【推荐1】多角度认识物质能帮助我们更全面地了解物质世界．以金属为例回答下列问题：
（1）认识金属元素的存在
①地壳中含量最多的金属元素是__．在自然界中，大多数金属以化合物的形态存在，而金、铂却能以单质形态存在，这是因为__．
②常见铁矿石有：赤铁矿（主要成分Fe₂O₃）、磁铁矿（主要成分Fe₃O₄）等．这两种铁矿石的主要成分含铁元素质量分数较大的是__．
（2）认识金属的性质
探究金属化学性质的实验如图所示：

①进行如图甲实验时，瓶里放少量水的作用是__．
②图中只有乙实验没有明显现象，由此得出铜、铁、镍（Ni）及氢元素在金属活动性顺序中的位置关系，活动性由强到弱的顺序是__（填元素符号）．
③写出如图丙实验反应的化学方程式__．
（3）认识金属的制备
工业上，金属钨（W）可由氢气和三氧化钨（WO₃）在高温下反应制得．写出反应的化学方程式：__；
（4）认识金属的用途
使用下列金属制品时，主要利用了金属导热性的是__（填标号）．
A烤制食物时用的铝箔             B铜导线
C不锈钢高压锅                 D黄金首饰

【推荐2】钨用于拉制灯泡的灯丝，有“光明使者”的美誉。工业上用黑钨矿【主要含钨酸亚铁（FeWO₄）】制得金属钨（W）的工艺流程如下图。

（1）上述流程中一种氧化物的化学式为________。操作a的名称是________。
（2）写出反应②的化学方程式________。该反应常使用稀有气体做保护气的目的是________。
（3）金属钨用作灯丝，是因为________。（答一点即可）
（4）某种蓝色氧化钨的化学式可以表示为WO_2.8，在其中存在五价和六价两种价态的钨。则蓝色氧化钨中五价钨与六价钨的原子数目之比为________。

【推荐1】A-I是初中化学中的常见物质。A和B含有相同的元素，D是最理想的清洁燃料，H是铁锈的主要成分，F是一种剧毒的气体，它们之间的转化关系如下图所示。

(1)F的化学式：______。
(2)写出①反应的化学方程式：______；②的反应类型是______（填化学基本反应类型）。

【推荐2】有位同学设计了下列实验（装置及所用药品如图所示），仔细观察后回答下列问题。

（1）在给氧化铁加热时，要先通入一氧化碳气体后加热，其目的是_____。
（2）在A处看到的现象是_____ 。
（3）B处管口的化学方程式为_____。
（4）在C处反应的方程式为_____ 。

【推荐3】某兴趣小组利用如下图所示的装置在实验室模拟炼铁。

(1)写出装置A中硬质玻璃管中反应的化学方程式______。
(2)某同学认为该装置不需要再补充尾气处理装置，其理由什么？_____。