水是我们日常生活必不可少的物质，下列有关水的说法正确的是
| A．水通电分解时产生的氢气和氧气质量比为2：1 |
| B．活性炭吸附水中的色素和异味是化学变化 |
| C．蒸馏水中加入肥皂水，振荡后有较多泡沫产生 |
| D．水沸腾时可冲起壶盖，说明温度升高分子会变大 |
更新时间：2018-02-06 20:35:50
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【推荐1】以下三幅图都来自课本，都是和水相关的。结合图形，指出以下说法中表达正确的选项是
| A．图1中的分子种类发生了改变 | B．三幅图中水的化学性质不同 |
| C．图2得到的水是纯净物 | D．图3中的水分子的体积变大了 |
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【推荐2】用分子的观点解释下列现象，错误的是
| A．热胀冷缩——分子大小随温度变化改变 |
| B．花香四溢——分子不停地运动 |
C．1滴水中大约有 个水分子——分子很小 |
| D．冰和水化学性质相同———分子构成相同 |
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【推荐1】水是生命之源。下列有关水的说法正确的是
| A．地球上水储量很大，可随便使用 | B．水是人体必需的营养素之一 |
| C．蒸馏水和矿泉水都是纯净物 | D．通过吸附可以把硬水转化为软水 |
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【推荐2】下列有关媒体的报道与化学知识不相违背的是（ ）
| A．回收处理废旧电池，既可节约资源又可减少环境污染 |
| B．某品牌饮品为绿色食品，不含任何化学物质 |
| C．科研人员发明了一种特殊催化剂，可以将水变为汽油 |
| D．有关部门利用明矾对饮用水进行消毒杀菌，从而解决灾民饮水难的问题 |
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【推荐1】对物质的组成或结构关系下列说法不正确的是 ( )
| A．金刚石和石墨物理性质不同------碳原子排列不同 |
| B．硬水和软水------坚硬程度不同 |
| C．CO和CO2性质不同------分子构成不同 |
| D．钠原子和钠离子的化学性质不同------核外电子排布不同 |
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【推荐2】下列各括号内的实验操作，可作为括号前常见物质的区别方法，其中错误的是（ ）
| A．蔗糖和食盐（加水，振荡） | B．软水和硬水（加肥皂水，振荡） |
| C．酒精和白醋（闻气味） | D．氮气和二氧化碳（滴加澄清石灰水） |
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【推荐1】下列实验现象描述正确的是（ ）
| A．氢气在空气中燃烧：无色气体燃烧，产生蓝色火焰，放热 |
| B．把冷碟子放在蜡烛火焰上方：冷碟子底部生成炭黑 |
| C．铁钉放入硫酸铜溶液中：银白色固体表面有紫红色固体产生，溶液由蓝色变成浅绿色 |
| D．电解水：两电极表面均产生气泡，且正负两电极表面产生的气体体积比约为2:1 |
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【推荐2】电解水实验如图所示。下列说法不正确的是
| A．a玻璃管上方产生的气体是氧气 |
| B．该实验说明水是由氢气和氧气组成的 |
| C．产生氢气和氧气的体积比为2：1 |
| D．用燃着的木条可以检验产生的气体 |
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