【推荐1】化学实验必须严格遵循操作的顺序，请你写出两个这样的实验，并仿照示例填写下表：

【示例】实验：点燃氢气	先检验氢气的纯度	后点燃氢气
实验1：_____	______	______
实验2：_____	______	______

【推荐2】小明对一种暗紫色固体 A 进行实验，实验过程如下图，请回答下列问题：

(1)推断下列物质：D________________，G________________。(填名称)
(2)写出化学反应③文字表达式：________________，基本反应类型是_______________。

【推荐3】利用如下图装置进行“硫燃烧”的实验：

(1)用气卿不断地向弯型具支试管中鼓入空气，同时用酒精灯给硫粉加热至燃烧，可观察到_______；然后停止鼓入空气，再用酒精灯给高锰酸钾加热，使硫在纯氧中继续燃烧，观察到_______．实验结束后，先______，再熄灭酒精灯，目的是__________
(2)用烧杯中的氢氧化钠溶液的作用 ___________________(氢氧化钠与二氧化硫反应生成亚硫酸钠和水)。
(3)该实验装置的主要优点是　__________________

【推荐1】A、B、C、D是中学化学常见的物质，A、C的组成元素相同，D是密度最小的气体。它们之间转化关系如图所示（“→”表示能生成，“—”表示能反应）。

(1)A的化学式________。
(2)反应①的化学方程式为________。
(3)B、D点燃前，应注意________。

【推荐2】甲、乙、丙、丁、戊、己都是初中化学中的常见物质。已知甲、乙、丁是氧化物且甲、丁组成元素相同：通常状况下，甲、丁、己是气体且己为单质。它们之间的部分反应与转化关系如图所示（“-”表示两种物质可以发生反应；“→”表示一种物质经一步反应可转化为另一种物质）。

(1)甲→丁的反应_______（填“吸收”或“放出”）热量，该反应所属的基本反应类型是_______。
(2)若丙为单质，则丙的用途之一是_______。
(3)若丙为化合物，写出丙与丁发生反应的化学方程式：_______。

【推荐3】水是生存之本、文明之源。
(1)常用______区分天然水是硬水还是软水。
(2)电解水实验能证明水是由氢氧两种元素组成，反应的化学方程式为______。

【推荐1】A～F是初中化学常见物质，它们之间的反应及转化关系如图所示（部分反应物、生成物及反应条件未标出），其中A是一种建筑材料的主要成分，在高温下分解为B和C；通常情况下，C是一种无色气体，可用于生成汽水；E俗称纯碱，D、F都是常见的碱

(1)A的化学式是______。
(2)B→D的反应类型是______。
(3)D的一种用途是______。
(4)C与F反应生成E的化学方程式为______。

【推荐2】有一包白色粉末可能含有碳酸钠、硫酸钾、氯化钡、硫酸铜和氯化钠中的一种或几种，现进行如下操作：
（1）把白色固体放入水中，过滤，得到白色沉淀A和无色溶液；
（2）向白色沉淀A中加入足量的稀硝酸，沉淀全部溶解且有无色气体B生成，将气体B通入澄清石灰水中，澄清石灰水变浑浊；
（3）向操作（1）后的无色溶液中先加入稀硝酸，无明显现象，继续加入硝酸银溶液，生成沉淀C；
试根据上述现象回答：
(1)写出相关物质的化学式：B__________，C_________
(2)这包粉末一定含有______________，一定没有______________，可能含有_____________。

【推荐3】“快乐兔年，健康成长；学好化学，美好生活。”A~F为初中常见化合物，“→”表示物质之间能转化，“一”表示物质之间能相互反应（部分物质和反应条件未标出）。其中A与F物质类别相同，C为蓝色沉淀。

(1)请写出C的化学式：______。
(2)请写出B+E反应的化学方程式______。