鉴别氢气、一氧化碳、甲烷三种气体，可根据
| A．它们燃烧的现象不同 | B．它们的密度不同 |
| C．它们的颜色和气味不同 | D．它们燃烧后的产物不同 |
更新时间：2016-11-28 13:25:06
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【推荐1】安全生活离不开化学。下列说法正确的是
| A．加热后的铜片可用手取出 |
| B．皮肤上沾上浓硫酸，应立即用NaOH溶液冲洗 |
| C．煤炉上方放一壶水，可以防止CO中毒 |
| D．用完酒精灯后，必须用灯帽盖灭 |
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【推荐2】在一定条件下，下列物质间的转化不能一步实现的是
| A．Fe→FeSO4 | B．P→P2O5 | C．CO→H2CO3 | D．CaO→Ca(OH)2 |
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【推荐1】归纳与比较是重要的学习方法。下列关于气体的比较，正确的是
| A．性质： CO2、CO都有可燃性 |
| B．用途： CO2用于灭火； CO用于人工降雨 |
| C．制取：用大理石和稀盐酸制取CO2与用高锰酸钾制取O2的制取装置相同 |
| D．收集：CO2、O2都能用向上排空气法收集 |
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【推荐2】归纳与比较是化学学习的主要方法。关于CO2与CO的知识总结错误的是
| A．构成：一个二氧化碳分子比一个一氧化碳分子多一个氧原子 |
| B．性质：通常情况下，CO2不支持燃烧；CO支持燃烧 |
| C．用途：固体CO2可用于人工降雨；CO可作燃料 |
| D．危害：CO2无毒：CO易与血液中的血红蛋白结合引起中毒 |
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【推荐1】区分下列各组物质的方法均正确的是
| 选项 | 需区分的物质 | 方法1 | 方法2 |
| A | 酒精和蒸馏水 | 观察颜色 | 点燃 |
| B | 木炭粉和二氧化锰 | 加入到过氧化氢溶液中 | 在石棉网上加热 |
| C | 硬水和软水 | 观察颜色 | 加肥皂水搅拌 |
| D | O2和H2 | 点燃，观察火焰颜色 | 闻气味 |
| A．A | B．B | C．C | D．D |
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【推荐2】下列化学方程式书写正确的是
A．   | B．  |
C．  | D． |
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【推荐1】下列实验设计方案中，不能达到实验目的的是
A． 探究甲烷的组成 |
B． 比较镁与锌的活动性 |
C． 探究同种溶质在不同溶剂中的溶解性 |
D． 验证质量守恒定律 |
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解题方法
【推荐2】下列实验方案设计合理的是
| 选项 | 目的 | 方案 |
| A | 除去木炭粉中的少量氧化铜 | 在空气中充分灼烧 |
| B | 鉴别水和过氧化氢溶液 | 加入二氧化锰 |
| C | 除去二氧化碳中的一氧化碳 | 点燃 |
| D | 鉴别氢气和甲烷 | 点燃，在火焰上方罩一个干冷的烧杯 |
| A．A | B．B | C．C | D．D |
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