机动车排放的尾气是空气的重要污染源,其成分之一是 NO。某化学兴趣小组的同学在查阅资料后得知:①NO常温下是一种无色、难溶于水的气体,它的密度比空气略大;②NO常温下能与氧气迅速反应,生成红棕色的NO2气体:2NO+ O2 =2 NO2;③实验室常用铜与稀硝酸反应制取NO: 3Cu+ 8HNO3(稀)=3Cu(NO3) 2+2NO↑+4X.
请根据以上信息完成下列问题:
(1)物质x的化学式为____________
(2)若选择合适的装置来制取并收集NO气体,你选择的发生装置是____________ (填字母代号,下同),收集装置是__________ 。
(3)某化工厂准备生产Cu(NO3)2,以铜和稀硝酸为主要原料设计了两种方案:
方案一:3Cu+8HNO3(稀)=3Cu(NO3)2 +2NO↑+4X
方案二:; CuO+2HNO3= Cu(NO3) 2+H20
从经济效益的角度考虑,你选择的方案及理由是____________ 。
请根据以上信息完成下列问题:
(1)物质x的化学式为
(2)若选择合适的装置来制取并收集NO气体,你选择的发生装置是
(3)某化工厂准备生产Cu(NO3)2,以铜和稀硝酸为主要原料设计了两种方案:
方案一:3Cu+8HNO3(稀)=3Cu(NO3)2 +2NO↑+4X
方案二:; CuO+2HNO3= Cu(NO3) 2+H20
从经济效益的角度考虑,你选择的方案及理由是
更新时间:2018-11-08 11:34:25
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【推荐1】塑料在日常生活中用途广泛。某实验小组通过实验探究某塑料的组成元素,实验装置如下图。(已知无水硫酸铜为白色粉末,遇水变蓝)
(1)实验探究前,先用过氧化氢溶液通过装置K制取O2,写出装置K中发生反应的化学方程式:______ 。若要得到干燥的O2,可将气体通过盛有_____ (填试剂名称)的洗气装置。过氧化氢溶液的应用广泛,已知过氧化氢溶液还能发生以下化学反应:,则物质X的化学式是_________ ,该反应体现了物质X的________ (填“氧化性”或“还原性”)。
(2)继续实验,请完成如下实验探究表格:
(3)由上述实验可知,该塑料一定含有的元素是_______ (填元素符号)。
(4)为进一步确定组成,将1.4g该塑料在足量O2中完全燃烧,共产生了4.4gCO2和1.8gH2O。依据质量守恒定律,可判断该塑料______ (填“含有”或“不含)除上述(3)中结论之外的元素。
(1)实验探究前,先用过氧化氢溶液通过装置K制取O2,写出装置K中发生反应的化学方程式:
(2)继续实验,请完成如下实验探究表格:
实验操作 | 实验现象 | 结论 |
连接装置,检查气密性,装入试剂并按上图进行实验,然后通入O2,一段时间后,点燃装置G中的酒精灯 | 装置H中无水CuSO4变 | 塑料燃烧产物中有H2O |
装置J中 | 塑料燃烧产物中有CO2 |
(4)为进一步确定组成,将1.4g该塑料在足量O2中完全燃烧,共产生了4.4gCO2和1.8gH2O。依据质量守恒定律,可判断该塑料
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【推荐2】兴趣小组的同学利用某废镍材料(含有金属Ni及少量Fe、Cu)回收镍,设计流程如图所示(部分生成物已略去)。回答下列问题。(1)操作a的名称是_______ ,用到的玻璃仪器有烧杯、玻璃棒和________ 。玻璃棒的作用是_______ 。
(2)写出“酸浸”时稀硫酸需要过量的原因_______ ,实验现象:_______ 且溶液变成浅绿色。滤液Ⅰ的溶质有:NiSO4、_______ 和_______ (填化学式)。
(3)过氧化氢具有氧化性,“氧化”时反应的化学方程式为2FeSO4+H2SO4+H2O2=Fe2(SO4)3+2X,则X的化学式是_______ 。
(4)Ni、Fe、Cu的金属活动性由强到弱的顺序为_______ 。
