【推荐1】实验室制取氧气是初中重要化学实验之一，根据要求回答问题。
   
(1)写出仪器甲的名称_______。
(2)为了使反应能平稳的进行，发生装置是_______（从图一中选填编号，下同）；用向上排空气法收集氧气应选用的装置是_______。
(3)若用装置A、E制取并收集氧气，长颈漏斗的下端管口伸入液面下（即液封），目的是 _______；当装置E中的导管口有气泡 _______冒出时，再把导管伸入盛满水的集气瓶开始收集；用该方法收集到的氧气可以完成硫在氧气中的燃烧实验，集气瓶内要预留适量的水，水的作用是_______。
(4)甲小组同学加热一定质量的氯酸钾和二氧化锰的混合物制取氧气并测定生成氧气的体积，反应的文字表达式为_______采用图二所示装置（气密性良好），装置中导管的连接顺序为：f→_______→_______→i。
(5)有关甲小组实验的说法合理的是_______（选填编号）。
Ⅰ.实验前集气瓶中未装满水，会影响测定氧气的体积
Ⅱ.实验时先点燃酒精灯，待试管中的空气排尽再连接装置
Ⅲ.集气瓶和量筒中液面不再变化时停止加热，量筒内液体会倒流

【推荐2】实验室制取气体所需的装置如图所示，请回答：

（1）实验室常用过氧化氢溶液和二氧化锰混合制取氧气，该反应的文字表达式为 _______ ，选用的发生装置是 ______ （填字母，下同）；要收集纯净的氧气，应该选用的收集装置是 ______ ，若用该装置收集的氧气也不纯，原因可能是 ______ 。
（2）若用装置收集氧气时，检验是否收集满的方法是 ______ 。
（3）在生活生产中为什么不采用电解水的方法来制取氧气？ ______ 。

【推荐3】请根据下列实验装置图回答问题．

(1)写出仪器a、b的名称：a_______，b__________；
(2)用A装置制取O₂的化学方程式为_________________，应选用的收集装置为____（填装置编号）．用B装置制取CO₂的化学方程式为____________________________.
(3)如图F是“铁丝在氧气中燃烧”实验的改进装置．实验时，打开分夜漏斗活塞，通入干燥氧气约10秒，引燃铁丝下端火柴杆，伸入塑料瓶内，并对准玻璃管口正上方，观察到的现象是：铁丝剧烈燃烧，__________________________________________________．改进后的优点是______________（填序号）．
①氧气无需提前制备和收集，操作更方便
②塑料瓶代替集气瓶，防止集气瓶炸裂，更安全
③装置集氧气的制取、干燥和性质验证于一体，实验更优化
(4)某兴趣小组同学将带火星的木条伸入到收集满氧气的集气瓶内，木条复燃，拿出木条，盖好集气瓶．过一会儿，再用带火星的木条伸入瓶内，木条仍然复燃，重复以上操作，直到木条不再复燃．据此现象 你能得到的结论是____________________________________。

【推荐1】某校化学兴趣小组学习了气体的制取和收集后，对相关知识进行总结，请你一起参与，并完成下面题目内容：

（1）写出下列仪器名称：a ____。
（2）若用A装置制取氧气，反应的化学方程式为____，若用E装置收集氧气，则氧气应从___ 口通入（填“c”或“d”）。
（3）装置B、C都可用来制取二氧化碳气体，装置C相对于装置B在操作方面的优势是：__，
（4）若用F收集CO₂，要测量生成的CO₂气体的体积，其中在水面上放一层植物油目的是________ 。

【推荐2】请结合下图回答问题：

(1)标号①②的仪器名称：①_______，②_______
(2)实验室选用A、D装置制取O₂，气体收集完毕时，应先_______（填“从水中取出导气管”或“熄灭酒精灯”）。
(3)实验室可用(NH₄)₂SO₄固体和熟石灰混合加热制取NH₃，应选择发生装置为_______。
(4)选择发生装置B和收集装置_______（选填序号）可以用于实验室制取CO₂，若将发生装置由B改为F，其优点是_______________。

①为了得到纯净、干燥的CO₂，除杂装置（如右图）的导管按气流方向连接顺序是___（选填字母）；
a．1→2→4→3 b．2→1→3→4
c．4→3→1→2 d．3→4→2→1
用化学反应方程式表示饱和NaHCO₃溶液的作用___________________。
②写出用澄清石灰水检验CO₂的化学反应方程式_______________________。

【推荐3】如图所示是实验室常用的制取和收集气体的装置。请回答下列问题：

(1)仪器①的名称：_________。
(2)使用装置B时，长颈漏斗需伸入液面下，原因是_________。
(3)用高锰酸钾制取氧气的化学方程式为_________，应选用装置A作为发生装置，需在试管口放置一小团棉花，其目的是___________。
(4)实验室制取并收集二氧化碳的装置是___________（填序号）。

【推荐1】请回答下列实验问题：
现提供下列装置：

(1)如图E装置中，甲仪器的名称是_______。
(2)实验室用KC1O₃和MnO₂混合制O₂发生装置可选用_____(填装置序号)，用装置C干燥O₂，气体由导管_____端(填“a”或“b”)进入。
(3)实验室若采用装置B和D来制备某气体，则制备该气体的反应方程式为______。

【推荐2】实验室部分仪器或装置如图所示，请回答下列问题：
   
(1)写出仪器①的名称：_____；
(2)实验室常温下用过氧化氢溶液和二氧化锰混合制取氧气，其发生和收集装置组合为______，反应的化学方程式为_________；
(3)实验室选择AC装置制取氧气，收集完氧气后，应进行的操作是_________，然后再熄灭酒精灯；
(4)已知甲烷（CH₄）是一种无色无味、密度比空气小、难溶于水的气体，实验室常用加热无水硫酸铜与碱石灰的混合物来制取，则实验室制取并收集甲烷应选择的装置组合为_________。

【推荐3】实验室常用下列如图所示的装置制取气体，请你根据所学知识回答下列问题。
   
（1）指出图中标有序号的仪器名称：甲___________。
（2）加热高锰酸钾制取氧气时应选择的发生装置是___________（填装置代号），可以用E装置收集氧气的原因是______________________，当观察到______________________的现象时，说明氧气已经集满。
（3）实验室制取并收集一定量的二氧化碳，发生反应的化学方程式为_______________________________，应选择的制取装置是___________（填装置代号）；已知浓硫酸具有吸水性，可作二氧化碳气体的干燥性，若要制得干燥的二氧化碳，还需将生成的气体通过盛有浓硫酸的洗气瓶F，则气体应从___________（填“a”或“b”）端通入。
（4）用收集到的氧气与二氧化碳分别完成如图G、H所示实验，G中集气瓶底部盛少量水的原因是_________________________________ ，H中喷有紫色石蕊试液的湿润纸花变___________色。