余猜想，各学习小组利用烧杯中的溶液，并选用了老师提供的pH试纸、Na₂CO₃溶液、BaCl₂溶液，进行如下三个方案的探究。

实验方案	测溶液的pH	滴加Na2CO3溶液	滴加BaCl2溶液
实验操作
实验现象	试纸变色，对比比色卡，pH<7	___________	产生白色沉淀
实验结论	溶液中有H2SO4	溶液中有H2SO4	溶液中有H2SO4

【得出结论】通过探究，全班同学一致确定猜想二是正确的。
【评价反思】老师对同学们能用多种方法进行探究，并且得出正确结论给予肯定，同时指出【实验探究】（2）中存在两处明显错误。同学们经过反思发现了如下两处错误，其中实验操作错误是：_____。

【推荐2】某市中考化学实验操作考试有四道题：①酸的化学性质；②粗盐提纯；③CO₂的制取，收集和验满；④配制一定溶质质量分数的溶液．考试方法是由考生抽签确定考题。小敏抽签后被监考老师引导至准备了下列仪器和药品的试验台前。
回答下列问题：
(1)指出下图中仪器a的名称___；b仪器的一种用途是__________。

(2)小敏抽到的是第____个考题。
(3)下列五个示意图是小敏完成实验的主要操作过程。按评分标准，每项操作得1分，满分5分。实验完毕后，小敏得3分，造成他失分的操作是___、___（填序号）。

(4)第①步操作中，如果气密性良好，观察到的现象是______________。
(5)选用上述部分仪器，药品可另选，再补充一种仪器，则可完成另一个实验考题。该考题是第_______个考题，补充仪器的名称是_____。

【推荐3】实验是化学学习的必要途径，请根据图1和图2回答下列问题：

(1)请写出编号①的仪器名称：________。
(2)小东想要用碳酸钠粉末和稀盐酸制取一瓶二氧化碳，你建议他最好使用的制取装置组合_____(请在装置A-F中选择)，发生反应的化学方程式为_________。
(3)图2是小燕配制100g13.5%氯化钠溶液的操作示意图，其中有一个装置存在错误，该装置的字母编号是________，改正操作后，用图2所示的字母编号来表示配制溶液的正确操作顺序是：________。
(4)小燕所得溶液的溶质质量分数小于13.5%，可能的原因是______(填序号)。
①氯化钠固体不纯；②用生锈的砝码称量；③装瓶时有少量液体洒出；④用量筒量取水时，仰视读数；⑤所用烧杯不干燥

【推荐1】酸碱指示剂可以指示酸碱盐。某同学为探究酸使石蕊溶液变红色的原因，做了如下实验
提出问题：酸中的什么粒子使石蕊溶液变红色？
查阅资料：酸在溶液中以离子形式存在。如：稀盐酸中含H⁺、Cl^﹣、H₂O三种粒子。
猜想假设：①H⁺使石蕊溶液变红色；②_____ 使石蕊溶液变红色；③_____使石蕊溶液变红色
设计实验方案并进行实验：

实验步骤	现象	结论
往试管中加入2mL蒸馏水，再滴入几滴石蕊溶液	紫色石蕊试剂不变色	水分子不能使石蕊变红色
往试管中加入2mL NaCl溶液，再滴入几滴石蕊溶液	_____	Cl﹣_____使石蕊变红色
往试管中加入2mL稀HCl，再滴入几滴石蕊溶液	_____	H+_____使石蕊变红色

【推荐2】为了比较铝与相同pH的稀盐酸和稀硫酸反应的快慢，某化学兴趣小组做了如下的探究实验：
   
（1）铝与稀硫酸反应的化学方程式为____________。
（2）X=_____，实验过程中，可以通过观察_____来比较铝与稀盐酸和稀硫酸反应的剧烈程度。
（3）实验过程中，发现铝与稀盐酸反应更加剧烈，同学们提出了以下猜想：
猜想一：试管Ⅰ中氯离子对反应起了促进作用；
猜想二：试管Ⅱ中硫酸根离子对反应起了阻碍作用；
猜想三：以上两种猜想同时成立。
为了验证上述猜想是否正确，向试管Ⅰ中加入少量_______（填序号），向试管Ⅱ中加入少量_______（填序号），做对比实验。

A硫酸铜

B氯化钠

C硫酸钠

D浓盐酸

（4）通过（3）中的对比实验，观察到试管Ⅱ中反应快慢无明显变化，试管Ⅰ中反应明显加剧，则猜想___成立。

【推荐3】今后学习常见物质时会从“价”和“类”两个方面进行学习。下图表示铁元素的常见化合价与含铁物质类别的关系。
   
（1）X的物质类别是_____________。
（2）铁和稀硫酸反应生成的含铁化合物属于上图中的___________(填序号)。
（3）某同学想用物质a制取物质b,设计了以下实验步骤
   
①物质a与稀盐酸反应的化学反应方程式为____________________________。
②溶液乙中的溶质一定有____________________________。
③如果向盛有溶液甲的烧杯中滴加NaOH溶液至过量,下列图像能正确表示烧杯中溶液质量变化的是__________（填序号)。