(5)已知Fe3+、Ni2+开始沉淀和完全沉淀时的pH如表所示。“除铁”过程中加入NaOH溶液的目的是通过调节溶液的pH使Fe3+完全沉淀而Ni2+不沉淀,则pH的范围是______(选填字母)。
(2)写出“酸浸”时稀硫酸需要过量的原因
(3)过氧化氢具有氧化性,“氧化”时反应的化学方程式为2FeSO4+H2SO4+H2O2=Fe2(SO4)3+2X,则X的化学式是
(4)Ni、Fe、Cu的金属活动性由强到弱的顺序为
(5)已知Fe3+、Ni2+开始沉淀和完全沉淀时的pH如表所示。“除铁”过程中加入NaOH溶液的目的是通过调节溶液的pH使Fe3+完全沉淀而Ni2+不沉淀,则pH的范围是______(选填字母)。
离子 | 开始沉淀时的pH | 完全沉淀时的pH |
Fe3+ | 2.7 | 3.2 |
Ni2+ | 7.2 | 8.7 |
A.2.7<pH<3.2 | B.3.2<pH<7.2 | C.7.2<pH<8.7 |
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实验题
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(0.4)
解题方法
【推荐3】图 1 是某小组组装的实验室制取气体的装置,请回答:
(1)注射器的作用相当于实验室中的________ (填仪器名称)。
(2)实验室用加热氯化铵固体和氢氧化钙固体制取氨气,可选用图 1 中_________ (填“A”或“B”) 作发生装置,该反应的化学方程式为:________
(3)若用排水法收集氧气,请将 D 中集气瓶内的导管补画完整_______ 。
(4)从图 1 中选择合适的发生装置制取氢气,连接图 2 装置,验证氢气的还原性和可燃性(已知:无水硫酸铜遇水变蓝)。
①G 中用于干燥的试剂 X 名称是_______ 。实验中观察到 E 中现象为_______ ,F 中无水硫酸铜变蓝。
②装置的正确连接顺序是_______ (填序号)。
a.B→G→F→E→H b.C→E→F→G→H
c.B→G→E→F→H d.A→G→E→F→H
③实验前需先通一段时间的氢气,再点燃酒精灯,目的是______ 。
(1)注射器的作用相当于实验室中的
(2)实验室用加热氯化铵固体和氢氧化钙固体制取氨气,可选用图 1 中
(3)若用排水法收集氧气,请将 D 中集气瓶内的导管补画完整
(4)从图 1 中选择合适的发生装置制取氢气,连接图 2 装置,验证氢气的还原性和可燃性(已知:无水硫酸铜遇水变蓝)。
①G 中用于干燥的试剂 X 名称是
②装置的正确连接顺序是
a.B→G→F→E→H b.C→E→F→G→H
c.B→G→E→F→H d.A→G→E→F→H
③实验前需先通一段时间的氢气,再点燃酒精灯,目的是
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实验题
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(0.4)
解题方法
【推荐1】某小组在实验室进行关于气体的实验。
(1)甲同学用双氧水和二氧化锰制取氧气,发生反应的符号表达式是_________________ 。
(2)乙同学用氯酸钾和二氧化锰为原料制取氧气,发生反应的符号表达式是_________________ ,二氧化锰的作用是_________________ 。该同学发现产生的气体能使带火星的木条复燃并有刺激性气味,下列分析不合理的是_________________ 。
A.反应中氧气的物理性质发生了变化
B.此时得到的气体是混合物
C.只加热氯酸钾,若生成的气体无气味,说明刺激性气味与二氧化锰有关
D.可能是生成的氧气与残留在发生装置中的空气在加热的条件下反应生成了新物质
(3)丙同学研究了木条复燃与氧气体积分数的关系,发现不纯的氧气也能使带火星的木条复燃。如图是他其中一次实验的装置,集气瓶中有约占总体积 55% 的水,氧气从_________________ 导管口进入,排尽集气瓶中的水,收集氧气后集气瓶中氧气的体积分数是_________________ 。
