【推荐1】如图所示，挤压胶头滴管中的液体，使之与瓶中固体接触，可使小气球鼓起来．请写出符合下列要求的化学方程式：
   
（1）分解反应______；
（2）置换反应______；
（3）化合反应______．

【推荐2】结合下列实验装置图回答问题：

（1）实验室常用H₂O₂在二氧化锰催化作用下制取O₂，选用的发生装置是 ______ （填序号），反应的化学方程式：______ ．
（2）图C是探究FeCl₃和CuSO₄对H₂O₂分解效果的实验，可通过观察 ______ （现象），判断两者的催化效果．
（3）要证明CO₂不支持燃烧，密度比空气大的性质，你认为用 ______ （填“D”或“E”）装置，操作方法效果更好．

【推荐3】根据题意回答下列问题

(1)实验室常用双氧水和二氧化锰反应制取氧气，写出该反应的化学方程式________________，该反应的基本反应类型为___________________，MnO₂在此反应中起______________作用。
(2)从上图中选取BCD组合作为气体发生装置，与ABD相比的优点是_______________________；选取F作为气体收集装置，验满的方法是________________________________ ；选择_____作为气体的收集装置时收集的氧气比较纯净。
(3) I是一种可用于集气、洗气等的多功能装置。若用I装置收集氧气，则气体应从_____(填“a”或“b”)进入,若将I装置内装满水，再连接量筒，就可以用于测定不溶于水且不与水反应的气体体积，则气体应从___________(填“a”或“b”)进入。

【推荐1】某校化学兴趣小组用如图所示装置，进行碳及碳的氧化物的有关性质探究。

【查阅资料】实验室常用氢氧化钠溶液吸收二氧化碳气体。
（1）在加入药品前，首先应_____。
（2）从左侧通入二氧化碳气体，经过A处灼热的炭粉，生成了_____（填化学式），该反应中碳表现为_____（选填“氧化性”或“还原性”）；
（3）一段时间后，B处的实验现象为_____，发生反应的化学方程式为_____；
（4）实验中，装置D中的溶液逐渐排入烧杯E中，装置D在本实验中的作用为：①_____、②_____。

【推荐2】分类、类比是学习化学常用的方法。
(1)以下四个实验中采用控制变量方法的两个实验是B和______（填字母），另外两个实验反应时产生的相同现象有_________。

A.测定空气中氧气含量	B.探究铁生锈的条件	C.探究燃烧的条件	D.铁丝在氧气中燃烧

(2)请认真阅读资料卡片，结合所学的知识，填写表格中的空白：

组别	A组	B组
物质	O2 Fe Cu Zn	H2 S N2 Cu
分类标准	____________	非金属单质
不属于该类别的物质	O2	_________

【推荐3】同学们发现将NaOH溶液和稀盐酸混合后没有明显现象，为了证明NaOH能与HCl发生中和反应，设计了如下实验：
   

实验步骤	现象	结论
实验1.取少量NaOH溶液于试管中，向其中滴加几滴无色酚酞试液，振荡	溶液呈 _______ 色。
实验2.向实验1的试管中加入适量的稀盐酸，振荡。	__________ 。	NaOH与HCl能反应。

【解释与结论】写出NaOH与HCl反应的化学方程式 ______________ 。
【反思与评价】同学们对实验2反应后所得溶液的酸碱性进行讨论，小玲同学认为呈碱性，小生同学认为呈中性，小柏同学认为也可能呈酸性，最后同学们否定了小玲同学的说法，其理由是 ___ ；欲进一步确定实验2反应后所得溶液的酸碱性，其操作是 __________ 。

【推荐1】常用仪器的使用、常见气体的制取是初中化学实验的基础内容。请根据如图所示的实验装置回答问题。

（1）写出图中部分仪器的名称：①_________；②________。
（2）使用A装置制取气体，对反应物状态的要求是________。
（3）用C装置可以收集什么气体？_____(填化学式)。
（4）实验室制取二氧化碳，组装好实验装置后，应进行的必要操作是_______；若用D装置收集二氧化碳，应从________(填“a”或“b”)端通入气体。

【推荐2】根据要求回答问题：

(1)写出仪器名称：a___________，b_______。
(2)用A装置制氧气试管口略向下原因_____，用B作发生装置制取氧气的化学方程式：_____。调节仪器b的______可以控制液体流速，得到平稳气流。
(3)用过氧化氢溶液和二氧化锰制取较纯净的氧气，宜选择的一套装置组合是_____ (填字母），判断氧气集满的方法是________，若收集到的氧气不纯，则可能一个原因是____，若用装置F收集氧气，应从导管_______ (填“m”或“n”）通入氧气。
(4)若有0.2mol氯酸钾分解，求理论上生成氧气的物质的量____。 (根据化学方程式列式计算)

【推荐3】根据下图装置，回答下列有关问题：

(1)装置图中仪器a的名称为______。
(2)用加热高锰酸钾制取氧气，装置A还需做的一点改动是______；该反应的化学方程式为______。
(3)若用G装置采用排空气法收集氢气，氢气应从______进（选“b”或“c”）；为确保安全， 氢气在点燃前必须先______（氢气密度比空气小）。
(4)实验室制取二氧化碳的发生装置最好选择C，该装置与另一个可选用的装置相比，其主要优点是______；二氧化碳也可用碳酸氢钠（NaHCO₃）固体加热分解（产物为碳酸钠、二氧化碳和水）来获取，若用此法来制取CO₂，应选用的发生装置是______（填序号）；检验二氧化碳的化学方程式为______。