M是生活中常见的金属,MSO4溶液是无色液体,某化学兴趣小组的同学欲探究M与铜、铝的活动性顺序,请你和他们一起进行以下探究活动.
【提出问题】M、铜、铝的金属活动性顺序是怎样的?
【猜想与假设】小敏的猜想是Al>Cu>M;小强的猜想是Al>M>Cu;你的猜想是______ .
【设计与实验一】小莉取M丝、铜丝、铝丝和编号为①、②、③的3支试管,进行如表的实验(试管中均盛有体积相同、溶质质量分数也相同的稀盐酸);
【交流与表达】同学们对同一实验得出两种不同结论的现象进行了讨论,明白了实验刚开始时试管③中无气泡产生的原因,该原因是 ____________________ 。
【设计与实验二】为了进一步探究三种金属的活动性顺序,同学们取粗细相同,打磨干净的M丝、铝丝及相关溶液,又进行了如图所示的实验:
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2016/9/12/1568593513676800/1568593518092288/STEM/f94bbc02-1e0f-4d29-a968-cb0447fd5915.png)
(1)试管乙中观察到的现象是_________________________ 。
(2)试管丙中反应的化学方程式为_______________ 。
【交流与表达】同学们经讨论后认为该实验可以优化,去掉试管__ (填试管编号)中的实验,也可以得出正确的结论.
【解释与结论】通过以上实验,同学们得出了三种金属的活动性顺序.
【评价与反思】实验结束后,同学们对实验过程进行了如下反思:
(1)影响金属与酸反应速率快慢的因素,除了相互反应的金属和酸的性质外,还有______________ (任写一种)。
(2)探究金属活动性顺序时,除了上述实验中已经用到的两种方法外,还可以根据_______ 进行判断(任写一种)。
【提出问题】M、铜、铝的金属活动性顺序是怎样的?
【猜想与假设】小敏的猜想是Al>Cu>M;小强的猜想是Al>M>Cu;你的猜想是
【设计与实验一】小莉取M丝、铜丝、铝丝和编号为①、②、③的3支试管,进行如表的实验(试管中均盛有体积相同、溶质质量分数也相同的稀盐酸);
实验操作 | M丝插入试管①中 | 铜丝插入试管②中 | 铝丝插入试管③中 | 实验结论 |
刚开始的现象 | 有少量气泡产生 | 无气泡 | 无气泡 | M>Cu: |
几分钟后的现象 | 有少量气泡产生 | 无气泡 | 有大量气泡产生 |
【设计与实验二】为了进一步探究三种金属的活动性顺序,同学们取粗细相同,打磨干净的M丝、铝丝及相关溶液,又进行了如图所示的实验:
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2016/9/12/1568593513676800/1568593518092288/STEM/f94bbc02-1e0f-4d29-a968-cb0447fd5915.png)
(1)试管乙中观察到的现象是
(2)试管丙中反应的化学方程式为
【交流与表达】同学们经讨论后认为该实验可以优化,去掉试管
【解释与结论】通过以上实验,同学们得出了三种金属的活动性顺序.