(4)通常情况下,氨气是一种无色、有刺激性气味的气体,密度比空气小,极易溶于水。实验室用加热氯化铵和氢氧化钙的固体混合物 制取氨气。装药品前需要将药品研磨至粉末状,这一操作可选用_________________ (填仪器名称),选择的发生装置和_________________ (填“甲”或者“乙”)同学一样。为防止氨气逸散到空气中,收集氨气时最好选用下列装置中的F装置与_________________ 装置相连接(填数字编号)。
(1)甲同学用双氧水和二氧化锰制取氧气,发生反应的符号表达式是
(2)乙同学用氯酸钾和二氧化锰为原料制取氧气,发生反应的符号表达式是
A.反应中氧气的物理性质发生了变化
B.此时得到的气体是混合物
C.只加热氯酸钾,若生成的气体无气味,说明刺激性气味与二氧化锰有关
D.可能是生成的氧气与残留在发生装置中的空气在加热的条件下反应生成了新物质
(3)丙同学研究了木条复燃与氧气体积分数的关系,发现不纯的氧气也能使带火星的木条复燃。如图是他其中一次实验的装置,集气瓶中有约占总体积 55% 的水,氧气从
(4)通常情况下,氨气是一种无色、有刺激性气味的气体,密度比空气小,极易溶于水。实验室用加热氯化铵和氢氧化钙的
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实验题
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(0.4)
解题方法
【推荐2】兴趣小组按照气体制备的一般思路制取二氧化碳,请回答下列问题。
【选择方案】
按照表格中的方案进行实验:向反应容器中先加入等质量的大理石(主要成分是碳酸钙,杂质不与酸反应),再加入等体积的足量酸,测得产生二氧化碳的体积随时间变化曲线如图所示。已知硫酸钙微溶于水。
(1)据图分析:最适合在实验室制取二氧化碳的是图中___________ (选填“甲”“乙”或“丙”)曲线对应的实验,其编号是表中的___________ (选填“①”“②”或“③”),写出该反应的化学方程式___________ 。
【确定装置】
(2)实验室制取二氧化碳应选用的发生装置是___________ (选填字母序号),可用D装置收集二氧化碳,原因是___________ 。
【制取并检验】
(3)组装好实验装置后,应先___________ ,再添加药品。
(4)甲同学将燃着的木条伸入集气瓶,发现木条熄灭,由此证明产生的气体是二氧化碳。请评价甲同学的观点并说明理由___________ 。
【选择方案】
按照表格中的方案进行实验:向反应容器中先加入等质量的大理石(主要成分是碳酸钙,杂质不与酸反应),再加入等体积的足量酸,测得产生二氧化碳的体积随时间变化曲线如图所示。已知硫酸钙微溶于水。
实验 | 药品 |
① | 块状大理石、7%硫酸溶液 |
② | 块状大理石、7%盐酸溶液 |
③ | 大理石粉末、7%盐酸溶液 |
(1)据图分析:最适合在实验室制取二氧化碳的是图中
【确定装置】
(2)实验室制取二氧化碳应选用的发生装置是
【制取并检验】
(3)组装好实验装置后,应先
(4)甲同学将燃着的木条伸入集气瓶,发现木条熄灭,由此证明产生的气体是二氧化碳。请评价甲同学的观点并说明理由
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实验题
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较难
(0.4)
解题方法
【推荐3】利用下列装置进行实验,请你参与并回答:
(1)仪器①的名称是______ 。
(2)若用装置A制取氧气,请写出反应的化学方程式______ 。如要收集一瓶干燥的氧气,则需要选择装置G并在里面盛装______ 做干燥剂,且选用收集装置______ (填装置字母序号,下同)收集气体。
