推理和归纳是化学学习和研究中常用的思维方法,下列推理正确的是
A.燃烧一般都伴随着发光、放热现象,所以有发光、放热现象的变化就是燃烧 |
B.单质是由一种元素组成的物质,由一种元素组成的物质一定是单质 |
C.化学变化中分子种类发生改变,分子种类发生改变的变化一定是化学变化 |
D.酸溶液能使紫色试液变红,所以能使紫色石蕊变红的一定是酸的溶液 |
更新时间:2017-06-02 20:05:33
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【推荐1】某市跨江大桥已经顺利通车,为该市交通带来新的便利。在修建过程中的下列做法不包含化学变化的是
A.炸药爆破 | B.烧制石灰 | C.锤凿岩石 | D.烧火做饭 |
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名校
解题方法
【推荐2】化学为人类提供了更多的生活、生产资料.下列做法中利用了化学变化的是
A.种植大棚蔬菜施用二氧化碳气体提高产量 |
B.工匠融化玻璃吹制各种精美的玻璃器皿 |
C.工业上分离液态空气得到氧气、氮气 |
D.远洋航行的海员蒸馏海水获取淡水 |
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解题方法
【推荐1】图是生产水煤气的某反应的微观示意图,下列有关说法中,错误的是
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/editorImg/2023/8/25/6cf51659-3bcf-4f3d-a1d1-cb23ffa97a26.jpg?resizew=352)
A.该反应前后原子的种类和数目均不变 | B.水煤气是由一种单质和一种化合物组成的混合物 |
C.该反应中,反应物的化学式为CH4和H2O | D.该反应中,两种生成物的分子个数比为1:1 |
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名校
解题方法
【推荐2】在一个密闭容器中放入 X、Y、Z、M 四种物质,使之在一定条件下发生化学反应,一段时间后,测得有关数据如下表,关于此反应的认识不正确的是
物质 | X | Y | Z | M |
反应前的质量/g | 22 | 6 | 4 | 23 |
反应后的质量/g | 待测值 | 20 | 4 | 20 |
A.物质 Z 可能是该反应的催化剂 | B.M 可能是单质 |
C.参加反应的 X、M 的质量比为 11:20 | D.X、Y、M 可能含有同一种元素 |
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【推荐1】下列检验物质的方法正确的是
A.用酚酞鉴别食盐水和稀醋酸 |
B.用胆矾检验汽油中是否掺水 |
C.用燃着的木条检验某气体是否是二氧化碳 |
D.用氯化钡溶液鉴别稀盐酸和稀硫酸 |
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【推荐2】课外实验具有趣味性、实践性等特点。小华同学对雪碧性质的探究过程如下。其中错误的选项是( )(已知:雪碧中含有水、白砂糖、碳酸、柠檬酸等,紫色石蕊遇酸变红色)
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/editorImg/2023/9/4/3dc43a35-9313-4aa8-8a0e-9768e3065502.png?resizew=452)
A.实验①说明雪碧能与鸡蛋壳发生反应 |
B.实验②说明雪碧中有碳酸 |
C.实验③说明加热柠檬酸不会分解 |
D.每步实验操作都是正确的 |
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解题方法
【推荐1】下列实验操作、现象或变化、结论对应关系正确的是
选项 | 实验操作 | 现象或变化 | 结论 |
A | 在燃着的蜡烛火焰上方罩一个烧杯 | 蜡烛熄灭 | 燃烧需要氧气 |
B | 称量镁条在空气中燃烧前后质量 | 质量减少 | 不遵循质量守恒定律 |
C | 将除去表面氧化物的铝片和铁片同时放入潮湿的空气中,一周后,观察现象 | 铁片比铝片锈蚀严重 | 铁的金属活动性 比铝强 |
D | 将无色气体通入装有CuO粉末的玻璃管一段时间后,加热 | 黑色固体变红 | 无色气体一定为H2 |
A.A | B.B | C.C | D.D |
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名校
解题方法
【推荐2】逻辑推理是一种重要的化学思维方法,以下推理合理的是( )
A.因为碱溶液呈碱性,所以呈碱性的溶液一定都是碱溶液 |
B.因为H2O和H2O2的组成元素相同,所以它们的化学性质相同 |
C.因为燃烧需要同时满足三个条件,所以灭火也要同时破坏这三个条件 |
D.因为蜡烛在氧气中燃烧生成CO2和H2O,所以蜡烛的组成中一定含有C元素和H元素 |
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