【推荐1】甲、乙、丙、丁是初中常见的物质，转化关系如图(所涉及反应均为初中常见化学反应，部分反应物、生成物及反应条件已略去，“→”表示某种物质经一步反应可转化为另一种物质)。下列说法正确的是

A．若甲为Fe2(SO4)3，则如图所示转化关系不能仅通过复分解反应实现

B．若甲为 CuO，则乙、丙、丁可以是含有相同金属元素的化合物

C．若甲为NaOH,则丙可以是 H2O或 Fe(NO3)3

D．若甲为 H2，则丁可以是Cu或 H2O

【推荐2】下列四个实验方案设计不合理的是(　　)

选项	实验目的	方案
A	鉴别硝酸钠溶液和硫酸钾溶液	取样，滴加Ba(NO3)2溶液，观察现象
B	除去粗盐中的难溶性杂质	将粗盐溶解、过滤、蒸发
C	除去CaO中的CaCO3	高温加热到固体质量不变
D	探究Mg、Ag、Cu金属的活动性顺序	将两根光亮的镁条分别伸入硫酸铜溶液和硝酸银溶液中

A．A

B．B

C．C

D．D

【推荐3】鉴别下列各组物质，所用两组试剂均正确的是

	待鉴别的物质	鉴别试剂1	鉴别试剂2
A	稀盐酸和稀硫酸	氯化钡溶液	碳酸钠溶液
B	硝酸铵固体和氢氧化钠固体	熟石灰	水
C	氯化钠和碳酸钠	盐酸	氢氧化钾溶液
D	氧气、二氧化碳、氮气	燃着的木条	澄清石灰水

A．A

B．B

C．C

D．D

【推荐1】某兴型小组同学学在老师指导下，用一定比例的生石灰，纯碱，氯化钠和水调成糊状敷料涂在鸡蛋外面，制成松花蛋，并对剩余敷料成分进行探究，过程如下：下列说法正确的是

A．步骤③中的现象说明滤液中一定有氢氧化钙

B．滤液中加入稀盐酸，可能有气泡产生

C．滤液中含有的溶质有3种

D．步骤②与步骤⑤发生的反应均属于复分解反应

【推荐2】小亮同学在实验室中制取CO₂气体后，对废液进行后续探究，他向一定质量的含CaCl₂和HCl的废液中逐滴加入溶质质量分别为10%的Na₂CO₃溶液。实验过程中加入Na₂CO₃溶液质量与产生沉淀或气体的质量关系如图1所示，加入Na₂CO₃溶液的质量与溶液的pH变化关系如图2所示，下列叙述错误的有（　　）个
   
①图1中b→c段表示生成气体的过程
②图1中a点对应的溶质与图2中h点对应的溶质相同
③图1中b点的值为5.3
④图1中0→a段反应过程中溶液的pH变化情况可用图2中d→h段表示
⑤图1中c点与图2中的k点均表示同一个反应恰好完成
⑥图1中x＝2

A．1

B．2

C．3

D．4

【推荐3】现向100.0g实验室制取CO₂后的酸性废水中滴加溶质质量分数为10.0%的Na₂CO₃溶液，烧杯中溶液的pH与滴加溶液的质量关系如图所示。下列说法不正确的是(　　)

A．ab段产生气体

B．c点对应的溶液中的溶质有2种

C．d点对应溶液中溶质的质量为

D．向e点溶液中滴加酚酞试液，溶液显无色

【推荐1】下列物质鉴别方案正确的是

选项	鉴别物质	实验方案
A	生石灰、石灰石、小苏打、苏打	加水一次鉴别
B	稀硝酸     硝酸钡溶液     澄清石灰水	加入碳酸钠溶液一次鉴别
C	Na2CO3、H2SO4、Na2SO4、Ba（OH）2四种溶液	不另加试剂鉴别
D	FeCl3   NaOH     HCl     NaCl四种溶液	仅用组内物质无法鉴别

A．A

B．B

C．C

D．D

【推荐2】实验室有一包白色固体由K₂CO₃、K₂SO₄、KCl和CuSO₄中的一种或几种组成，实验记录如下：
①取该样品溶于水，得到无色溶液：
②取适量上述溶液加过量的BaCl₂溶液，出现白色沉淀，过滤；
③向步骤②所得沉淀中加入过量的HNO₃，沉淀全部消失并产生气泡。下列分析中正确的是

A．原固体中一定含有K2CO3和K2SO4，一定不含CuSO4

B．原固体中一定不含K2SO4和CuSO4，可能含有KCl

C．原固体中一定含有K2CO3可能含有CuSO4和KCl

D．若在步骤②所得滤液中滴入AgNO3溶液，出现白色沉淀，则原固体中一定含有KCl

【推荐3】有—混合物的水溶液，只可能含有以下离子中的几种：K⁺、H⁺、Ba²⁺、Na⁺、、，现取该溶液加入足量NaHCO₃溶液后，产生大量气泡，则下列说法不正确的是（       ）

A．原溶液中一定含有的离子是H+、

B．原溶液可能含有的离子是K+、Na+、

C．原溶液中一定不含有的离子是、Ba2+

D．向原溶液中加入氧化铜粉末，粉末溶解，溶液变蓝