(3)实验室通常用大理石和稀盐酸反应制取二氧化碳气体,其化学方程式为______ 。如选用装置G收集二氧化碳,则可把燃着的木条放置______ 端,如木条熄灭,说明气体已经集满。
(4)铜片和稀硝酸可发生如下反应:,易与空气中的氧气发生反应变成红棕色的NO2,如要随开随用、随关随停地制取少量NO,选用的发生装置为______ ,收集装置为______ 。
(1)仪器①的名称是
(2)若用装置A制取氧气,请写出反应的化学方程式
(3)实验室通常用大理石和稀盐酸反应制取二氧化碳气体,其化学方程式为
(4)铜片和稀硝酸可发生如下反应:,易与空气中的氧气发生反应变成红棕色的NO2,如要随开随用、随关随停地制取少量NO,选用的发生装置为
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实验题
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较难
(0.4)
名校
【推荐1】如图是实验室常用的实验装置,请回答下列问题。
(1)写出仪器①的名称______ 。
(2)实验室用高锰酸钾制取一瓶较纯净的氧气,该选择的装置组合是______ (填序号),反应的化学方程式是______ 。
(3)实验室制CO2的反应化学方程式为______ ,选择C作发生装置具有的优点是______ ,可用D装置收集CO2,理由是______ 。
(4)某化学兴趣小组对一氧化碳还原氧化铁的实验进行改进。
Ⅰ实验仪器
石英材质的长柄V型玻璃管、酒精喷灯、100mL的注射器(保留金属针头)、小气球、一氧化碳、氧化铁粉末、湿润的蓝色石蕊试纸等。
Ⅱ实验步骤
①检查装置的气密性。
②测出长柄V型玻璃管的容积约20mL。将适量的氧化铁粉末送入长柄V型玻璃管的弯管里,将2~3张湿润的蓝色石蕊试纸送入直管中部。取一个规格为100mL的注射器,抽取100mL已验纯的一氧化碳气体。
③如图所示连接实验装置。
④缓慢推动注射器活塞,向长柄V型玻璃管里通入一氧化碳,使注射器活塞处于80mL刻度处。点燃酒精喷灯,预热长柄V型玻璃管的弯管部分,然后对氧化铁粉末加热,同时继续向玻璃管内缓慢、匀速地推入一氧化碳;观察到湿润的蓝色石蕊试纸有明显变化,一段时间后固体由红色明显变为黑色,小气球也明显变大。
⑤熄灭酒精喷灯,停止加热。等玻璃管冷却到室温后取下小气球。清洗、整理实验用品。
认真思考后回答问题:
i加热时氧化铁粉末变为黑色所发生的化学方程式______ 。
i i实验中湿润的蓝色石蕊试纸发生的变化是______ 。
i ii针对本改进实验,下列说法正确的是______ 。
a步骤④中注射器活塞处于80mL刻度处,说明玻璃管内的空气已排尽,加热时不会发生爆炸。
b蓝色石蕊试纸可用蘸有酚酞溶液的棉花代替。
c在步骤①中,拉注射器活塞看到小气球有明显的变瘪,说明装置的气密性好。
iv与直玻璃管相比,V型玻璃管的优点有______ (写出一点)。
(1)写出仪器①的名称
(2)实验室用高锰酸钾制取一瓶较纯净的氧气,该选择的装置组合是
(3)实验室制CO2的反应化学方程式为
(4)某化学兴趣小组对一氧化碳还原氧化铁的实验进行改进。
Ⅰ实验仪器
石英材质的长柄V型玻璃管、酒精喷灯、100mL的注射器(保留金属针头)、小气球、一氧化碳、氧化铁粉末、湿润的蓝色石蕊试纸等。
Ⅱ实验步骤
①检查装置的气密性。
②测出长柄V型玻璃管的容积约20mL。将适量的氧化铁粉末送入长柄V型玻璃管的弯管里,将2~3张湿润的蓝色石蕊试纸送入直管中部。取一个规格为100mL的注射器,抽取100mL已验纯的一氧化碳气体。
③如图所示连接实验装置。
④缓慢推动注射器活塞,向长柄V型玻璃管里通入一氧化碳,使注射器活塞处于80mL刻度处。点燃酒精喷灯,预热长柄V型玻璃管的弯管部分,然后对氧化铁粉末加热,同时继续向玻璃管内缓慢、匀速地推入一氧化碳;观察到湿润的蓝色石蕊试纸有明显变化,一段时间后固体由红色明显变为黑色,小气球也明显变大。
⑤熄灭酒精喷灯,停止加热。等玻璃管冷却到室温后取下小气球。清洗、整理实验用品。
