【推荐1】化学是一门以实验为基础的科学。
(1)下图是有关蜡烛及其燃烧的探究。

①图1中将一根火柴迅速平放在火焰中，约1s后取出，可以观察到位于___________部分炭化变黑严重（填“外焰”、“内焰”或“焰心”）。
②图2中将一个___________的烧杯罩在火焰上方，烧杯内壁出现水雾；将内壁涂有澄清石灰水的烧杯罩在火焰上方，可观察到烧杯内壁___________。该实验说明蜡烛中一定含有___________元素。
(2)实验室常用红磷燃烧的方法测定空气中氧气的含量（如图3）。

①写出红磷燃烧的化学方程式___________。
②某兴趣小组用该方法测出的数据如下表所示：

实验前的体积		实验后的体积
集气瓶内空气	烧杯内蒸馏水	烧杯内剩余蒸馏水
120mL	100mL	85 mL

请计算出空气中氧气含量___________。
③从该实验可知，氮气具有的化学性质是___________。
(3)某兴趣小组利用氧气传感器探究不同物质在空气中燃烧的耗氧量情况。足量蜡烛和红磷分别在相同的密闭容器中燃烧，测得的氧气含量变化如图4所示。

①红磷燃烧过程中，c点时容器内物质总质量___________d点时容器内物质总质量（填“大于”、“等于”或“小于”）。
②下列说法不正确的是___________。（填字母）
A.b点时容器内压强大于d点时容器内压强
B.燃烧后，两容器中氧气均未耗尽，红磷耗氧量较多
C.蜡烛燃烧过程中，a点时容器内氮气体积分数为84%
D.若将足量蜡烛和红磷放在同一密闭容器中燃烧，氧气的体积分数可降至3%

【推荐2】小沛用如图所示装置测量空气中氧气含量，集气瓶容积为700mL，集气瓶内水的体积为100mL，实验开始前量筒200mL，实验结束后量筒中水的体积为100mL。
   
（1）用力将预先加热过的玻璃棒按下与白磷接触，观察到白磷燃烧时的现象是________________，整个实验过程中，量筒内水面的变化情况是________________。
（2）将步骤（1）后的集气瓶内气体换成等体积的混合气体（该混合气体中氧气体积分数为1%，氮气体积分数为99%），再次实验，发现白磷不能被点燃。由此可知，在所有操作均规范的情况下，步骤（2）实验所测得的空气中氧气的含量比理论_____（填“偏大”、“偏小”或“不变”），该实验测得氧气体积是_____mL。
（3）已知氧气密度为1.4g/L，每31g白磷燃烧需要消耗40g氧气，若操作中要尽量消耗完瓶中的氧气，求完成此实验至少需要白磷_________克。（结果保留两位小数）

【推荐3】在“新冠肺炎”重症患者的治疗上有一个重要环节为“高流氧呼吸”，其本质和“富氧空气”差不多。化学兴趣小组欲制备“富氧空气”并开展相关探究，进行以下实验。
实验一：制备“富氧空气”
（1）实验室用过氧化氢溶液制取氧气的表达式为：__________________，如图1，组装一套对应的发生装置所需仪器有____________________（选填字母序号）。
（2）制备“富氧空气”：如图2装置，在容积为250 mL 的集气瓶中，先通入氮气排出120 mL 水，再通入氧气排出________mL 水，可制备一瓶氧气体积分数为40%的“富氧空气”。

实验二：测定空气中氧气的体积分数
用如图3装置测定空气中氧气的体积分数（集气瓶容积为250 mL ，底部已加入20 mL 水，燃烧匙内有足量红磷）。烧杯中盛有V₁ mL 适量的水，红磷充分燃烧后熄灭，装置冷却后，打开止水夹，待右侧烧杯内液面不再变化，两边液面恰好相平，测出烧杯内水的体积的为V₂ mL 。试回答问题：
（3）红磷在空气中燃烧的现象是__________________，该反应的表达式___________。
（4）本次实验测得空气中氧气的体积分数为_______________（用V₁、V₂的式子表示）。

