【推荐1】下列实验设计不能达到实验目的的是

实验设计
实验目的	A.收集氧气并测量体积	C.探究的催化作用
实验设计
实验目的	C.测定空气中氧气的含量	D.探究水的组成

A．A

B．B

C．C

D．D

【推荐2】在一密闭容器里放入四种物质，使其在一定条件下充分反应，测得数据如表

四种物质	甲	乙	丙	丁
反应前质量(g)	2	8	30	50
反应后质量(g)	20	待测	39	23

已知甲、丙两种物质的相对分子质量之比为2∶1，则下列说法正确的是

A．待测值为18	B．反应中丁和丙的质量比为3∶1
C．丁一定是化合物	D．甲、丙两种物质化学计量数之比为2∶1

【推荐3】下列图像中有关量的变化趋势不能正确反映其对应操作的是

A.电解水	B.向一定量二氧化锰固体中加入一定量的过氧化氢溶液	C.往等质量、等浓度的稀硫酸中分别加入过量的Zn和Fe	D.向一定量pH=13的氢氧化钠溶液中加大量的水

A．A

B．B

C．C

D．D

【推荐1】高温煅烧一定质量的碳酸钙，实验过程中固体质量随时间的变化如图所示，判断正确的是

A．在a点之前，碳酸钙已发生分解反应

B．取b点的固体，放入滴有酚酞的水中，溶液变红

C．取c点的固体，在固体上滴加足量稀盐酸，有气泡产生

D．固体减少的质量与生成二氧化碳的质量相等

【推荐2】某固体混合物含有碳酸钙、氧化钙、铁粉中的一种或几种。取该固体粉末21.2g，按下列流程进行实验，其中说法正确的是

A．铁粉的质量为2.8g	B．氧化钙与铁粉的质量比为1：1
C．生成氢气的质量为0.1g	D．溶液中氯化钙的质量为22.2g

【推荐3】Cu_x(OH)_y(CO₃)_z(其中Cu显+2价，x、y、z为正整数)是用途广泛的化工原料，受热时分解得到三种氧化物，反应前后元素化合价不变。在下图热分解装置中加入44.4gCu_x(OH)_y(CO₃)_z，完全反应后测得装置A增重3.6g，装置B增重8.8g(碱石灰是CaO和NaOH的固体混合物，可吸收二氧化碳和水蒸气，浓硫酸可吸收水蒸气，装置气密性良好，药品足量。加热前、后均通一段时间N₂)。下列说法中不正确的是

A．装置C的作用是防止空气中的二氧化碳和水蒸气被B所吸收

B．生成的CuO质量为32g

C．Cux(OH)y(CO3)z为Cu2(OH)2(CO3)3

D．生成的H2O和CO2分子个数比为2：1

【推荐1】将KClO₃和MnO₂混合物ag放入试管中加热，加热过程中剩余固体质量与加热时间之间的关系如图所示。下列说法正确的是

   

A．M点时，KClO3开始发生反应	B．N点时，固体中含有三种物质
C．N→P过程中，固体中氧元素的质量减小	D．混合物中MnO2的质量为(a-b)g

【推荐2】用如图实验装置制取干燥的气体正确的是

	A	B	C	D
X	大理石与稀盐酸	锌粒与稀硫酸	双氧水与二氧化锰	二氧化锰与氯酸钾
Y	浓硫酸	浓硫酸	浓硫酸	浓硫酸
Z	CO2	H2	O2	O2

A．A

B．B

C．C

D．D

【推荐3】将混有二氧化锰的氯酸钾晶体放在试管中加热，反应一段时间之后，试管内的固体物质可能的情况有

A．只有二氧化锰	B．只有氯化钾和二氧化锰
C．只有氯酸钾和氯化钾	D．有氯酸钾、氯化钾和二氧化锰