只用下列鉴别方法不能把待鉴别的物质区分开的是
A.高锰酸钾和氯酸钾(观察颜色) |
B.硬水和软水(加肥皂水,振荡,观察泡沫产生情况) |
C.过氧化氢溶液和纯水(加硫酸铜溶液,观察有无气泡产生) |
D.空气和二氧化碳(带火星的木条) |
更新时间:2019-01-21 09:01:44
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【推荐1】推理是学习化学的一种重要方法,以下推理正确的是
A.金属锌能与稀盐酸反应放出氢气,能与稀盐酸反应生成气体的一定是金属 |
B.溶液是均一稳定的,均一稳定的物质一定是溶液 |
C.化合物是由多种元素组成的,由多种元素组成的物质不一定是化合物 |
D.催化剂可以加快化学反应速率,加快化学反应速率只能加入催化剂 |
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【推荐2】下列有关等浓度双氧水分解的图像中,a为加二氧化锰,b为不加二氧化锰,一定正确的是( )
A. | B. | C. | D. |
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【推荐1】下列实验方案中,能达到目的的是
A.验证质量守恒定律:将镁条在空气中点燃,比较燃烧前后固体的质量 |
B.检验氧气:将燃着的木条伸入集气瓶中,观察木条是否燃烧 |
C.除去MnO2中混有的KCl:在固体中加足量的水,溶解、过滤、洗涤、干燥 |
D.测空气中氧气含量实验:用足量木炭代替红磷,在盛有空气的集气瓶中燃烧消耗氧气 |
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【推荐2】下面有关氧气的制取、收集、验满、验证性质的操作,其中正确的是
A. | B. | C. | D. |
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【推荐1】水是我们日常生活必不可少的物质,下列有关水的说法正确的是
A.爱护水资源主要从节约用水和防治水体污染两方面采取相应措施 |
B.硬水中加入肥皂水,振荡后有较多泡沫产生 |
C.矿泉水是纯净物 |
D.水通电分解时产生的氢气和氧气质量比为2 : 1 |
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【推荐2】下列实验操作能达到实验目的的是
选项 | 实验目的 | 实验操作 |
A | 除去ZnCl2溶液中少量的CuCl2 | 加入足量铁粉后过滤 |
B | 除去CO2中少量CO | 将混合气体在氧气中点燃 |
C | 鉴别硬水和软水 | 取样,分别加入肥皂水,振荡 |
D | 鉴别二氧化碳和氮气 | 将燃着的木条伸入瓶中 |
A.A | B.B | C.C | D.D |
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【推荐1】下列离子能在含有氢氧化钠的溶液中大量共存的是
A.K+、Cl- | B.、 |
C.H+、 | D.Cu2+、Cl- |
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【推荐2】下列各组物质鉴别方法正确的是
A.用水鉴别Na2CO3、NaOH、CaCO3三种白色固体 |
B.用燃着的木条鉴别O2、CO2、N2三种无色气体 |
C.用灼烧的方法鉴别木炭粉、CuO、Fe3O4三种黑色粉未 |
D.用酚酞溶液一次性鉴别H2SO4、NaOH、NaCl三种无色溶液 |
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