【推荐2】请根据下列装置和仪器的示意图，回答下列问题：
   
（1）写出图中仪器①的名称__________。
（2）实验室制取二氧化碳时，选择的发生装置是___________，通常选择C装置收集，选择此收集装置的原因是__________；一段时间后，他用燃着的小木条放在瓶口验证二氧化碳是否收集满，结果发现小木条未立即熄灭，说明该瓶气体没有集满。出现上述情况的原因可能是_________。
（3）若F中盛装澄清的石灰水并用此装置检验二氧化碳，气体从___________(填“a”或“b”)进入，该过程中发生反应的化学方程式为___________。
（4）用图1所示的质地较软的塑料瓶收集满CO₂，再倒入约1/3体积的紫色石蕊试液，立即旋紧瓶盖，振荡，观察到的现象是___________。
（5）上述A装置还可用于实验室制取氧气，反应方程式为_________。

【推荐3】下面是几种实验室制取气体的发生装置和收集装置。请回答下列问题：

(1)指出图中标有数字的仪器名称：①_______；②_______。
(2)实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气时应选用发生装置____(填字母)，写出该反应的文字表达式：____，二氧化锰在反应中作____；若要收集较为干燥的氧气可选用收集装置____(填字母，从A～E中选择)；若A装置用于高锰酸钾制氧气的发生装置，则还缺少的实验用品是____，加热高锰酸钾固体发生的反应的文字表达式为____。
(3)实验室用A和D装置来制取氧气，则实验结束后正确操作顺序是____。
A 先熄灭酒精灯，再移出导管
B 先移出导管，再熄灭酒精灯
C 操作顺序没有限制
(4)若用F装置收集氧气，则气体应从____(填“a”或“b”)进入F中。

【推荐1】化学是一门以实验为基础的学科，根据下图装置回答问题。

(1)写出仪器a的名称：_______。
(2)实验室选择装置B来制取二氧化碳，则提前在锥形瓶里放入一定量的大理石，通过长颈漏斗添加_______（填药品名称）。
(3)甲烷（）是难溶于水的无色气体，实验室常通过加热无水醋酸钠与熟石灰的固体混合物来制取甲烷，在A～E中选择的发生和收集装置组合是_______（填标号）。
(4)若选择装满水的装置F收集氧气，气体应从_______（填“b”或“c”）端通入。

【推荐2】在实验室常用以下装置制取气体。

(1)装置图中仪器a的名称是___________。用高锰酸钾制氧气选择的发生装置是___________(填字母，下同)，该反应的化学方程式为___________。
(2)用大理石和稀盐酸制取二氧化碳的化学方程式为___________。收集干燥的二氧化碳应选择的装置是___________，选择该装置的原因是___________。

【推荐3】根据下列实验装置图，回答有关问题。
       
(1)写出装置图中标号仪器的名称：②___________。
(2)实验室用高锰酸钾制取氧气的化学方程式为___________；用A装置制取氧气时，试管中的棉花没有燃烧，根据燃烧条件分析，其主要原因是___________。
(3)实验室用大理石和稀盐酸制取二氧化碳的化学方程式为___________；若用碳酸钠粉末和稀盐酸反应来制取二氧化碳，为了得到平稳的气流，应选用的发生装置是___________(填字母)。
(4)某兴趣小组用D装置制取二氧化碳时，用压强传感器测得试管内某段时间压强的变化如图所示，下列说法正确的是___________(填字母)。
   

A．a点对应的操作是关闭弹簧夹

B．ab段试管中液面逐渐上升

C．bc段大理石与稀盐酸脱离接触

D．c点的对应操作是打开弹簧夹

【推荐1】实验是进行科学探究的主要方法。下图是初中化学常见的实验装置。请回答：

(1)仪器①和②的名称分别是 ______________ 、 _______________ 。
(2)实验室用A装置制取O₂的化学方程式是 ____________________________________ 。
(3)若要制取并收集一瓶干燥的CO₂，所选装置正确的连接顺序是 ____________ (填字母)。
(4)选用F装置收集气体时，下列实验操作正确的 __________________ (填序号)。
①反应前，将集气瓶注满水，用玻璃片盖着瓶口，倒立在盛水的水槽中
②导管口开始有气泡放出时，立即将导管口移入集气瓶
③收集气体后，将集气瓶盖上玻璃片再移出水槽

