【推荐1】用化学符号表示下列意义：
（1）2个碳原子________；（2）3个氧分子__________；
（3）3个铁离子_____________；
（4）人体中含量最多的物质_________；（5）硫酸铵_________________；
（6）氧化镁中镁元素化合价为+2______；（7）调味品食盐中的阳离子______；

【推荐3】甲、乙、丙、丁四种元素，甲的单质是空气中含量最多的气体；乙是地壳中含量最多的金属元素；丙是地壳中含量最多的元素；丁元素原子核外只有一个电子。用化学符号填空；甲的单质是___；丙和丁形成的化合物____；乙的元素符号是___。

【推荐1】某研究小组同学收集到一瓶浑浊的河水，他们要模拟自来水厂的净水过程，最终制成蒸馏水。其实验操作流程如下图所示，请回答下列问题：
   
(1)操作a的名称是_______，该操作中要用到的玻璃仪器有____（填序号）。
A.烧杯       B．玻璃棒       C．酒精灯       D．漏斗       E．试管       F．铁架台
(2)小组成员向滤液A中加入活性炭的目的是__________。
(3)小强取少量液体C于试管中，加入_______（填名称）后，发现泡沫少且有大量浮渣产生，说明液体C是________（填“硬水”或“软水”）；操作b应选择的装置是_______（填下图中序号）。
   

【推荐2】今年，我国西北部很多地区都出现了不同程度的旱情，全国人民团结一致，共同抗旱。
（1）有些村庄打深井取用地下水。检验地下水是硬水还是软水，可选用的物质是______；使用硬水会给生产和生活带来许多麻烦，如_____（举一例）。
（2）实验B中没有发生改变的微粒是___，试管2中得到的气体是_____。

（3）有些村民取浑浊的坑水作生活用水，小明同学说可以利用过滤的方法除去水中的不溶性杂质，若用过滤的方法除去杂质，过滤操作中需用到的玻璃仪器有烧杯、玻璃棒、__，小军同学说可以将浑浊的坑水用简易净水器（如上图所示）进行净化，其中小卵石、石英砂的作用是_____；为保护有限的地下水资源，给村民提出的一条节约用水的建议______。

【推荐3】学好化学，能使我们更好地认识各种现象，更合理地解决实际问题。
(1)今春，我市发生严重旱灾，干冰等物质可用于人工降雨。干冰的名称是_____；
(2)天然水中含有许多杂质，将天然水变成最接近纯水的方法是_____；
(3)在新农村建设中，许多家庭兴建沼气池，沼气的主要成分为______(填化学式)；
(4)厨房中有白糖和纯碱(碳酸钠)两种白色固体，请用化学方法鉴别______；
(5)哈尔滨的冰灯享誉世界，有的冰灯的灯管里因为填充了稀有气体而分别呈现出不同的颜色，主要原因_____；

【推荐1】水是生命之源，我们的生活与水息息相关。
(1)应用水。水常用作溶剂，把少量的①面粉 ②豆油 ③蔗糖 分别投入水中，可以形成溶液的是______（填序号）。
(2)净化水。家庭净水器中的活性炭具有吸附性，是因为其具有______的结构，生活中通过______降低水的硬度。
(3)珍惜水，生活中你节约用水的具体做法是______（写一条）。

【推荐2】自然界中的水多为硬水，含有许多难溶性杂质和可溶性杂质，生活中硬水软化的方法是______，家用净水器中的碳罐中______可除去水中的颜色和异味。

【推荐3】为了探究“水的净化”过程，某实验小组从常州运河中取了水样，观察到：A．水样呈黄色，有异味B、水样浑浊，有固体小颗粒．现对水样进行如下处理：
（1）向水样中加入明矾搅拌溶解，静置一段时间后，进行_____（填操作名称），除去固体小颗粒，该实验用到的仪器和用品有_____（填序号）；
①带铁圈的铁架台 ②试管 ③漏斗 ④玻璃棒 ⑤集气瓶 ⑥烧杯 ⑦滤纸
（2）再向滤液中加入活性炭，利用其_____性除去水样中的颜色和异味；
（3）为了判断得到的自来水是硬水或软水，可加入_____进行检验。硬水给生活和生产带来很多麻烦，生活中可通过_____的方法使硬水软化。

【推荐1】聊城东昌湖水面辽阔、风景秀丽、江堤乐园环境优越，田园风光独特，空气清晰，风光旖旎，初三、二班的几位同学在一周末实地感受了两个地方的美．
（1）刚进入乐园，阵阵花香扑鼻而来，让几位同学兴奋不已，用微粒观点解释闻到花香是因为_____．
（2）在乐园内的一个路口，同学们看见几株小树枝叶已发黄，从施肥的角度分析，这些小树主要应该补充的化肥是______（填字母序号）；
A NH₄Cl     B K₂SO₄     C Ca(H₂PO₄)₂
（3）大伙一路谈笑，口渴了，拿出随身带来的塑料瓶装的矿泉水，饮后观察了标签，上面有一项写着：含钙、镁、钠、钾等成分，这里的“钙”、“镁”、“钠”、“钾”指的是______（填“原子”、“离子”、“元素”、“物质”）；
（4）他们来到了东昌湖边，发现河水清澈透明，如果要测定该湖水的酸碱度，应选用______（填字母序号）
A石蕊试液     B酚酞试液     C pH试纸

【推荐2】（1）请填写下表有关空白并回答下列问题：

序 号	①	②	③	④
物 质	碳酸	水	氢氧化钾	纯碱
化学式	__________	H2O	_________	Na2CO3

（2）上表中物质属于氧化物的是________；属于碱的是_______；属于盐的是________。（填序号）
（3）若要测定氢氧化钾溶液的酸碱度，选用下列选项中___________________。
A、无色酚酞试液            B、紫色石蕊试液             C、pH试纸
（4）槟榔芋皮上含有一种碱性的物质——皂角素，沾上它会使皮肤奇痒难忍。选用下列____来涂抹止痒。
A、食醋                 B、熟石灰                      C、纯碱

【推荐3】生活中处处有化学，请用所学知识回答下列问题：
(1)明矾可用于净水，是因为明矾溶于水生成的胶状物可以____悬浮于水中的杂质，使之从水中沉降出来，日常生活中常用_____的方法降低水的硬度。
(2)某学校食堂的早餐提供：鸡蛋、小米粥、鲜肉包、馒头及面条，请你从均衡营养的角度建议食堂增加含____的食物(填字母)。
A 蛋白质          B 油脂          C 糖类          D 维生素
(3)硝酸铵又称“硝铵”，是一种常用氮肥。向硝酸铵溶液中加入紫色石蕊溶液，溶液变红色，说明硝酸铵溶液显___(填“酸性”、“碱性”或“中性”)。
(4)甲醛(CH₃OH)有毒，误饮可使眼镜失明，甚至死亡，最新研究证明，用氨气(NH₃)处理含有甲醛的工业废水，可使其转变成无毒的物质，有关反应的化学方程式为
，则X的化学式为___。