利用下列实验来探究CO2气体的制取和性质。
(1)A、B、C三套发生装置都可用于实验室制取CO2气体。
①仪器a的名称是________ 。
②实验室制取CO2的化学方程式是________ ;收集CO2可选用的装置是____ (填序号),检验CO2收集满的方法是_____________ 。
③利用B装置制取CO2时,反应未停止前关闭止水夹,可观察到的现象是_______ 。
④与A装置相比,利用C装置制取CO2的优点是_____________ 。
(2)某化学兴趣小组利用“数字化实验”探究空气中氧气的含量。实验过程如下:如图1所示连接好实验装置,在燃烧匙内装有红磷,集气瓶底部有少量水;将压力传感器接入电脑并打开;点燃燃烧匙内的足量红磷并塞入集气瓶。一段时间后,得到如图2所示集气瓶内气压与时间关系曲线图。
①写出红磷燃烧的化学方程式:_____________ 。
②图6中AB段气压不变的原因是______________ 。
③导致DE段气压变化的实验操作是__________ 。
④CD段气压变化的原因是_________ (填序号)。
a 氧气参加了反应
b 集气瓶内温度降低
c 生成的五氧化二磷是一种固体
(1)A、B、C三套发生装置都可用于实验室制取CO2气体。
①仪器a的名称是
②实验室制取CO2的化学方程式是
③利用B装置制取CO2时,反应未停止前关闭止水夹,可观察到的现象是
④与A装置相比,利用C装置制取CO2的优点是
(2)某化学兴趣小组利用“数字化实验”探究空气中氧气的含量。实验过程如下:如图1所示连接好实验装置,在燃烧匙内装有红磷,集气瓶底部有少量水;将压力传感器接入电脑并打开;点燃燃烧匙内的足量红磷并塞入集气瓶。一段时间后,得到如图2所示集气瓶内气压与时间关系曲线图。
①写出红磷燃烧的化学方程式:
②图6中AB段气压不变的原因是
③导致DE段气压变化的实验操作是
④CD段气压变化的原因是
a 氧气参加了反应
b 集气瓶内温度降低
c 生成的五氧化二磷是一种固体
更新时间:2019-12-10 12:14:28
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实验题
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适中
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名校
【推荐1】以下是初中教材中的几个实验,请回答问题。
(1)实验二:铁丝在氧气中剧烈燃烧,实验时,系火柴的作用是___________ 该反应的文字表达式为___________ 。
(2)实验三:木炭在氧气中燃烧的文字表达式为___________ 燃烧后,瓶中倒入澄清石灰水观察到的现象___________ 。
(3)实验四的文字表达式是___________ 实验时,将盛有红磷的燃烧匙在酒精灯上点燃,迅速伸入集气瓶中,可以观察到的现象是红磷燃烧,产生大量___________ ,放热待反应结束后打开弹簧夹,观察到进入集气瓶中水的体积约占集气瓶内空气体积的___________ 正确选择药品是实验成功的关键,实验中对药品的选择合理的是___________ 。
A 可以用铁代替红磷实验 B 红磷要足量 C 产物不能为气体
(4)实验一、二、四中都要在集气瓶下面放少量的水,实验一中放水的作用是___________ 由此推测,二氧化硫具有的物理性质之一是___________ 。在实验一、二中,可以把水换成细沙的是实验___________ 。
(5)从反应角度分析,以上四个反应的相同点是___________(填序号)。
(6)氧气能与很多物质发生化学反应,请写出镁在空气中燃烧的现象___________ 。
(1)实验二:铁丝在氧气中剧烈燃烧,实验时,系火柴的作用是
(2)实验三:木炭在氧气中燃烧的文字表达式为
(3)实验四的文字表达式是
A 可以用铁代替红磷实验 B 红磷要足量 C 产物不能为气体
(4)实验一、二、四中都要在集气瓶下面放少量的水,实验一中放水的作用是
(5)从反应角度分析,以上四个反应的相同点是___________(填序号)。
A.都是化合反应 | B.都放出热量 | C.产物常温下都是固体 |