认真思考后回答问题:
i加热时氧化铁粉末变为黑色所发生的化学方程式
i i实验中湿润的蓝色石蕊试纸发生的变化是
i ii针对本改进实验,下列说法正确的是
a步骤④中注射器活塞处于80mL刻度处,说明玻璃管内的空气已排尽,加热时不会发生爆炸。
b蓝色石蕊试纸可用蘸有酚酞溶液的棉花代替。
c在步骤①中,拉注射器活塞看到小气球有明显的变瘪,说明装置的气密性好。
iv与直玻璃管相比,V型玻璃管的优点有
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【推荐2】化学是一门以实验为基础的科学。请根据下图装置,回答相关问题:
(1)写出图中标号仪器名称:a为_______ 。
(2)实验室用A装置制取 O2的化学反应方程式为:_______ ,要收集较纯净的氧气可选用的收集装置为_______ (填写图中装置序号),利用该收集装置判断氧气是否收集满的方法是_______ 。
(3)图中装置_______ (填写图中装置序号)能起到“随开随制、随关随停”效果,该装置对反应物中固体药品的要求是_______ 。
(4)实验室可用硫酸铵固体和熟石灰固体混合加热制取氨气,应选择发生装置为_______ (填序号)。若用图一装置来收集氨气,试推测氨气的性质: _______ (一点即可),倒置漏斗的主要作用是_______ 。
(5)图二为某种“微型”实验装置。该装置可用来制氢气并还原氧化铜,写出用 “微型”装置进行实验具有的一个优点:_______ 。
(6)下列有关过滤操作规范的是_______ (填标号)。
a.用玻璃棒引流 b.滤纸边缘高出漏斗 c.漏斗末端尖嘴紧靠烧杯内壁
d.将滤纸湿润,使其紧贴漏斗内壁 e.用玻璃棒在漏斗中轻轻搅动以加快过滤速度
(1)写出图中标号仪器名称:a为
(2)实验室用A装置制取 O2的化学反应方程式为:
(3)图中装置
(4)实验室可用硫酸铵固体和熟石灰固体混合加热制取氨气,应选择发生装置为
(5)图二为某种“微型”实验装置。该装置可用来制氢气并还原氧化铜,写出用 “微型”装置进行实验具有的一个优点:
(6)下列有关过滤操作规范的是
a.用玻璃棒引流 b.滤纸边缘高出漏斗 c.漏斗末端尖嘴紧靠烧杯内壁
d.将滤纸湿润,使其紧贴漏斗内壁 e.用玻璃棒在漏斗中轻轻搅动以加快过滤速度
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实验题
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较难
(0.4)
解题方法
【推荐3】老师为同学们提供了如下实验装置:
(1)写出带有标号的仪器名称:a_____________ ;b___________ 。
(2)实验室制取CO2应选用的发生装置是______ (填选项字母,下同),收集装置是______ 。反应的化学方程式为___________ 。实验室用高锰酸钾制取O2应选用的发生装置是__________ ,收集较纯净的O2选用收集装置是__________ 。反应的化学方式为__________ 。实验室还可用制取CO2的发生装制取O2反应的化学方程式为_____________ ,选用B装置的优点是__________ 。
(3)实验室常用氯化铵固体与碱石灰固体共热来制取氨气。常温下NH3是一种无色、有刺激性气味的气体,密度比空气小。NH3极易溶于水,其水溶液呈碱性。现选择合适的装置来制取并收集NH3,应该选择的发生装置是___________ ,收集装置是____________ 。
(1)写出带有标号的仪器名称:a
(2)实验室制取CO2应选用的发生装置是
(3)实验室常用氯化铵固体与碱石灰固体共热来制取氨气。常温下NH3是一种无色、有刺激性气味的气体,密度比空气小。NH3极易溶于水,其水溶液呈碱性。现选择合适的装置来制取并收集NH3,应该选择的发生装置是
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