小明同学为使浑浊的湖水变得澄清透明,利用了下图所示装置进行过滤。
(1)指出有标号仪器的名称.
①_____________ ②_______ ③_______
(2)指出下图中的两个错误:
①_______ ②_______
(3)进行过滤时,他发现过滤速度太慢可能的原因有________ (写一条即可);
(4)经过滤后,滤液仍为浑浊,原因可能是_______ (写一条即可);
(5)改进后过滤,得到了澄清透明的水,他高兴宣布:我终于制的了纯水!对此,你_____ (填“同意”或“不同意”);理由是____________ ,若要制纯水,还需采取的方法是___________ .
(1)指出有标号仪器的名称.
①
(2)指出下图中的两个错误:
①
(3)进行过滤时,他发现过滤速度太慢可能的原因有
(4)经过滤后,滤液仍为浑浊,原因可能是
(5)改进后过滤,得到了澄清透明的水,他高兴宣布:我终于制的了纯水!对此,你
更新时间:2019-07-04 16:47:28
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【推荐1】2022年北京冬奥会的胜利举办得益于人工造雪技术的使用,这次冬奥会的造雪,水的利用不会对生态有影响,并且这些雪和水的转化可以进行循环利用,等冬奥会结束,冰雪消融,这些水将会回到事先准备的蓄水系统,被重新利用到其他领域,不断的循环转化。请回答下列问题:
(1)水的天然循环属于___________ (填“物理变化”或“化学变化”),从微观角度解释原因是___________ 。
(2)水通过造雪机变成雪的过程发生改变的是___________。
(3)冬奥会结束后雪变成水重新被利用,体现了节水意识,下列方法不属于节约用水的是___________(填序号)。
(4)造雪用的水多为硬水,若重新被利用到饮用水,生活中可通过___________ 使其软化,区别硬水和软水的方法可加入___________ 。
(5)等冬奥会结束雪融化得到的水被重新利用,需要经过一系列净水操作,下图为净水过程,请完成以下问题:
①明矾的作用是___________ ;操作②主要是除去一些异味和色素,应选用的物质是___________ ,该过程主要是___________ (填“物理”或“化学”)变化。
②图2是某同学设计的过滤装置,他还应补充的仪器名称是___________ ,其作用是___________ ;补充上述仪器后,该实验还有一处明显错误___________ 。若经过过滤操作后,所得液体仍有浑油,其原因可能是___________ (填写序号)。
a、漏斗内的滤纸有破损
b、漏斗下端未靠在烧杯内壁
c、漏斗内液面高于滤纸的边缘
(1)水的天然循环属于
(2)水通过造雪机变成雪的过程发生改变的是___________。
A.分子种类 | B.分子间隔 | C.分子数目 | D.分子大小 |
(3)冬奥会结束后雪变成水重新被利用,体现了节水意识,下列方法不属于节约用水的是___________(填序号)。
A.安装节水龙头 | B.淘米水浇花 | C.用洗衣水拖地 | D.打井取用地下水 |
(4)造雪用的水多为硬水,若重新被利用到饮用水,生活中可通过
(5)等冬奥会结束雪融化得到的水被重新利用,需要经过一系列净水操作,下图为净水过程,请完成以下问题:
①明矾的作用是
②图2是某同学设计的过滤装置,他还应补充的仪器名称是
a、漏斗内的滤纸有破损
b、漏斗下端未靠在烧杯内壁
c、漏斗内液面高于滤纸的边缘
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适中
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【推荐2】以下都是初中化学可能做到的实验,请回答下列问题:
(1)如右图,将插入胶塞的一根光亮的红色铜丝绕成螺旋状,在酒精灯的火焰上绕一段时间后趁热伸入装有石灰水和X气体的集气瓶中,塞紧胶塞,看到变黑色的铜丝又变为红色,同时石灰水变浑浊。则集气瓶里的X气体是____________ ;用化学反应方程式表示铜丝变黑色、又变红的原因: ____________________ 。
(2)某校化学兴趣小组在实验室制取完二氧化碳后对固液残留物进行回收处理。要将固液残留物进行分离应该进行的操作是_____________ ,应选择图中 ___________ ( 填标号)装置,该装置缺少的仪器是 _______________ 。
(3)在实验室可以用6%的双氧水溶液与二氧化锰来制取氧气,其反应原理的化学方程式为______________ ,二氧化锰的作用是 ______________ 。
