下列装置使用不恰当的是
A． 实验室收集氢气 |
B． 用现有条件检查装置气密性 |
C． 证明二氧化碳能与氢氧化钠反应 |
D． 探究燃烧的三个条件 |
更新时间：2019-01-28 19:09:17
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【推荐1】某小组同学完成了3个实验（图中 a 处连接压强传感器）。曲线 1、2、3分别表示加入等体积相应液体后，烧瓶1、2、3内压强随时间变化趋势。下列说法不正确的是（ ）
| A．对比曲线 1 和 2 可知，二氧化碳和水发生了化学反应 |
| B．对比曲线 1 和 3 可知，二氧化碳和氢氧化钠一定发生了化学反应 |
| C．由于注入液体占用了空间，所以三个实验的起始阶段压强都快速减小 |
| D．对比曲线 2 和 3 可知，40%NaOH 溶液比饱和石灰水更适合吸收二氧化碳 |
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【推荐2】如图所示的甲、乙两个装置中，胶头滴管中吸入某种液体，平底烧瓶中充入（或放入）另一种物质，挤压胶头滴管加入液体，一段时间后两装置中的气球都明显胀大（忽略液体体积对气球体积的影响）。则滴管和烧瓶中所用试剂可能是
| 甲 | 乙 | |
| A | 稀硫酸和铜片 | 水和 CO2 |
| B | 双氧水和MnO2 | NaOH溶液和CO2 |
| C | Na2CO3溶液和稀硫酸 | NaOH溶液和SO2 |
| D | H2O和NH3 | 硝酸银溶液和HCl |
| A．A | B．B | C．C | D．D |
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【推荐1】下列实验得出的结论或说法不合理的是
| A．甲装置中水不断下滴，说明此装置一定漏气 |
| B．乙实验可以说明微粒是不停运动的 |
| C．丙实验中镁在二氧化碳中剧烈燃烧，说明燃烧不一定需要氧气 |
| D．丁实验既表明一氧化碳能与氧化铁反应，又表明一氧化碳能使澄清石灰水变混浊 |
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【推荐2】关于下列实验的说法不正确的是
 |  |  |  |
| A．探究空气中氧气的体积分数 | B．探究硝酸铵与水反应时温度的变化 | C．探究可燃物的燃烧条件 | D．探究分子不断运动 |
| A．A | B．B | C．C | D．D |
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【推荐1】下列实验设计中，能达到实验目的的是
| 实验目的 | 实验室制取并收集氢气 | 测定空气中氧气的含量 | 验证质量守恒定律 | 探究二氧化碳的密度 |
| 实验设计 |  |  |  |  |
| 选项 | A | B | C | D |
| A．A | B．B | C．C | D．D |
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【推荐1】下列关于实验操作中先后顺序的叙述不正确的是
| A．用托盘天平称量药品时，先调节天平平衡，后称量 |
| B．检查装置气密性时，先用手捂住试管一会儿，再将导管伸入烧杯内水中 |
| C．使用胶头滴管吸取液体时，先将胶头滴管伸入液体中，后挤压胶头吸入液体。 |
| D．制备气体时，先检查装置的气密性，后装入药品 |
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【推荐2】化学是一门以实验为基础的科学。下列实验操作正确的是（ ）
A． 检查装置气密性 |
B． 闻气体气味 |
C． 滴加液体 |
D． 倾倒液体 |
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