【推荐1】下列实验中均用到了水。

(1)B装置中，瓶中加少量水的目的是吸收___________（填化学式），减少空气污染。
(2)C装置中，瓶中加少量水的目的是___________；
(3)D实验中，可能导致滤液浑浊、过滤失败的原因有___________（填字母）。

A．滤纸没有紧贴漏斗壁

B．滤纸破损

C．漏斗内液面高于滤纸边缘

D．漏斗下端管口未紧靠烧杯壁

【推荐2】根据下图所示实验，回答下列问题。

（1）图1中反应的化学方程式为______________；集气瓶中预先加水的作用是________________；
（2）图2实验后，发现进入集气瓶中水的体积小于原瓶中空气体积的，可能的原因是_______________(写一条即可)。
（3）图3操作中玻璃棒起_____________作用，实验结束后，发现烧杯中的液体仍然浑浊，可能原因是___________；(写一条即可)。

【推荐3】下列是初中化学中的三个实验装置，请根据你所学的知识回答：
   
（1）实验Ⅰ中缺少的玻璃仪器是____________。若过滤后滤液仍然浑浊，则原因可能是：_______________（任答一条即可）。
（2）实验Ⅱ所表示的净水操作的名称是____________，该法可将硬水软化。A中的自来水经B进入C中，可用________ （填试剂名称）来鉴别A与C中水的硬度。
（3）实验Ⅲ中D为电源的___________（填“正”或“负”）极；发生反应的化学方程式为___________。电解时常向水中加入少量氢氧化钠，其目的是__________。

【推荐1】根据粗盐中难溶性杂质的去除和溶液的配制实验图示回答相关问题：

（1）操作④中玻璃棒的作用是_____________。
（2）若按照②③①步骤配制50g16%的NaCl溶液，所配制溶液的溶质质量分数________（填“偏大”、“偏小”或“无影响”）。
（3）操作⑤中停止加热的时间是________。
（4）除去粗盐中难溶性的杂质并计算精盐的产率，其正确操作步骤为________。以下操作中可能会导致精盐产率（产率=精盐质量/粗盐质量×100%）偏小的有_____（填序号）。
A 操作①中有少量溶液溅出烧杯
B 操作③中仰视读数
C 操作④中液面高于滤纸边缘
D 操作⑤中没有使用玻璃棒搅拌

【推荐2】用下列实验操作可分别完成“粗盐中难溶性杂质的去除”和“配制50 g质量分数为15%的氯化钠溶液，，两个实验。

(1)操作E中得到的滤液仍浑浊，其原因可能是______（答出一点即可）。
(2)C操作应选用______（选填“”、“”或“”）的量筒；图C中有一处明显的错误，请你改正：______。
(3)图D中玻璃棒的作用是______。
(4)若A的操作是正确的。下列的错误操作可能导致溶液溶质质量分数小于15%的是______（填序号）。
①向烧杯中倒入氯化钠时有固体洒落
②向烧杯中倒入水时有少量水溅出
③配制好后转移过程中有少量溶液溅出
④量取水时，仰视读数

【推荐3】实验室制取甲烷常用无水醋酸钠固体和碱石灰固体混合加热的方法。已知甲烷的密度比空气小，且难溶于水。
（1）A装置图中，仪器①的名称是   ______________。
（2）实验室制取甲烷所需的装置是______。（填下列装置图编号）

（3）根据粗盐中难溶性杂质的去除和溶液的配制实验图示回答相关问题：

A若按照②③①步骤配制50g16%的NaCl溶液，所配制的溶液的溶质质量分数__（填“偏大”、“偏小”或“无影响”）
B除去粗盐中难溶性的杂质并计算精盐的产率，其正确操作步骤为________。以下操作中可能会导致精盐的产率偏小的有______（填序号）
A操作①中有少量溶液溅出烧杯               B操作③中仰视读数
C操作④中漏斗内液面高于滤纸边缘        D操作⑤中没有使用玻璃棒搅拌．

【推荐1】如图是小明同学配制80g溶质质量分数为15%的NaCl溶液的实验操作示意图。

(1)量取所需要的水应选择______（选填“10mL”、“50mL”或“100mL”）量筒。
(2)该实验应称取食盐的质量为______g需量取蒸馏水______mL。
(3)配制过程中玻璃棒的作用是______。
(4)下列操作会使所配制的溶液溶质质量分数偏小的是______。

A．量取液体时量筒先用水润湿

B．量取液体时俯视读数

C．溶解时有部分固体溅出

D．溶解后的液体在装瓶时有部分溅出

【推荐2】利用下列操作完成相关实验。
A称量B溶解 C蒸发 D过滤 E量取
(1)操作D中玻璃棒的作用是_______。
(2)去除粗盐中难溶性杂质的主要操作顺序是_______(填序号)。
(3)配制100g 18%的氯化钠溶液时,量筒读数应为_______(ρ_水≈1 g/cm³)。

【推荐3】实验室配制质量分数为10%的NaCl溶液。如图是某同学的实验操作过程：
   
(1)用图中的序号表示配制溶液的正确操作顺序是___________，a的名称是___________。
(2)在用托盘天平称取食盐的过程中，发现指针已偏向分度盘左侧，他接下来的操作是___________。若③中游码读数为1.2，则他称取NaCl的质量是___________g。
(3)按③中所称NaCl的质量来算，该同学需要量取水的体积是___________mL。（水的密度为1.0g/mL）
(4)溶解时，将称好的氯化钠倒入烧杯中，再加入量好的水，用玻璃棒充分搅拌其中玻璃棒的作用是___________。
(5)经检测，所配制溶液的溶质质量分数偏小，其原因可能有①___________②___________