【评价与反思】实验结束后,同学们对实验过程进行了如下反思:
(1)影响金属与酸反应速率快慢的因素,除了相互反应的金属和酸的性质外,还有
(2)探究金属活动性顺序时,除了上述实验中已经用到的两种方法外,还可以根据
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更新时间:2016-11-28 14:14:35
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解题方法
【推荐1】(1)下图为实验室制取并收集气体的装置图,回答下列问题。
①a仪器的名称是___________ 。
②实验室用高锰酸钾制取并收集干燥的氧气应选用的装置组合是________ (填序号)。
③若用F装置收集并测量氧气的体积,应在________ (填“d”或“e”)段连接量筒。
④实验室制取二氧化碳的化学方程式是_________ ,用B装置制取二氧化碳便于控制反应的发生与停止,制取时应将大理石放在________ (填“b”或“c”)。
(2)某化学兴趣小组在学完金属活动性顺序相关知识后,他们做了钠与硫酸铜溶液反应的实验,发现并没有铜生成,而是产生蓝色沉淀和少量黑色物质。于是他们进行了如下探究:
【实验探究1】取一块绿豆大小的金属钠,放入盛有20mL蒸馏水的烧杯中,发现金属钠浮在水面上,熔化成一个闪亮的小球并四处游动,发出嘶嘶的响声,收集反应产生的气体,发现该气体能燃烧。
【实验探究2】在上述反应所得溶液中滴加硫酸铜溶液,产生蓝色絮状沉淀。
【实验探究3】将蓝色絮状沉淀加热得到黑色固体。
【查阅资料】①钠在常温下能与水剧烈反应,生成一种碱和一种气体。②氢氧化铜受热易分解。③氧化铜为黑色固体。
【问题分析】①写出钠与水反应的化学方程式___________ ,点燃反应产生的气体前一个先____________ 。
②写出产生蓝色絮状沉淀的化学方程式____________ 。
【实验结论】在金属活动性顺序中,活动性较强的金属____________ (填“一定”或“不一定”)能将位于其后面的金属从它们的盐溶液中置换出来。
【反思与交流】钠与硫酸铜溶液反应产生少量黑色物质的可能原因是____________ 。
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/editorImg/2023/7/24/2bad0d74-3b34-453d-913e-bdf5b635739c.png?resizew=578)
①a仪器的名称是
②实验室用高锰酸钾制取并收集干燥的氧气应选用的装置组合是
③若用F装置收集并测量氧气的体积,应在
④实验室制取二氧化碳的化学方程式是
(2)某化学兴趣小组在学完金属活动性顺序相关知识后,他们做了钠与硫酸铜溶液反应的实验,发现并没有铜生成,而是产生蓝色沉淀和少量黑色物质。于是他们进行了如下探究:
【实验探究1】取一块绿豆大小的金属钠,放入盛有20mL蒸馏水的烧杯中,发现金属钠浮在水面上,熔化成一个闪亮的小球并四处游动,发出嘶嘶的响声,收集反应产生的气体,发现该气体能燃烧。
【实验探究2】在上述反应所得溶液中滴加硫酸铜溶液,产生蓝色絮状沉淀。
【实验探究3】将蓝色絮状沉淀加热得到黑色固体。
【查阅资料】①钠在常温下能与水剧烈反应,生成一种碱和一种气体。②氢氧化铜受热易分解。③氧化铜为黑色固体。
【问题分析】①写出钠与水反应的化学方程式
②写出产生蓝色絮状沉淀的化学方程式
【实验结论】在金属活动性顺序中,活动性较强的金属
【反思与交流】钠与硫酸铜溶液反应产生少量黑色物质的可能原因是
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解题方法
【推荐2】某研究性学习小组对铁、铜的金属活动性及实验后的废液进行探究,设计下列实验。
Ⅰ.铁、铜金属活动性比较
结论:通过上面实验,可知铁的金属活动性比铜____ (填“强”或“弱”)。
Ⅱ.将上面①、②、③实验后的液体收集在一烧杯中,对该烧杯中的废液进行分析。
(1)甲同学观察到废液呈现蓝色,认为废液中一定含有______ (填化学式)。
(2)乙同学取废液于试管中加入锌粒,发现锌粒表面有气泡冒出,表明废液中还有______ (填化学式)。
(3)丙同学设想把废液进行回收,为了将废液中的溶质全部转化为硫酸亚铁,采取向废液中加入过量的铁粉,待反应完全后,过滤,滤渣的成分为_____ (填化学式)。滤液经蒸发结晶,可得到硫酸亚铁晶体。
Ⅰ.铁、铜金属活动性比较
实验步骤 | 实验现象及结论 |
①将铜丝插入盛有2mL稀硫酸的试管中 | 铜丝无变化,没有发生化学反应。 |
