某同学认真分析“自然界中的氧循环”图后，产生了下列想法，其中一定错误 的是
| A．动植物呼吸和燃料燃烧过程中都发生了有氧气参与的化学变化 |
| B．森林里空气的氧含量高于沙漠中的空气 |
| C．教室中的某个氧原子有可能来自上世纪的欧洲田园 |
| D．绿色植物的作用是使自然界中的氧原子总数增加 |
更新时间：2019-05-07 08:40:00
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【推荐1】空气是一种重要的资源。下列有关空气的说法正确的是
| A．稀有气体可制成多种用途的电光源，这是利用了稀有气体的物理性质 |
| B．分离液态空气得到氧气和氮气的过程是化学变化 |
| C．氧气能助燃，可以作燃料 |
| D．空气中的氧气主要来源于绿色植物的呼吸作用 |
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【推荐2】下列各组物质中都存在着氧分子的是
| A．高锰酸钾和氯酸钾 | B．纯净水和双氧水 |
| C．二氧化碳和二氧化锰 | D．呼吸过程中人吸入的气体和呼出的气体 |
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【推荐1】中国将力争2030年前实现碳达峰、2060年前实现碳中和，体现了大国担当。下列基于碳中和理念设计的低碳行动方案合理的是
①衣——尽可能选择环保的面料
②食——提倡光盘行动，降低食物垃圾的产生和处理等
③住——及时关闭待机电源，使用节能家电等
④行——选择乘坐公共交通工具，短途出行尽量步行或骑自行车等
①衣——尽可能选择环保的面料
②食——提倡光盘行动，降低食物垃圾的产生和处理等
③住——及时关闭待机电源，使用节能家电等
④行——选择乘坐公共交通工具，短途出行尽量步行或骑自行车等
| A．① | B．①② | C．②③④ | D．①②③④ |
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【推荐2】科学团队开发了一种具有双功能的分子筛膜催化反应器。其用于二氧化碳高效合成甲醇的微观反应示意图如图所示，下列说法正确的是
| A．该反应前后分子数目不变 | B．分子筛膜反应后性质不变 |
| C．该反应涉及到两种氧化物 | D．该反应不利于促进碳中和 |
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【推荐1】下列有关碳和碳的化合物说法中，正确的是
| A．碳在氧气中燃烧一定生成二氧化碳 | B．CO具有还原性，可以用来冶炼金属 |
| C．Na2CO3俗称小苏打，可用于治疗胃酸过多 | D．自然界消耗CO2的主要途径是植物的呼吸作用 |
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【推荐2】通过物质间相互反应可以实现物质间的相互转化。下列物质间的转化，通过一步化学反应不能实现的是
| A．C→CO2 | B．Fe→FeSO4 | C．H2O2→H2 | D．CO2→O2 |
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【推荐1】下列四个坐标图分别表示四个实验过程中某些量的变化，其中不正确的是（ ）
A． 将水通电一段时间，相同状况下产生气体的体积变化 |
B． 常温下，足量的镁、铁分别同时放入少量等质量、等浓度的稀盐酸中 |
C． 向一定量二氧化锰固体中加入一定量过氧化氢溶液 |
D． 工业上煅烧石灰石制取二氧化碳 |
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【推荐2】下列图象不能正确反映其变化过程的是（ ）
A． 镁在装有空气的密闭容器内燃烧 |
B． 电解水 |
C． MnO2中加入H2O2溶液 |
D． 往一定量CaCO3中加入足量稀盐酸 |
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【推荐3】1800年，英国化学家尼科尔森通过电解水得到了氢气和氧气。某同学利用如图所示装置进行该实验时，发现左、右两侧试管内气体体积比略大于2：1.下列说法不正确的是
已知：①相同条件下，气体的体积比等于气体的分子个数比；
②常温常压时，1L水可溶解0.031LO2、0.403LO3。
已知：①相同条件下，气体的体积比等于气体的分子个数比；
②常温常压时，1L水可溶解0.031LO2、0.403LO3。
| A．检验b中气体，用带火星的木条 |
| B．实验时若向水中加入少量NaOH溶液，则导电性增强 |
| C．从实验结果可以推测，相同条件下，H2在水中的溶解度比O2的小 |
| D．若右侧试管内产生少量O3，会使左右两侧试管内气体体积比略小于2：1 |
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