【推荐1】小明同学对所学部分化学知识归纳如下，其中不正确的一组是（　　）

A物质的分类	B资源的利用与保护
合成橡胶、合金都属于合成材料 含有氧元素的化合物是氧化物 只含一种元素的物质是单质	保护空气要减少有害气体和烟尘的排放 应对淡水资源短缺要节约用水，防止水体污染等 保护金属资源要防止金属锈蚀、回收利用等措施实现
C元素的知识	D用“化学”眼光分析
决定元素的种类…质子数 决定元素的化学性质…最外层电子数 决定相对原子质量…质子数、中子数	洗涤剂去油污是因为起乳化作用 金刚石、石墨硬度不同和原子排列方式有关 用水灭火是降低温度至可燃物的着火点以下

A．A

B．B

C．C

D．D

【推荐2】卢瑟福α粒子轰击金箔实验推翻了汤姆森在1903年提出的葡萄干布丁原子模型，为建立现代原子理论打下基础。如图是某化学小组描绘的α粒子(带正电)在该实验中的运动轨迹。下列说法错误的是

A．运动轨迹a错误	B．通过轨迹c，可推测原子核带正电
C．轨迹b比轨迹d的数量多	D．该实验说明原子核由质子与中子构成

【推荐3】下列是某位同学对开学来化学学习的有关内容进行的归纳：①给试管中液体加热时，液体体积不超过试管容积的1/3； ②所有原子内部都含有质子、中子和电子；   ③物质与氧气的发生的反应都属于氧化反应；   ④催化剂的质量和性质在反应前后都不变； ⑤分子和原子的本质区别是分子可分，原子不可分；   ⑥因为氧气能支持燃烧，所以可作火箭发射的高能燃料。 其中说法中正确的个数是

A．1 个

B．2个

C．3 个

D．4个

【推荐1】善于归纳知识，有利于提高学习能力。下列整理的知识内容不完全正确的一组是

A．化学中的判断依据	B．化学与生活
①原子最外层电子数决定元素的化学性质 ②核电荷数（即质子数）决定元素的种类 ③确定气体发生装置时应考虑反应物的状态和反应条件	①鉴别羊毛和合成纤维——灼烧后闻气味 ②用洗洁精除去餐具油污——利用乳化作用 ③人体缺乏锌元素——食欲不振，生长迟缓，发育不良
C．化学实验数据记录	D．化学中常见的“三”
①用托盘天平称取7.8 g铁粉 ②用胶头滴管吸取2mL的稀盐酸 ③用50 mL量筒量取47.25 mL水	①煤、石油、天然气——三大化石燃料 ②塑料、合成纤维、合成橡胶——三大合成材料 ③分子、原子、离子——构成物质的三种基本粒子

A．A

B．B

C．C

D．D

【推荐2】逻辑推理是学习化学常用的思维方法，下列推理正确的是

A．某物质在氧气中燃烧生成二氧化碳和水，则该物质一定含有碳元素和氢元素

B．催化剂能改变化学反应的速率，所以某个反应的速率发生改变，一定是使用了催化剂

C．原子不显电性，则不显电性的微粒一定是原子

D．单质中只含一种元素，所以只含一种元素的物质一定是单质

【推荐3】已知铝、镁、铜、铁的相对原子质量分别为：27、24、64、56，等质量的这四种   金属中所含原子个数最多的是

A．铝

B．镁

C．铜

D．铁

【推荐1】已知某粒子的结构示意图如图，且x-y=9。该粒子符号可能为

A．K+

B．Cl-

C．Cl

D．Ar

【推荐3】甲、乙、丙、丁表示四种粒子的结构示意图。下列说法不正确的是

A．甲、乙属于同种元素

B．甲、乙、丙具有相似的化学性质

C．丁中x＝8

D．乙表示阴离子

【推荐1】两种不同的微粒M和N，它们的质子数和电子数均相等，则下列描述不正确的是

A．M和N 可能是两种不同的离子	B．M和N 可能是两种不同的分子
C．M和N 可能是一种分子和一种离子	D．M和N的中子数也可能相同

【推荐2】逻辑推理是学好化学的重要思维方法，下面是从小明同学学习笔记中摘录出来的一些推理，你认为正确的一句是（　　）

A．当元素原子的最外层电子数达到8个电子时，元素的性质比较稳定，氖原子核最外层电子数为8，所以氖气的化学性质比较稳定

B．由同种分子构成的物质是纯净物，所以纯净物一定由同种分子构成

C．金属与稀盐酸、稀硫酸的反应都为置换反应，所以置换反应都是金属与酸的反应

D．同种元素的原子具有相同的质子数，所以具有相同质子数的两种粒子一定是同种元素

【推荐3】如图是五种粒子的结构示意图，下列说法错误的是

A．表示原子的是①③④	B．表示阴离子的是②⑤
C．具有相对稳定结构的是②③⑤	D．④表示的粒子在化学反应中易失去电子