【推荐1】某同学设计了测定空气中氧气含量的实验，实验如图。步骤如下：

①将图中的集气瓶分为5等份，并作好标记。
②在带橡皮塞和导管的燃烧匙内装入足量的红磷，将导管上的止水夹夹紧，在酒精灯上点燃红磷，并立即伸入集气瓶内，塞紧橡皮塞。
③充分反应后，待集气瓶冷却至室温，打开止水夹。
请回答下列问题：
（1）该实验中红磷需稍过量，目的是________________。
（2）步骤②集气瓶中的现象是________________，其反应的文字表达式为________________，该反应属于__________反应。步骤③中打开止水夹后观察到的现象_______________ 由此可得出空气中氧气的体积分数约为__________。
（3）该实验可推论出氮气__________（填“易”或“难”）溶于水和其化学性质________（填“活泼”或“不活泼”）的结论。
（4）若将红磷换成炭粉，该实验能否获得成功_____________？为什么___________________________？。

【推荐2】化学兴趣小组同学对空气中氧气含量测定实验装置进行改进，回答下列有关问题：
   
(1)小林同学对17题的图1实验进行了改进，设计如图甲所示实验装置，试管容积为45mL(规格是18×180mm)。实验前，打开弹簧夹，将注射器的活塞前沿从30mL刻度处推至25mL刻度处，然后松手，若活塞仍能返回至30mL刻度处，则说明_______。
(2)实验开始，将少量红磷装入试管中，将30mL的注射器活塞置于15mL刻度处，松开弹簧夹，点燃酒精灯，红磷燃烧，撤去酒精灯，待试管冷却后再读取注射器活塞的数据。实验过程中，可以观察到注射器活塞移动情况是_______，注射器活塞最终停在约为_______mL刻度处。
(3)小刘同学又改用图乙装置使用暖宝宝贴来测定空气中氧气的含量，已知暖宝宝贴(主要成分是铁粉)的热量来源于铁粉的缓慢氧化(即铁与氧气、水发生反应生锈)，实验开始前的装置如图乙所示，实验后从量筒中倒吸入集气瓶(容积为250ml)中的水的体积为47ml(铁粉生锈消耗的水忽略不计)。
①暖宝贴中使用铁粉不用铁块(或丝)的原因是_______。
②通过该实验测得空气样品中氧气的体积分数为_______(精确到0.1%)。

【推荐3】为测定空气中氧气的含量，小华和小强同学分别设计如下方案：

小华：采用图1装置进行实验．
小强：(如图2)选用实际容积为40mL的试管作反应容器，将过量的白磷放入试管，用橡皮塞塞紧试管口，通过导管与润滑性很好的针筒注射器组成如图的实验装置．假设此实验能按照小强的设想正常进行，且白磷所占体积与导管内气体体积忽略不计．
请回答下列问题：
(1)该实验中红磷需过量，目的是_____________；待燃烧停止并冷却后，打开止水夹，观察到进入集气瓶中水的体积不到总容积的1/5，你认为其原因可能是__________、___________．(写2点)
(2)如将燃烧匙中红磷换成炭粉，实验能否成功？_______(填“能”或“不能”)，原因是_________。
(3)用小强设计完成实验时：实验前，打开弹簧夹，将注射器的活塞前沿从20mL刻度处推至15mL刻度处，然后松手，若活塞仍能返回至20mL刻度处，则说明_________。若先夹紧弹簧夹，用酒精灯加热白磷，燃烧结束，等到试管冷却后再松开弹簧夹，可观察到的现象为__________；若不夹紧弹簧夹，用酒精灯加热白磷，燃烧结束，等到试管冷却后再打开弹簧夹，可观察到的现象为___________。
(4)图2的设计操作与图1比较，其优点是________。