②将铁丝插入盛有2mL稀硫酸的试管中 | 铁丝表面有气泡产生,其反应的化学方程式为 |
③将铁丝插入盛有2mL硫酸铜溶液的试管中 | 铁丝表面有 |
Ⅱ.将上面①、②、③实验后的液体收集在一烧杯中,对该烧杯中的废液进行分析。
(1)甲同学观察到废液呈现蓝色,认为废液中一定含有
(2)乙同学取废液于试管中加入锌粒,发现锌粒表面有气泡冒出,表明废液中还有
(3)丙同学设想把废液进行回收,为了将废液中的溶质全部转化为硫酸亚铁,采取向废液中加入过量的铁粉,待反应完全后,过滤,滤渣的成分为
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【推荐3】同学们学习了金属的化学性质后,在实验室设计并完成了如下实验,以探究金属的活动性。________ ,Ⅱ中铁丝表面附着一层红色固体,溶液由蓝色变为浅绿色:Ⅲ中铝丝表面附着一层黑色固体,溶液由浅绿色变为无色。
(2)实验原理:Ⅱ中发生反应的化学方程式为________ 。
(3)实验结论:三种金属的活动性由强到弱为________ 。
【问题与交流】
(4)同学们讨论后认为不需要进行实验________ (填序号)也能得出实验结论。
(5)小红在实验过程中未观察到明显实验现象,可能的原因是________ (写一条)。
(2)实验原理:Ⅱ中发生反应的化学方程式为
(3)实验结论:三种金属的活动性由强到弱为
【问题与交流】
(4)同学们讨论后认为不需要进行实验
(5)小红在实验过程中未观察到明显实验现象,可能的原因是
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【推荐1】在实验室里,可以利用下图装置制得铁。
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2020/3/13/2418611373867008/2418753656307712/STEM/eb304aa2-b651-477e-8cac-673a34bd06c3.png)
(1)A处玻璃管内所发生反应的化学方程式为_____ 。
(2)B处可观察到的现象是_____ ;C处酒精灯的作用是_____ 。
(3)待四氧化三铁完全反应后,停止加热A处,在断开A、B之前应继续通入一氧化碳至A处玻璃管冷却。若不继续通入一氧化碳,可能出现的后果是_____ 。
(4)根据金属活动顺序表的的有关知识,回答下列问题:
①用Mg、Zn、Cu三种金属分别与稀盐酸反应,根据金属与稀盐酸反应的_____ ,可以判断金属活动性强弱的顺序。
②用Zn分别与MgCl2、CuCl2溶液反应,也能判断金属活动性顺序,三种金属活动性由强到弱的顺序为_____ 。若将一定质量的 Zn放入CuCl2和MgCl2的混合溶液中,充分反应后过滤,所得固体中一定含有的物质是_____ 。
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2020/3/13/2418611373867008/2418753656307712/STEM/eb304aa2-b651-477e-8cac-673a34bd06c3.png)
(1)A处玻璃管内所发生反应的化学方程式为
(2)B处可观察到的现象是
(3)待四氧化三铁完全反应后,停止加热A处,在断开A、B之前应继续通入一氧化碳至A处玻璃管冷却。若不继续通入一氧化碳,可能出现的后果是
(4)根据金属活动顺序表的的有关知识,回答下列问题:
①用Mg、Zn、Cu三种金属分别与稀盐酸反应,根据金属与稀盐酸反应的
②用Zn分别与MgCl2、CuCl2溶液反应,也能判断金属活动性顺序,三种金属活动性由强到弱的顺序为
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【推荐2】将一定量的铁粉加入到的Cu(NO3)2、AgNO3混合溶液中,充分反应后过滤,则滤出固体的组成有____ 种情况。请你设计实验对滤出固体中组成最复杂的情况进行验证,填写下列实验报告。
猜想 | 实验步骤 | 实验现象 | 结论及化学方程式 |
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解题方法
【推荐3】某兴趣小组为探究锰、铁、铜、银四种金属的活动性进行如下实验。(所用金属已打磨且形状、大小相同)
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/editorImg/2023/4/3/58d1e196-57b8-46d1-8443-e21d351bdd48.png?resizew=393)
