在下列蜡烛燃烧的实验中，对有关实验现象和要点的描述错误的是
| A．实验 1 中蜡烛火焰逐渐变小直至熄灭 |
| B．实验 2 白瓷板表面无明显变化 |
| C．实验 3 外焰部分的火柴梗最先碳化 |
| D．实验 4 成功的关键是导管不宜过长 |
18-19九年级上·河北石家庄·期中 查看更多[12]
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更新时间：2018-12-09 23:21:59
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【推荐1】下列实验现象描述正确的是
| A．红磷燃烧时产生大量烟雾，放出热量 |
| B．蜡烛在空气中燃烧生成二氧化碳和水 |
| C．细铁丝在空气中燃烧生成黑色固体 |
| D．木炭在氧气中燃烧发白光，生成使澄清石灰水变浑浊的气体 |
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【推荐2】下列实验方案能达到目的的是
A．测量空气中氧气含量 |
B．收集氧气 |
C．检验蜡烛燃烧有水生成 |
D．比较吸入空气和呼出气体中二氧化碳的含量 |
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【推荐1】小明等四名同学以“寻找常温下能加速过氧化氢分解的物质。并通过实验比较它们的效果”为课题开展研究，他们选定了五种物质进行两两对比实验。下列实验组不可能为相应的猜想提供证据的是
| 组 别 | A | B | C | D |
| 猜 想 | 较活泼金属的氧化物加速效果好 | 较活泼的金属单质加速效果好 | 高价的金属氧化物加速效果好 | 氧化物比单质加速效果好 |
| 实验组 | 氧化铁和铁丝 | 铜丝和铁丝 | 氧化亚铁和氧化铁 | 氧化铜和铜丝 |
| A．A | B．B | C．C | D．D |
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名校
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【推荐2】同学们在做实验时发现，将镁条放入某CuCl2溶液中，镁条表面有气泡产生。对于这一异常现象产生的原因，同学们设计了以下探究方案进行讨论，其中没有意义的是
| A．甲同学推测该气体可能是H2 ， 并收集气体用点燃法检验 |
| B．乙同学猜想该CuCl2溶液呈酸性，并用PH试纸检测 |
| C．丙同学用锌粒与该CuCl2溶液反应，观察是否有气泡产生 |
| D．丁同学用镁粉与该CuCl2溶液反应，观察产生气泡的快慢 |
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