(6)氧气能与很多物质发生化学反应,请写出镁在空气中燃烧的现象
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实验题
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适中
(0.65)
名校
【推荐2】实验小组利用传感器探究密闭装置中红磷燃烧过程中的气压和氧气浓度变化(装置气密性良好且实验操作无误)。按图1所示连接好仪器后用电加热器引燃足量红磷,各传感器测得的数据如图2所示。
(1)反应开始阶段,瓶内压强瞬间增大的原因是______________ 。
(2)图2表示红磷燃烧已经结束的点是___ (选填“a”、“b”、“c”或“d”)。
(3)结合图2数据推测,若用如图所示装置进行“空气中氧气含量的测定”实验(装置气密性良好且实验操作无误),所得的实验结论将___ (选填“大于”“小于”或“等于”)空气中氧气的实际含量。你的理由是:______ 。
(1)反应开始阶段,瓶内压强瞬间增大的原因是
(2)图2表示红磷燃烧已经结束的点是
(3)结合图2数据推测,若用如图所示装置进行“空气中氧气含量的测定”实验(装置气密性良好且实验操作无误),所得的实验结论将
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实验题
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适中
(0.65)
解题方法
【推荐3】拉瓦锡被称为近代化学之父,他通过定量实验发现了空气的组成、水的组成和质量守恒定律。
【材料一】1774年,拉瓦锡通过加热曲颈甑中的水银(如图1)进行定量研究,证明了空气的组成。
【材料二】1785年,拉瓦锡将水蒸气通入一根红热的铁质枪管(如图2),将水转化为氢气,同时生成四氧化三铁,证明了水的组成。
【材料三】1774年,拉瓦锡将45.0份质量的氧化汞加热分解,恰好得到41.5份质量的汞和一定质量的氧气,发现了质量守恒定律。
(1)如图1装置所示,汞槽中汞的作用之一是_______ 。通过该实验,拉瓦锡得出了空气由氧气和氮气组成,氧气约占空气总体积_______ 的结论。
(2)图2红热的铁质枪管中发生反应的化学方程式为_______ ;集气瓶中水的作用是_______ ;验证产生的气体是氢气的方法是_______ 。该实验可以得出水是由_______ 元素组成的。
(3)分析材料三拉瓦锡所做的实验,他得到的氧气的质量为_______ 份。
【重走探究路】小组学生在学习了拉瓦锡所做的实验后,设计如图3所示实验验证空气组成和质量守恒定律。进行如下操作:
①检查装置的气密性,在小坩埚内装足量的红磷,关闭弹簧夹,用电子天平称量装置连同药品的总质量;
②用放大镜点燃红磷,红磷熄灭并冷却后,将装置再次放到电子天平上称量,质量不变;
③将导管放到装水的烧杯中,打开弹簧夹。
(4)小组同学选择将金属汞换成红磷完成实验,是因为汞_______ 。红磷燃烧的现象是_______ 。
(5)若红磷的量不足,会对哪个实验结论产生影响_______ (填字母,下同);若装置漏气,会对哪个实验结论产生影响_______ 。
A.空气组成 B.质量守恒定律
【材料一】1774年,拉瓦锡通过加热曲颈甑中的水银(如图1)进行定量研究,证明了空气的组成。
【材料二】1785年,拉瓦锡将水蒸气通入一根红热的铁质枪管(如图2),将水转化为氢气,同时生成四氧化三铁,证明了水的组成。
【材料三】1774年,拉瓦锡将45.0份质量的氧化汞加热分解,恰好得到41.5份质量的汞和一定质量的氧气,发现了质量守恒定律。
(1)如图1装置所示,汞槽中汞的作用之一是
(2)图2红热的铁质枪管中发生反应的化学方程式为
(3)分析材料三拉瓦锡所做的实验,他得到的氧气的质量为
【重走探究路】小组学生在学习了拉瓦锡所做的实验后,设计如图3所示实验验证空气组成和质量守恒定律。进行如下操作:
①检查装置的气密性,在小坩埚内装足量的红磷,关闭弹簧夹,用电子天平称量装置连同药品的总质量;
②用放大镜点燃红磷,红磷熄灭并冷却后,将装置再次放到电子天平上称量,质量不变;
③将导管放到装水的烧杯中,打开弹簧夹。
