不用其他试剂，可以鉴别石蕊、盐酸、氢氧化钙、氢氧化钠、碳酸钠五种溶液，第二个被鉴别出来的物质是
| A．盐酸 | B．氢氧化钙 | C．氢氧化钠 | D．碳酸钠 |
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（已下线）2009年全国中考化学试题分类汇编考点22酸和酸的化学性质（包括指示剂）西藏昌都市 2017 届九年级“三诊”考试化学试题海南省海口市龙华区义龙中学2022-2023学年九年级下学期初中毕业升学模拟化学试题（1）2016年海南省海口市龙华区农垦中学中考一模化学试题
更新时间：2019-01-30 18:14:09
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解题方法
【推荐1】实验室区分下列各组物质的两种方法都正确的是
| 选项 | 需区分的物质 | 方法一 | 方法二 |
| A | 18k黄金和黄铜 | 分别滴加足量稀硫酸，观察 | 加入硫酸亚铁溶液，观察 |
| B | 空气和呼出气体 | 滴入澄清石灰水，振荡 | 伸入带火星的小木条 |
| C | 炉具清洁剂和厕所清洁剂 | 通入二氧化碳，观察 | 加入无色酚酞溶液，观察 |
| D | 氯化钠溶液和亚硝酸钠溶液 | 测溶液的pH | 尝味道 |
| A．A | B．B | C．C | D．D |
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【推荐2】推理是化学学习中常见的思维方法。下列推理正确的是
| A．碱性溶液能使酚酞溶液变红，滴入酚酞溶液后变红的溶液一定呈碱性 |
| B．锌和铜均是金属，锌与稀硫酸反应生成氢气，则铜也能与稀硫酸反应生成氢气 |
| C．酸能使石蕊溶液变红，CO2也能使紫色的石蕊溶液变红，所以 CO2是酸 |
| D．酸碱中和反应生成盐和水，所以生成盐和水的反应一定是中和反应 |
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【推荐1】除去下列物质中少量的杂质，下列实验方案能达到实验目的的是（ ）
| 选项 | 物质（括号内为杂质） | 实验方案 |
| A | CO2(HCl) | 先通过 NaOH 溶液，再通过浓硫酸干燥 |
| B | N2(CO) | 通过灼热的氧化铜 |
| C | MnO2(KCl) | 先加足量水溶解，再过滤、洗涤、干燥 |
| D | NaCl(Na2CO3) | 先加足量水溶解，再加过量 BaCl2 溶液，蒸发结晶 |
| A．A | B．B | C．C | D．D |
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解题方法
【推荐2】二氧化碳是导致温室效应的主要气体，它是一种宝贵的碳氧资源。将CO2通入一定量的澄清石灰水中，反应中物质的变化如图。下列有关说法错误的是
| A．A点前发生反应的化学方程式是Ca（OH）2+CO2=CaCO3↓+H2O |
| B．反应进行到M点时的主要物质是碳酸钙、碳酸氢钙 |
| C．澄清石灰水变浑浊一定是发生了化学变化 |
| D．该过程的实验现象为澄清的石灰水先变浑浊后又逐渐澄清 |
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【推荐1】运用下列方法或试剂区分各组物质，难以达到目的是
| A．二氧化锰-水和双氧水 |
| B．带火星的木条-空气和氧气 |
| C．燃着的木条-二氧化碳和氮气 |
| D．看颜色-硫酸铜溶液和氢氧化钠溶液 |
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解题方法
【推荐2】下列实验操作不能达到相应实验目的的是
| 选项 | 实验目的 | 实验操作 |
| A | 验满 O2 | 用带火星的木条平伸到集气瓶口 |
| B | 鉴别 CuO 粉末和铜粉 | 观察颜色 |
| C | 鉴别 H2 和 CH4 | 分别点燃，在火焰上方罩一个干冷的烧杯 |
| D | 鉴别双氧水和蒸馏水 | 取样，分别加入二氧化锰 |
| A．A | B．B | C．C | D．D |
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