(4)实验室用稀盐酸与石灰石制取二氧化碳气体时,不考虑未排净空气的因素,所收集到的气体中通常还有的气体杂质是______________ (填化学式) ,能否先通过氢氧化钠溶液,再通过浓硫酸来达到提纯的目的,说明理由? ______________ 。
(1)如右图,将插入胶塞的一根光亮的红色铜丝绕成螺旋状,在酒精灯的火焰上绕一段时间后趁热伸入装有石灰水和X气体的集气瓶中,塞紧胶塞,看到变黑色的铜丝又变为红色,同时石灰水变浑浊。则集气瓶里的X气体是
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【推荐1】下图是与水有关的实验。请回答下列问题:
(1)A实验过程中玻璃棒的作用是____ 。若过滤后所得液体中仍有浑浊,其原因可能是___ (填序号)。
A漏斗内的滤纸有破损
B漏斗下端管口未靠在烧杯内壁
C漏斗内液面高于滤纸的边缘
D滤纸没有紧贴漏斗内壁
(2)①B实验过程中,不发生变化的是_______ (填字母序号)。
A分子质量 B分子种类 C分子间隔
②在B实验中,连接好装置后,应先进行________ 的操作,再加入水和沸石进行蒸馏;烧杯中冷水的作用是________ 。该实验_________ (填“可以”或“不可以”)将硬水软化。
(3)C实验反应的符号表达式为___________ 。下列有关C实验的说法,不正确的有:__________ (填序号)。
①水分解得到氢气和氧气;
②水由氢元素和氧元素组成;
③水由氢气和氧气组成;
④产生的氢气和氧气的质量比是2:1;
⑤水中加入氢氧化钠可以增强水的导电性;
⑥试管1中产生的气体能使带火星的木条复燃;
⑦在水通电分解的反应中,最小粒子是氢原子和氧原子;
⑧该实验的现象是:水通电后,正极产生氧气,负极产生氢气。
(4)水是维系生命的重要物质之一,天然水需净化才能饮用。城市自来水生产过程中不需要使用的净水方法是(填字母序号)_____ 。
A沉淀 B过滤 C煮沸 D蒸馏 E吸附 F消毒杀菌
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(2)①B实验过程中,不发生变化的是
A分子质量 B分子种类 C分子间隔
②在B实验中,连接好装置后,应先进行
(3)C实验反应的符号表达式为
①水分解得到氢气和氧气;
②水由氢元素和氧元素组成;
③水由氢气和氧气组成;
④产生的氢气和氧气的质量比是2:1;
⑤水中加入氢氧化钠可以增强水的导电性;
⑥试管1中产生的气体能使带火星的木条复燃;
⑦在水通电分解的反应中,最小粒子是氢原子和氧原子;
⑧该实验的现象是:水通电后,正极产生氧气,负极产生氢气。
(4)水是维系生命的重要物质之一,天然水需净化才能饮用。城市自来水生产过程中不需要使用的净水方法是(填字母序号)
A沉淀 B过滤 C煮沸 D蒸馏 E吸附 F消毒杀菌
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【推荐2】某同学将浑浊的河水样品倒入烧杯中,静置一会儿后,采用如图所示装置进行过滤,请你回答下列问题:
(1)图中缺少一种仪器是______ ,该仪器的作用是______ ,图中还有一处明显的错误,应改正为______ 。
(2)经过两次过滤后,滤液仍浑浊,原因可能是______ 或______ 。
(1)图中缺少一种仪器是
(2)经过两次过滤后,滤液仍浑浊,原因可能是
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【推荐3】某同学将浑浊的湖水样品倒入烧杯中,先加入明矾粉末搅拌溶解静止一会儿后,采用如图所示装置过滤,请问:
(1)此装置还缺少一种仪器,该仪器的名称是_______ ,其作用是______ 。
(2)进行过滤操作时,下列做法错误的是_______。
(3)操作过程中,他发现过滤速度太慢,产生的原因可能是:_________ (写一点)。
(4)改进后过滤,得到了澄清透明的水,他兴奋地宣布:我终于得到了纯水。你认为他的说法是:________ (填“正确”或“错误”),若需要制取纯水,还需要采用的方法是________ 。在过滤后,发现滤液仍是浑浊的,请写出可能的原因_________ (答一条即可)。
(5)欲判断实验室过滤得到的水是硬水还是软水,可加入________ 进行检验,生活中常通过________ 的方法降低水的硬度。
(1)此装置还缺少一种仪器,该仪器的名称是
(2)进行过滤操作时,下列做法错误的是_______。
A.玻璃棒要靠在三层滤纸的一边 | B.漏斗下端的管口要紧靠烧杯的内壁 |
C.漏斗上边缘要低于滤纸的上边缘 | D.液面要低于滤纸的上边缘 |
(4)改进后过滤,得到了澄清透明的水,他兴奋地宣布:我终于得到了纯水。你认为他的说法是:
(5)欲判断实验室过滤得到的水是硬水还是软水,可加入
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