河南省许昌市禹州市2021-2022学年七年级下学期期末生物试题
河南
七年级
期末
2022-10-05
82次
整体难度:
容易
考查范围:
生物圈中的人、走进生命世界
一、选择题 添加题型下试题
A.“国际黑猩猩基因测序与分析联盟”宣布,黑猩猩与人类基因的相似程度达到96%以上 |
B.东非大裂谷发现少女“露西”的骨骼化石 |
C.北京周口店龙骨山北京猿人头盖骨 |
D.人是由森林古猿进化来的 |
【知识点】 人类和动物的亲缘关系解读
A.1是精子和卵细胞结合形成受精卵的部位 |
B.2是卵巢,唯一的作用是产生卵细胞 |
C.3是胚泡发育成胎儿的场所 |
D.4是输卵管,作用是输送卵细胞 |
【知识点】 女性生殖系统组成及各器官功能解读
A.大脑和心肺功能明显增强 |
B.喜欢参加有益的文体活动 |
C.男孩比女孩进入青春期早 |
D.开始对异性产生好感,愿意接近 |
【知识点】 青春期身体变化的特点解读 青春期的心理变化解读
A.葡萄糖是组成细胞的主要组成物质 |
B.葡萄糖能修复损伤细胞 |
C.葡萄糖能给人体细胞提供能量 |
D.葡萄糖较甜能安慰患者 |
【知识点】 人体需要的主要营养物质及作用解读
A.人体不能消化纤维素 |
B.胆汁中的脂肪酶可以把脂肪分解为甘油和脂肪酸 |
C.淀粉在口腔中已经消化成葡萄糖 |
D.维生素需要相关的酶分解才能被吸收 |
【知识点】 人体需要的主要营养物质及作用解读
A.爸爸:菲力牛排、油焖大虾、金枪鱼 |
B.妈妈:小炒牛肉、清炒油麦菜、米饭、苹果 |
C.小宝:辣子鸡丁、烤羊肉、蛮雪冰城柠檬水、西瓜 |
D.妹妹:鸡腿、百合牛肉、香蕉、橙汁 |
【知识点】 合理营养的含义及“平衡膳食宝塔”解读
A.用鼻呼吸鼻腔可温暖湿润空气 |
B.用鼻呼吸鼻腔可除去空气中的部分灰尘 |
C.鼻腔中有丰富的毛细血管 |
D.急促呼吸会使呼吸道变形 |
A.如果人在青藏高原上,由于青藏高原气压低M值会变低 |
B.曲线BC段的变化中,胸廓的前后径和左右径均变小 |
C.在B点此时肺内气压和大气压相等 |
D.如果人在水中,淹没胸部之后吸气时M值会升高 |
A.①是白细胞,是人体的健康“卫士”。当①的数量增高时很可能是身体有炎症 |
B.当②的数量较少时,人体运输氧气的能力较低 |
C.③在显微镜下看着较小,实际体积比②大 |
D.当人体受伤流血时,能使伤口处血液很快凝固的是③ |
A.根据血管的长短可以判定是哪种类型的血管 |
B.根据血液流动方向由主血管流向分支血管可判断该血管是动脉血管 |
C.上图中a血管的管腔最大,可以判断出a可能是静脉 |
D.由于c的管腔内血细胞呈单行通过,可判断c可能是毛细血管 |
A.肺循环的起点是心脏,终点还是心脏 |
B.血液从左心室进入主动脉 |
C.全身的静脉血直接进入肺部进行肺循环 |
D.经过肺循环之后血液变成动脉血,经过体循环之后血液变成静脉血 |
A.A型 | B.B型 | C.O型 | D.AB型 |
A.血液中的各种成分与原尿中完全一样 |
B.原尿中比尿液中多的成分是葡萄糖等物质 |
C.无机盐在这三种液体中都有 |
D.尿液中的尿素浓度比血液和原尿中的浓度高 |
【知识点】 血浆、原尿、尿液的对比解读
A.视网膜 瞳孔放大 | B.晶状体 瞳孔缩小 |
C.瞳孔缩小 视网膜 | D.玻璃体 瞳孔放大 |
【知识点】 眼球的结构与视觉的形成解读
A.小脑 | B.大脑 | C.脑干 | D.脊髓 |