(1)甲、乙试管中都有气泡产生,且锰与稀盐酸反应更剧烈,说明锰的金属活动性比铁_________ (填“强”或“弱”)。
(2)丙中发生反应的化学方程式为_________ 。
(3)小组同学发现甲、乙、丙实验无法得出四种金属的活动性顺序,于是补充丁实验,最终得出四种金属活动性,则实验中的试剂A、B分别为_________ (填序号)。
①Zn和CuSO4
②Fe和CuSO4
③Fe和AgNO3
④Ag和HCl
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/editorImg/2023/4/3/58d1e196-57b8-46d1-8443-e21d351bdd48.png?resizew=393)
(1)甲、乙试管中都有气泡产生,且锰与稀盐酸反应更剧烈,说明锰的金属活动性比铁
(2)丙中发生反应的化学方程式为
(3)小组同学发现甲、乙、丙实验无法得出四种金属的活动性顺序,于是补充丁实验,最终得出四种金属活动性,则实验中的试剂A、B分别为
①Zn和CuSO4
②Fe和CuSO4
③Fe和AgNO3
④Ag和HCl
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真题
解题方法
【推荐1】利用如图实验探究金属的化学性质。______ 。实验中,观察到发出白光后铁丝并未燃烧,原因是______ 。
(2)实验二:两个反应均生成了______ (填物质名称)。比较铁和铝的金属活动性强弱,从试剂角度需考虑:①加入同样大小的铁片和铝片;②______ 。
(3)实验三:反应的化学方程式为______ 。再补充一个实验可得出
的金属活动性顺序。设计并进行实验,补全下表。
(2)实验二:两个反应均生成了
(3)实验三:反应的化学方程式为
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/751a187575fbd8bbeb6ea5d11fbea854.png)
实验步骤(可用图示) | 实验现象 | 实验结论 |
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【推荐2】对比实验是初中化学重要的实验方法,下列对比实验设计不合理的是
A.![]() |
B.![]() |
C.![]() |
D.![]() |
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实验题
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适中
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名校
解题方法
【推荐3】金属材料在生活、生产中有广泛的应用。请回答下列问题:
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/editorImg/2023/3/25/6660639c-c2ae-4173-8140-51a0d9baa815.png?resizew=530)
(1)陕西榆林市绥德县“绥米唢呐”音乐久负盛名,唢呐中喇叭形碗子是用金属铜锤制而成,这是利用了铜的________ 性。
(2)如图1,实验室进行模拟工业炼铁的实验,下列说法正确的是________(填字母)。
(3)如图2,是某同学设计的验证铁、铜、银三种金属活动性顺序的实验。
①通过观察到________ 的现象,得出铁比铜活泼。
②根据实验目的,写出试管C中反应的化学方程式________ 。
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/editorImg/2023/3/25/6660639c-c2ae-4173-8140-51a0d9baa815.png?resizew=530)
(1)陕西榆林市绥德县“绥米唢呐”音乐久负盛名,唢呐中喇叭形碗子是用金属铜锤制而成,这是利用了铜的
(2)如图1,实验室进行模拟工业炼铁的实验,下列说法正确的是________(填字母)。
A.实验开始时要先预热玻璃管然后再通一氧化碳 |
B.装置A中黑色粉末变为红色,发生了置换反应 |
C.试管B中澄清石灰水的作用是检验并吸收二氧化碳 |
D.尾气可用燃着的酒精灯将其点燃或用气球收集起来 |
①通过观察到
②根据实验目的,写出试管C中反应的化学方程式
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