组卷网 > 初中化学综合库 > 物质的化学变化 > 认识几种化学反应 > 质量守恒定律 > 质量守恒定律的应用 > 有关质量守恒定律的计算
题型:实验题 难度:0.65 引用次数:158 题号:6426182
实验室常用的气体制取装置如图1,请回答:

(1)写出编号仪器的名称:Ⅰ_______________;Ⅱ_______________
(2)实验室既可以制取CO2,又可以制取O2的发生装置为____________(填装置编号),实验室制取CO2的化学方程式为______________________________。收集一瓶较纯净的O2可以选用的装置是____________(填装置编号)。
(3)某同学利用空塑料输液袋收集二氧化碳(如图2),验满时,把燃着的木条放在玻璃管__________(填“a”或“b”)端,如果熄灭则满了。

(4)小明用氯酸钾和二氧化锰反应制取氧气,反应中固体总质量随时间变化如图3所示:
①反应生成的氧气质量是__________g。
②计算参加反应的氯酸钾的质量是_______________。(根据化学方程式计算)
③请分析图中 P 点固体的成分:______________________________
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实验题 | 适中 (0.65)
【推荐1】过氧化钙(CaO2)是一种重要的化工产品,可用来改善地表水质、治理赤潮。过氧化钙产品中常含有氧化钙杂质。某小组设计如下实验测定过氧化钙产品的纯度,实验装置如图。

【资料在线】①CaO2是一种白色固体,能与盐酸反应:
②CaO是一种白色周体,能与盐酸反应:
③MnO2与稀盐酸不反应。
【实验步骤】①连接仪器并检查装置气密性。
②称取过氧化钙产品及MnO2共12g
③缓慢通入N2一段时间后,加热铜网至红热。
④缓慢滴入过量稀盐酸,直至A中样品完全反应。
⑤缓慢通入N2一段时间后停止加热,待C中铜网冷却后,停止通入N2
⑥将锥形瓶中的剩余物过滤、洗涤、干燥,得到滤渣2g
回答下列问题:
(1)A中MnO2的作用是______________,质量是______________
(2)实验前先缓慢通入一段时间的N2,作用是______________。样品完全反应后,继续缓慢通入N2的目的是______________
(3)装置B的作用:除去气体中的水蒸气、______________
(4)实验测得C装置中铜网增重1.8g,增重的质量是_____________的质量。由此可以计算出H2O2的质量为______________g,产品中过氧化钙的质量分数为______________
2023-12-31更新 | 17次组卷
【推荐2】化学兴趣小组查阅资料得知:氧化铜也能作过氧化氢分解的催化剂。小组同学进行了如图的实验探究。
   
(1)上述实验中,m=________________,过程中产生的氧气的质量为________________g。
(2)计算参加反应的过氧化氢的质量(写出计算过程)。
(3)在答题卡上画出实验中水的质量与生成氧气质量之间的关系曲线图,并进行必要的标注。
(4)下列物质均可作为制取氧气的原料。理论上,等质量的下列物质完全分解制得氧气最多的是________________(填字母序号)。
a.KMnO4 b.H2O2 c.KClO3 d.H2O
2023-02-10更新 | 141次组卷
实验题 | 适中 (0.65)
【推荐3】同学对上述部分反应前后物质的质量进行了称量,发现有的反应后物质质量增加,而有的质量减少。对此,该组同学展开进一步的定量探究,验证质量守恒定律。
(1)如图所示,实验前天平平衡。

①将注射器中适量的稀盐酸注入锥形瓶中,观察到天平的指针________(填“偏左”、“偏右”或“在标尺中央”,下同)。上述实验的反应结束后,松开锥形瓶上的橡皮塞,天平的指针________
②结论:为验证质量守恒定律,若有气体参与或生成的实验必须设计________(“开放”或“密闭”)装置进行探究。
(2)某同学根据质量守恒定律研究物质W的组成。一定条件下,W在密闭容器内发生反应,反应前后各物质的质量如下图所示。

图中X=_____g。物质W中碳、氢原子个数比为_______(填最简整数比)。
2020-09-19更新 | 80次组卷
共计 平均难度:一般