【推荐1】依据所学知识回答问题
(1)某反应的微观示意如题图。请回答：反应前后的物质中属于单质的名称是_______；该反应的化学方程式为：_______。

(2)消防队员用高压水枪喷水将大火扑灭，水灭火的原理是_______。
(3)用分子的观点解释：“酒香不怕巷子深”的原因是_______。

【推荐2】请从微粒的观点来解释下列生活现象。
（1）墙内开花墙外香，说明_____。
（2）医用氧气液化后装入钢瓶中便于运输，说明_____。

【推荐3】物质都是由有微粒构成的，分子、原子、离子是构成物的基本微粒。
（1）找一个大小合适的瓶子，将燃着的纸条扔进瓶中，待燃烧结束后迅速将去壳的熟鸡蛋放在瓶口处，发现鸡蛋慢慢挤入瓶口。请从微观角度解释产生上述现象的原因________。
（2）浓氨水可以使酚酞试液变成红色，它具有挥发性。往如图试管口的棉花滴浓氨水，再往滤纸条上从右往左依次滴上A、B、C三滴酚酞试液，可观察到的现象是______; 此现象说明分子具有__________的性质。
   
（3）氮化镓（GaN）是“蓝色发光二极管”中的重要材料。已知镓元素（Ga）的原子结构示意图如图所示，则镓原子的质子数为________，最外层电子数为_____，在化学反应中该原子容易____（填“得到”或“失去”）电子形成_____（填“阴”或“阳”）离子。
   

【推荐1】下图是某化学反应的微观示意图。请结合图示回答下列问题：

（1）产物C、D中，属于单质的是_____。
（2）该反应属于_________反应（填基本反应类型）。
（3）在该反应的化学方程式中，A、C的计量数（即化学方程式中的系数）之比为________。

【推荐3】科学家受光合作用启发，利用阳光将水、二氧化碳转化成氧气和异丙醇（C₃H₈O）燃料， 构建了一个安全、高效的人工光合作用系统，统称为“人工树叶”如图：
   
（1）构成物质的微粒有很多，异丙醇由_________________直接构成（选填“分子”、“原子”或“离子”）；
（2）写出该反应的化学方程式________________________；
（3）从物质分类的角度分析，图中出现的氧化物有____________________。

【推荐1】中科院天津工业生物技术研究所在世界上首次在实验室实现了二氧化碳到淀粉的全合成，其技术路径是将二氧化碳转化为甲醇（），再转化为淀粉。
(1)电解水为合成淀粉提供氢气，电解水的化学方程式为___________。
(2)二氧化碳与氢气反应生成甲醇的微观模型图如下图所示。

参加反应的二氧化碳分子与氢气分子的个数比为___________。
(3)利用二氧化碳合成淀粉对人类有重大意义，请你说出一点：___________。

【推荐2】如图是电解水的装置，结合所学知识，完成下列问题：
   
（1）其中A试管应该与电源的_________极（填正或负）相连。通电一段时间后，B试管中收集到的气体是_______，那么，A试管和B试管中收集到的气体的体积比约等于_________，质量比是___________。
（2）B试管中气体的检验方法为________。
（3）通过该实验小明得出了许多结论，请你说出其中一条：________。

【推荐3】实验是学习化学的一条重要途径。围绕课本中的实验，请回答下列问题：
   
(1)实验A，能说明氨分子不断运动的实验现象是_____，该实验说明浓氨水具有_____性，是_____(填“物理”或“化学")性质。
(2)实验B，滤液仍然浑浊，可能的原因是_____(写一条)。
(3)实验C，试管2中产生的气体是_____，该实验证明水是由_____组成的，该反应的文字表达式是_____。