小瑶对所学的化学知识进行了归类，其中有错误的一组是（ ）
| A．常见的干燥剂：浓硫酸、生石灰、火碱 |
| B．常见的难溶物：碳酸钙、氯化银、氢氧化钡 |
| C．常见的黑色固体氧化物：二氧化锰、四氧化三铁、氧化铜 |
| D．用固体和液体直接混合可制备的气体：氧气、二氧化碳、氢气 |
更新时间：2020-03-27 16:55:34
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【推荐1】下列4个坐标图分别表示4个实验过程中某些质量的变化，其中正确的是
A． 将等质量的大理石分别与足量的等体积等溶质质量分数的稀盐酸反应 |
B． 向盛有MnO2的试管中加入H2O2溶液 |
C． 向一定量石灰石中滴加稀盐酸至过量 |
D． 将水通电一段时间 |
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解题方法
【推荐2】构建元素化合价和物质类别的价类二维图是学习化学的一种重要方法。如图是碳元素的价类二维图。下列说法正确的是
| A．若A是最简单的有机物，则其化学式是CH4 |
| B．B可以是不同物质，它们化学性质差异很大 |
| C．若D中混有少量C，可用点燃的方法除去C |
| D．E和F都可以用于实验室制取二氧化碳 |
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2Fe+3CO2
SO2
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适中
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解题方法
【推荐1】下列实验设计或操作，能达到实验目的的是：
A． 证明铁生锈需要水 | B． 验证CH4中是否含有H2 |
C． 比较锌铁铜的活动性 | D． 干燥氨气 |
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解题方法
【推荐2】除去下列物质中的杂质(括号内为杂质)，完全正确的是
物质 | 选用试剂 | 操作方法 | |
A | Cu（CuO） | O2 | 通入氧气并加热 |
B | CaO（CaCO3） | 盐酸 | 加入盐酸反应 |
C | H2（H2O） | 稀硫酸 | 洗气 |
D | KCl（K2CO3） | 盐酸 | 加入足量盐酸充分反应后，蒸发结晶 |
| A．A | B．B | C．C | D．D |
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解题方法
【推荐1】下列实验现象描述正确的是
| A．甲烷在空气中燃烧：发出明亮的蓝色火焰，产生有刺激性气味的气体，放热 |
| B．加热通入足量二氧化碳后的石蕊溶液：溶液由红色变为紫色 |
| C．生石灰中加入一定量的水：白色固体变成白色浆液，吸收大量的热 |
| D．把铁钉放在硫酸铜溶液中：银白色固体表面有紫红色铜析出，溶液由蓝色变为浅绿色 |
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解题方法
【推荐2】下列实验操作能达到实验目的的是
| 选项 | 物质 | 目的 | 主要实验操作 |
| A |  中混有HCl气体 | 除杂 | 通过饱和氢氧化钠溶液，干燥 |
| B | 棉线、羊毛 | 鉴别 | 取样，灼烧，闻气味 |
| C | 久置NaOH是否全部变质 | 检验 | 取样，滴加酚酞溶液，观察是否变红 |
| D | 生石灰中混有碳酸钙 | 分离 | 溶解、过滤、洗涤、烘干，蒸发结晶 |
| A．A | B．B | C．C | D．D |
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解题方法
【推荐1】下表中对部分知识的归纳错误的一组是
| A.化学与生活 ①亚硝酸钠对人体有害，不能作为调味品用于烹调食物。 ②高钙牛奶中的“钙”指的是钙元素。 | B.安全常识 ①在森林中砍掉部分树木形成隔离带，是为了有利于通风，从而降低着火点。 ②室内着火，立即打开门窗，让风吹灭火焰。 |
| C.化学与环境 ①垃圾分类有利于环境保护和资源再利用。 ②生活污水任意排放导致环境污染。 | D.物质的分类 ①纯碱不是碱。 ②由同种元素构成的物质不一定是单质。 |
| A．A | B．B | C．C | D．D |
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解题方法
【推荐2】幸福需要辛勤的劳动来创造。下列劳动项目与所涉及的化学知识不相符 的是
| 选项 | 劳动项目 | 化学知识 |
| A | 用洗洁精清洗餐具 | 洗洁精的乳化作用 |
| B | 用液化石油气做饭 | 液化石油气的可燃性 |
| C | 用食醋清除水壶内壁的水垢 | 醋酸能与水垢反应 |
| D | 利用活性炭自制简易净水器 | 活性炭具有还原性 |
| A．A | B．B | C．C | D．D |
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