【推荐1】空气是宝贵的自然资源，下图是以空气等为原料合成尿素[CO(NH₂)₂]的流程，请按要求回答相关问题：

(1)图中分离空气的过程属于变化______（填“物理”或“化学”）
(2)①天然气的主要成分是甲烷（化学式CH₄），点燃CH₄之前应______。
②8gCH₄完全燃烧消耗32gO₂，生成agCO₂和18gH₂O，则a=______g。

【推荐2】在一密闭容器内加入甲、乙、丙、丁四种物质，在一定条件下发生化学反应，反应前后各物质的质量变化如表。

物质	甲	乙	丙	丁
反应前物质质量/g	8	32	5	4
反应后物质质量/g	16	4	x	24

根据上表确定化学反应的反应物有______，x=______，判断的依据是______。

【推荐3】我们学习了很多概念，对于概念我们要在理解的基础上进行运用。
(1)由于分子是保持物质化学性质的最小粒子，所以保持氮气的化学性质是由___(填写具体的微观粒子符号，下同)保持的。但是由于氯化钠是有由离子直接构成的，则保持氯化钠的化学性质的粒子是__和___。
(2)构成物质的微粒有三种：分子、原子、离子。有的物质是由分子构成的，有的物质是由原子直接构成的，分子和原子的本质区别是_______。
(3)从微观角度：分子是由原子构成的，每个五氧化二磷分子是由_____构成的，两个五氧化二磷分子表示为_______。
(4)从宏观角度：物质由元素组成，二氧化碳由_______组成。
(5)金属铜是用乙醇制取乙醛的催化剂，此反应的表达式为： ，用10克铜片、23克乙醇和8克氧气可以制取22克乙醛。现用20克铜片、23克乙醇和8克氧气可以制取乙醛___克，反应后铜片剩余____克，将此铜片在空气中加热，现象是____。

【推荐1】我国科学家合成羟基磷灰石[Ca₅（OH）（PO₄）₃]超长纳米线，成功地研制出新型耐火纸。在1000℃的高温下，这种耐火纸仍然可以保持其完整性，使“纸能包住火”成为现实。
(1)1000℃时，羟基磷灰石在氧气中不能燃烧的原因可能是______。
(2)普通纸张的主要成分是纤维素[（C₆H₁₀O₅）_n]，其完全燃烧生成_____和_____。
(3)用耐火纸包住燃烧的火焰，火焰熄灭，其灭火原理是_______。

【推荐2】化学是一门以实验为基础的科学，下列是初中化学中的一些重要实验。请回答：
   
（1）A中铁丝在氧气中燃烧，集气瓶内应预先加入_____，原因是_____。
（2）B中能观察到火焰上方冷而干燥的烧杯中出现水珠，说明该气体中一定含有_____（填元素符号），然后迅速把烧杯倒过来，向烧杯内注入少量澄清石灰水，振荡，观察到澄清石灰水变浑浊，说明该气体中一定含有_____（填元素符号）；
（3）C实验的目的：由本来在热水中不燃烧的白磷，通入氧气（或空气）后燃烧的事实，说明燃烧需要的条件之一是_____，水中的白磷换成红磷_____（填“能”或“不能”）燃烧，因为_____。

【推荐3】富氧燃烧技术中，用氧气含量高于21%的富氧空气支持燃烧，能起到节能和减少碳排放的作用。富氧燃烧的产物中CO₂的含量可达到95%，有助于CO₂回收利用。该技术的主要流程如下：

(1)根据信息推测，煤粉中含有的主要元素有_______（填化学符号）。
(2)该流程中涉及化合反应符号表达式是_______（写出一个即可）。
(3)关于富氧燃烧技术，下列说法不合理的是______（填字母序号）。

A．与普通燃烧相比，富氧燃烧锅炉中煤粉的燃烧更剧烈

B．煤粉燃烧更充分，可以节约燃料，达到节能减排的目的

C．CO2无毒，压缩和存储的CO2直接排放到空气中

【推荐1】现有一包白色固体，可能由碳酸氢钠、氯化钠中的一种或两种物质组成。某科学小组同学展开了系列研究。
（一）碳酸氢钠的俗称____，化学式__；
（二）确定该白色固体的组成设计如下实验方案：

步骤②发生反应的化学方程式是_____；
（三）信息资料：氯化银是不溶于水的白色沉淀。
根据上述实验方案能得出该白色固体中一定含有__，可能含有____。

【推荐2】有一包白色粉末，可能由CaCO₃、K₂SO₄、KOH、CuSO₄、Ba(NO₃)₂中的一种或几种物质组成，取该粉末进行如下实验：
（1）将白色固体溶于足量水中，得到白色沉淀，静置后上层为无色溶液。
（2）向（1）中沉淀加入足量稀硝酸，白色沉淀部分溶解，有__________产生。
（3）向（1）中上层清液加入Mg(NO₃)₂溶液，________（填“一定”或“不一定”）产生白色沉淀。
（4）该白色粉末一定不含__________（填化学式）;（1）过程中发生反应的化学方程式是________。

【推荐3】实验室为了研究稀盐酸的化学性质，按下图进行实验。回答下列问题。
   
(1)上述实验中没有体现的稀盐酸的化学性质是______；
(2)甲、乙、丙、丁中没有气泡产生的实验是______；
(3)写出乙试管中发生反应的化学方程式______；
(4)实验后将甲、乙、丙试管中的剩余物倒入一个烧杯中充分反应。然后将丁实验的剩余物倒入此烧杯中，有气泡冒出，下列说法正确的是______。

A．气泡可能是Na2CO3与稀盐酸反应生成的

B．甲、乙、丙试管混合时有红色物质出现

C．乙、丙试管中不一定有剩余的稀盐酸

D．最后烧杯中的溶液，一定含有NaCl、ZnCl2，HCl