化学概念在逻辑上存在如下图所示的关系。
例如:“化合反应”和“分解反应”属于并列关系。
(1)化合反应和氧化反应属于什么关系?
(2)混合物和纯净物属于什么关系?
例如:“化合反应”和“分解反应”属于并列关系。
(1)化合反应和氧化反应属于什么关系?
(2)混合物和纯净物属于什么关系?
更新时间:2016-11-28 13:16:10
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【推荐1】甲、乙是两个实验示意图,根据如图中所发生的化学反应现象及化学反应原理,进行总结归纳并回答下列问题:
(1)两个集气瓶底部都预先均装有少量水。它们的作用分别是:甲中__________ 乙中___________
(2)写出图甲中反应的文字表达式___________ 反应的基本类型___________
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【推荐2】如图是有关氧气化学性质的部分知识网络图(反应条件已略去),据图回答下列问题:
(1)反应①的文字表达式为_______ ,该反应的基本反应类型为_______ 。
(2)反应②是呼吸作用的原理,可表示为:葡萄糖+氧气→二氧化碳+水,该反应_______ (填“属于”或“不属于”)氧化反应,其中酶起_______ 作用。
(3)反应③是铁在氧气中燃烧的实验原理,其中X的化学符号为_______ ,在做该实验时,要预先在盛有氧气的集气瓶中放少量水,目的是_______ 。
(1)反应①的文字表达式为
(2)反应②是呼吸作用的原理,可表示为:葡萄糖+氧气→二氧化碳+水,该反应
(3)反应③是铁在氧气中燃烧的实验原理,其中X的化学符号为
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【推荐1】用下列反应的编号填空:
A.碳酸钙氧化钙+二氧化碳 B.甲烷+氧气二氧化碳+水
C.氯酸钾氯化钾+氧气 D.红磷+氧气五氧化二磷
(1)属于化合反应的是_______________ ;
(2)属于于分解反应的是_______________ ;
(3)既不是化合反应,又不是分解反应,而只能是氧化反应的是___________________ ;
(4)既是化合反应又是氧化反应的是_____________________
A.碳酸钙氧化钙+二氧化碳 B.甲烷+氧气二氧化碳+水
C.氯酸钾氯化钾+氧气 D.红磷+氧气五氧化二磷
(1)属于化合反应的是
(2)属于于分解反应的是
(3)既不是化合反应,又不是分解反应,而只能是氧化反应的是
(4)既是化合反应又是氧化反应的是
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【推荐2】从微观的角度了解物质及其变化,更有助于认识物质组成和变化的本质。图甲是镁原子和氧原子形成氧化镁的示意图。
①氧化镁的化学式为___ ;图中的x=_______ 。
②从得失氧的角度看,镁与氧气的反应属于____ 反应;从得失电子的角度看,反应中镁原子_____
(填“得到”或“失去”)2个电子,形成相对稳定结构。
①氧化镁的化学式为
②从得失氧的角度看,镁与氧气的反应属于
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【推荐1】根据所学知识回答:
(1)给下列物质分类,将编号写在横线上。
①液溴 ②冰水混合物 ③镁条燃烧后的产物 ④硫磺 ⑤碳酸氢钙 ⑥洁白的雪花 ⑦蒸馏水
属于纯净物的是______ ,属于化合物的是______ ,属于单质的是______ 。
(2)如下图所示,用“○”表示氧原子,“●”表示氢原子,请按要求回答下列问题。
图______ 表示的物质属于单质;
(1)给下列物质分类,将编号写在横线上。
①液溴 ②冰水混合物 ③镁条燃烧后的产物 ④硫磺 ⑤碳酸氢钙 ⑥洁白的雪花 ⑦蒸馏水
属于纯净物的是
(2)如下图所示,用“○”表示氧原子,“●”表示氢原子,请按要求回答下列问题。
图
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【推荐2】物质的分类是化学学习的基础。请按照要求为下列物质分类:
(1)下列物质属于纯净物的是_______ ;
A洁净的空气 B蒸馏水 C氧化镁 D硬水 E液态氧气 F冰水混合物
(2)下列各图中“ ”和“”分别表示不同元素的原子,其中表示混合物的是________ 。
(1)下列物质属于纯净物的是
A洁净的空气 B蒸馏水 C氧化镁 D硬水 E液态氧气 F冰水混合物
(2)下列各图中“ ”和“”分别表示不同元素的原子,其中表示混合物的是
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