(4)小组同学选择将金属汞换成红磷完成实验,是因为汞
(5)若红磷的量不足,会对哪个实验结论产生影响
A.空气组成 B.质量守恒定律
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实验题
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适中
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【推荐1】常见的物质二氧化碳。
兴趣小组用图甲、乙所示装置进行二氧化碳的制取和性质实验。
(1)检查图甲装置气密性的方法:夹紧止水夹,通过长颈漏斗向_____ (填仪器名称)中加水,若观察到_____ ,则表明装置气密性良好。
(2)写出图甲中反应的化学方程式_____ ,检验生成的气体是二氧化碳可用的物质为_____ ,说明二氧化碳已收集满的现象是_____ 。
(3)图乙中将二氧化碳倾倒入烧杯中,观察到下层蜡烛先熄灭,体现了二氧化碳的性质是_____ ,由实验可知二氧化碳常用于_____ (填用途)。
(4)用图丙所示装置测定生成二氧化碳的体积,装置中植物油的作用是_____ 。
兴趣小组用图甲、乙所示装置进行二氧化碳的制取和性质实验。
(1)检查图甲装置气密性的方法:夹紧止水夹,通过长颈漏斗向
(2)写出图甲中反应的化学方程式
(3)图乙中将二氧化碳倾倒入烧杯中,观察到下层蜡烛先熄灭,体现了二氧化碳的性质是
(4)用图丙所示装置测定生成二氧化碳的体积,装置中植物油的作用是
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实验题
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适中
(0.65)
解题方法
【推荐2】下图为实验室常用的实验装置,请回答以下问题:
(1)写出标号仪器的名称:①______ 。
(2)实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气的化学方程式为______ 。
(3)用B、D 组合制取二氧化碳气体。实验室制CO2的原料是______ (填名称)。若将气体发生装置由B 改为C,其优点是______ 。
(4)某同学用图G、H、I 组合收集H2S (已知常温下 H2S 气体能溶于水,是一种易燃的 酸性气体,有剧毒)。
①用装置G 收集H2S,说明其密度比空气______ (填“大”或“小”)。
②装置 H 的作用是______ ,装置 I的作用是______________ 。
(1)写出标号仪器的名称:①
(2)实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气的化学方程式为
(3)用B、D 组合制取二氧化碳气体。实验室制CO2的原料是
(4)某同学用图G、H、I 组合收集H2S (已知常温下 H2S 气体能溶于水,是一种易燃的 酸性气体,有剧毒)。
①用装置G 收集H2S,说明其密度比空气
②装置 H 的作用是
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实验题
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适中
(0.65)
真题
解题方法
【推荐3】如图所示是初中化学实验室中常见的几种仪器,请按要求回答下列问题.
(1)图中仪器C的名称是___________ ;仪器F的名称是_______ .
(2)在实验室制取二氧化碳,最好选择下列药品中的_________ (填选项字母).
a.碳酸钙;b.大理石;c.稀盐酸;d.稀硫酸.
(3)选择A、F和_________ (填字母)可组装成一套实验室制取氧气的发生装置和收集装置.写出用该装置制取氧气的化学方程式____________ .
(1)图中仪器C的名称是
(2)在实验室制取二氧化碳,最好选择下列药品中的
a.碳酸钙;b.大理石;c.稀盐酸;d.稀硫酸.
(3)选择A、F和
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