【推荐1】日常生活、工农业生产中的许多问题都与化学知识密切相关。
（1）在家庭里，常可以选用厨房用品中的______（选填“黄酒”或“苏打”或“食盐”或“食醋”）来除去铁制品表面的锈迹。
（2）久置的铜制品表面常有一些铜锈，铜锈的主要成分是碱式碳酸铜[Cu₂(OH)₂CO₂]．铜生锈除了与氧气、水有关外，从碱式碳酸铜的化学式推知还与空气中的______有关。
（3）农业上常用于降低土壤酸性的物质是______。

【推荐3】酸的通性(具有通性的原因：酸离解时所生成的阳离子全部是H⁺)
(1)与酸碱指示剂的反应：使紫色石蕊试液变______，不能使无色酚酞试液变色
(2)金属+酸→盐+氢气       如：________
(3)金属氧化物+酸→盐+水        如：________
(4)碱+酸→盐+水       如：______
(5)盐+酸→另一种盐+另一种酸(产物符合复分解条件) 如：________

【推荐1】氢氧化钠，俗称“烧碱”，一种白色固体，是化学实验室中必备的化学品，亦为常见的化工品之一。氢氧化钠的用途极广，用于造纸、印染、制备肥皂、化学纤维、冶炼金属、石油精制等方面。工业上用纯碱和石灰石为原料制备烧碱，主要流程如图所示：
(1)在高温前第①步需要对石灰石进行破碎，该操作的目的是_____ 。
(2)写出过程②中发生反应的化学方程式_______，该反应_____（填“放出”或“吸收”）热量。
(3)过程④中，涉及到的基本反应类型是_____反应。
(4)在该流程中循环出现的金属元素是______（填元素符号）
(5)氢氧化钠固体需要密封保存，这是因为暴露在空气中的固体氢氧化钠容易吸收空气中的水蒸气而逐渐溶解，并且易与空气中的______（写化学式）反应而变质。
(6)小雪同学为探究氢氧化钠固体是否已变质，设计以下方案：取少量固体溶于水中，滴加几滴无色酚酞试液，若酚酞试液变红色，则证明氢氧化钠固体没有变质。你认为她的实验方案是否合理，并说明理由 ___。
(7)工厂化验室用15%的氢氧化钠溶液洗涤一定量石油产品中的残余硫酸，共消耗氢氧化钠溶液40g，洗涤后的溶液呈中性，这一定量石油产品中含H₂SO₄的质量是多少？

【推荐2】南水北调工程是优化水资源配置的基础性工程，对水源地水质要求较高，其中一种做法是在水源中加入适量的生石灰，以改善水的硬度。判断生活用水是硬水还是软水，可加入______进行检验；生石灰与水发生反应的化学方程式为______。

【推荐3】水是人类宝贵的资源。
(1)用如图所示的简易装置净化水时，活性炭能起到过滤和___________的作用。

(2)高铁酸钾（化学式K₂FeO₄）是一种新型净水剂，可用于自来水净化处理，高铁酸钾中铁元素的化合价为___________价。
(3)水是重要的溶剂，配制2%的氯化钠溶液500g，不需要使用的仪器是           （填序号）

A．酒精灯

B．玻璃棒

C．烧杯

D．量筒

E．托盘天平

(4)现有20℃时Ca(OH)₂的饱和溶液甲，向其中加入一定量CaO，一段时间后得到同温度的溶液乙；甲、乙溶液中溶质质量甲___________乙（填“>、<、=”）。

【推荐1】化学与生活、生产息息相关，请运用化学知识回答以下问题。
(1)用石灰浆粉刷墙壁，干燥后墙面变硬的原因是_______。(用化学方程式表示)。
(2)服用含有氢氧化铝的药物可以治疗胃酸过多症，这是因为(用化学方程 式表示)_______。

【推荐2】根据下图实验，回答问题：

（1）中硫元素的化合价为____________。
（2）生成红褐色固体的总反应的化学方程式为_________________.
提示：①在空气中极易被氧化。
②方程式中的配平系数为4.

【推荐3】某兴趣小组的同学对硫在氧气中燃烧的实验改进如图所示。
   
(1)试推测该小组同学用NaOH溶液代替水的目的是_______。
(2)硫在氧气中燃烧比在空气中更剧烈，试分析影响该化学反应速率的因素是_______。

【推荐1】下图是不同物质间相互转化关系图。其中 A、B、C、D属于不同类别的物质，且都含有铜元素，B为黑色粉末，C为红色粉末。“→”表示一种物质一步转化成另一种物质（部分反应物、生成物及反应条件未标出），请回答问题：

（1）写化学式：A___________， C_________， D_________；
（2）写出硫酸铜生成C的化学方程式________；该反应的基本反应类型为_____反应。
（3）写出硫酸铜生成A的化学方程式___________________。

【推荐2】保护环境，实现“绿水青山”目标，要对工厂尾气进行无害化处理。某氮肥厂和炼铁厂联合处理尾气的工艺流程如图所示。

已知饱和食盐水处发生的反应为：。
回答下列问题：
(1)饱和食盐水是_______（选填“纯净物”或“混合物”）。
(2)流程中“操作Ⅰ”的名称为_______。
(3)根据信息写出加热固体发生反应的化学方程式_______。
(4)流程中，可循环使用的物质是_______。

【推荐3】酸、碱、盐在工农业生产、生活中应用广泛。请回答下列问题。
(1)除去溶液中的，可用的适量的酸是_____________。
(2)现有溶液、稀硫酸、溶液、溶液和溶液。请从下列选项中，选择能够与上述物质发生复分解反应、并有气体生成的物质是             （填字母）。

A．稀盐酸

B．烧碱溶液

C．硝酸钾溶液