【推荐2】下图是实验室常用气体制备的装置图。
   
(1)用A、C装置组合制取并收集氧气，则发生反应的化学方程式为______，试管口放置一团棉花的目的是______。
(2)B、F、D组合可制取干燥的二氧化碳气体，将含有水蒸气的CO₂从F装置的______（填“m”或“n”）端导入，即可得到干燥的CO₂。
(3)C装置可以用来收集气体，并可以用来吸收多余的有害气体，防止污染空气。
①下列适宜用G装置收集的气体是______（填字母序号）。
A．NH₃ B．H₂S C．H₂ D．SO₂
②倒置的漏斗不但能防止液体倒吸，还可以______。

【推荐3】根据下列实验装置，结合所学化学知识，回答下列问题∶
   
(1)写出标号仪器①的名称∶___________。
(2)若实验室用装置A 和装置 D 连接制取氧气，反应结束后应先从水槽中撤离出导管，再熄灭酒精灯，这样做的目的是___________
(3)装置 C 与E 组合，可制取的气体是___________(填化学式，写一种即可)，制取该气体时发生反应的化学方程式为___________
(4)相对B 装置而言，用C装置作发生装置的优点是___________

【推荐1】如图是实验室制备气体的常用装置，请根据要求回答问题：
   
(1)仪器a的名称是_____。
(2)①实验室常用A装置来制取氧气，发生反应的化学方程式是_____。
②B装置通常不能用于实验室制取氧气，原因是_____。
③使用C装置(装满水)收集，氧气从_____进入(填“b”或“c”)。
(3)用下图所示实验验证可燃物燃烧的条件(实验前玻璃管内充满)。
   
已知：白磷和红磷的着火点分别为40℃、240℃。
①证明可燃物燃烧需要氧气的证据是_____。
②选择80℃热水的目的是_____。

【推荐2】如图是初中化学实验室常见气体的制取装置：请根据图一、图二回答问题：

(1)写出有标号仪器的名称：①______。
(2)用氯酸钾和二氧化锰共制取并收集O₂，反应化学方程式为______，实验结束后某同学想将试管中的混合物进行分离，需要进行的操作步骤为溶解、______、蒸发结晶。溶解、蒸发结晶时都需要用到的玻璃仪器是______。
(3)实验室制CO₂的化学方程式为______，发生装置可选择______（填一个），该装置的优点是______。用F装置收集CO₂，气体应从______（选填“a”或“b”）端通入。
(4)用如图二装置验证CO₂相关性质。A中固体逐渐减少，发生______（选填“物理”或“化学”）变化，C中溶液变浑浊，反应的化学方程式为______。

【推荐3】根据下列实验装置图：
   
按要求回答有关问题：
(1)写出图中带有标号仪器的名称：a______；
(2)图A中管口略向下倾斜的原因是______；
(3)实验室制取氧气前，必须检查装置的______；
(4)实验室用氯酸钾和二氧化锰混合物的方法制取并收集的装置是______，其基本反应类型是______反应，其中二氧化锰起______作用。
(5)若实验室用加热高锰酸钾的方法制取氧气，在试管口处放______，其作用是______。
(6)若将A与E相连，用加热高锰酸钾固体欲制取并收集氧气，涉及到的主要实验操作有：
a.检查装置气密性
b.装药品并在试管口放一团棉花，固定试管；用集气瓶装满水，倒立在盛水的水槽中
c.将导管从水槽中取出
d.加热，收集氧气
e.停止加热。则正确的操作顺序是______(填序号)。
(7)用气焊的方法焊接某些金属时，常使用的乙炔气体，是由电石(固态)和水在常温下反应得到，已知乙炔密度比空气略小，难溶于水，则发生装置选上图中的______，收集装置选______ (填序号)
(8)写出实验室中通过过氧化氢制取氧气的符号表达式：______。