在青竹湖化学兴趣小组的活动中,两位同学用不同方法配置5%氯化钠溶液:甲:用固体氯化钠和水;乙:用20%的氯化钠溶液加水稀释。
(1)实验中两位同学共同用到的玻璃仪器有烧杯、胶头滴管、玻璃棒、________ 和试剂瓶。
(2)甲称量氯化钠时,指针向左偏转,则应________ (填序号)。
A.增加砝码 B.移动游码 C.取出一些NaCl固体 D.再加一些NaCl固体
若甲同学最后配得的氯化钠溶液溶质的质量分数小于5%,可能的原因是_______ 。
①用量筒量取水时仰视读数
②配制溶液时烧杯用少量蒸馏水润洗
③在托盘天平左盘称量氯化钠时,游码不在零位置就调节天平平衡,后将游码移动得到读数
④氯化钠晶体不纯
A.①②③④ B.①②④ C.①②③ D.②③④
(3)乙配制100g溶质质量分数为5%的氯化钠溶液时应量取________ mL的水。
(1)实验中两位同学共同用到的玻璃仪器有烧杯、胶头滴管、玻璃棒、
(2)甲称量氯化钠时,指针向左偏转,则应
A.增加砝码 B.移动游码 C.取出一些NaCl固体 D.再加一些NaCl固体
若甲同学最后配得的氯化钠溶液溶质的质量分数小于5%,可能的原因是
①用量筒量取水时仰视读数
②配制溶液时烧杯用少量蒸馏水润洗
③在托盘天平左盘称量氯化钠时,游码不在零位置就调节天平平衡,后将游码移动得到读数
④氯化钠晶体不纯
A.①②③④ B.①②④ C.①②③ D.②③④
(3)乙配制100g溶质质量分数为5%的氯化钠溶液时应量取
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更新时间:2019-02-16 09:46:50
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(1)需要称取氯化钠的质量是________ g,称量时A出现了右盘低的现象,接下来的操作应该是________ .
①左边的平衡螺丝向左调 ②右边的平衡螺丝向右调
③右盘中减少砝码 ④左盘中增加食盐
(2)B中仪器a的名称是________ .量取水时,如果按照图B的方法读数,
会使配制的溶液溶质质量分数________ (填“偏大”或“偏小”)
(3)配制溶液时主要操作步骤是计算、________ 、溶解,溶解时用玻璃棒搅拌的作用是________ .
(4)D中所贴标签有不妥之处,请划掉不妥的地方,并在方框中写出你认为适合的内容._____
(1)需要称取氯化钠的质量是
①左边的平衡螺丝向左调 ②右边的平衡螺丝向右调
③右盘中减少砝码 ④左盘中增加食盐
(2)B中仪器a的名称是
会使配制的溶液溶质质量分数
(3)配制溶液时主要操作步骤是计算、
(4)D中所贴标签有不妥之处,请划掉不妥的地方,并在方框中写出你认为适合的内容.
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(1)需要氯化钠固体的质量为___________ g。
(2)配制溶液的实验步骤有:①称量、②溶解、③量取、④计算,写出合理的先后顺序___________ 。(用序号表示,序号不能重复使用)
(3)若其他操作正确,在使用量筒量收水时,仰视量筒读数,会对所配溶液的溶质质量分数造成什么影响?
(1)需要氯化钠固体的质量为
(2)配制溶液的实验步骤有:①称量、②溶解、③量取、④计算,写出合理的先后顺序
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