【知识点】 神经系统的组成及各部分的功能解读
A.前者是复杂反射 | B.脊髓不参与前者反应 |
C.后者是简单反射 | D.后者反射的中枢是大脑 |
A.激素调节作用范围广 |
B.侏儒症和巨人症是同一种激素异常分泌造成 |
C.激素的分泌需要导管运输 |
D.激素在人体内含量很少 |
A.骑自行车上班 |
B.为了购物方便经常使用塑料袋 |
C.大力开发使用环保型能源 |
D.节约用纸,随手关灯 |
【知识点】 人类活动影响生态环境的事例解读
A.酸雨能促进红树林的生长 |
B.酸雨会导致水生生物死亡 |
C.酸雨会腐蚀建筑物 |
D.酸雨的pH值一定小于5.6 |
【知识点】 环境污染对生物的影响解读
A.调查我市湿地的基本状况 |
B.分析我市河流污染的原因 |
C.调查我市空气质量差的原因 |
D.调查我市学生身高低的原因 |
【知识点】 保护生态环境的计划和措施解读
二、综合题 添加题型下试题
(1)在心脏的四个腔室中为血液循环提供动力最强的是[ ]
(2)标号⑤所示的血管名称是
(3)⑧的功能是将血液运回心脏,其内的
(4)小华的脸上长出许多“青春痘”,这是他进入青春期的“美丽标识”,为了减少“青春痘”的出现,医生给他肌肉注射了药物,药物随血液进入心脏,最先进入的腔是[ ]
(1)根据题意可以推测肾单位是位于
(2)在肾单位中经过过滤作用产生的原尿暂时储存在
(3)人体每天产生大量的代谢废物,除了可以通过肾脏形成尿液排出体外,其中
(1)反射的基础是
(2)医务人员采样时,看到被检测的人张开嘴巴,嘴巴反射的光线最先进入图甲中的[ ]
(3)开始做核酸检测前志愿者用小喇叭在小区内反复的呼叫人们前来做检测,人们听到声音时,是呼叫声波首先刺激图乙中的[ ]
(4)志愿者在小区内走动呼叫人们时,一不小心手被花坛里的月季花刺伤了,这名志愿者迅速缩回了手,请用图丙中的字母和箭头来表示出该过程的神经冲动的传导途径:
(1)A系统在进行吸气时膈肌呈
(2)食物中的蛋白质在B系统中进行消化,初步消化的器官是
(3)如果在肾脏刚刚形成的原尿中检测出红细胞,肾脏中最可能是
三、实验探究题 添加题型下试题
(1)取20株生长健壮高度相同的玉米幼苗随机平均分成两组,分别种植土壤及其他环境条件相同,相邻的两个花坛中,标注为A、B花坛。开始实验前测量记录每株玉米高度。
(2)每天定时向A花坛中每株玉米幼苗浇灌50ml未受污染的河水,向B花坛中的每株玉米幼苗浇灌一定量的工厂废水。
(3)第7天对每株玉米幼苗测量一次高度,结果A花坛玉米苗平均生长3cm,叶片颜色呈绿色;B花坛玉米幼苗平均生长1.5cm,3株叶片较正常,7株叶片均有发黄现象。根据实验结果回答下列问题:
(1)本实验的对照组是
(2)每天向B花坛中玉米幼苗浇灌“一定量”的废水量应是
(3)为什么本实验中用的是每组10株玉米幼苗,而不是1株,这是为了防止实验中出现偶然因素而产生
(4)根据实验结果我们可以看出该工厂的废水对玉米幼苗的生长是具有
(5)根据实验结果可以看出,该工厂的废水向外排出之前必须进行
【知识点】 科学探究的基本过程解读 环境污染对生物的影响解读
试卷分析
试卷题型(共 25题)
试卷难度
知识点分析
细目表分析 导出
题号 | 难度系数 | 详细知识点 | 备注 |
一、选择题 | |||
1 | 0.65 | 人类和动物的亲缘关系 | 单选题 |
2 | 0.65 | 女性生殖系统组成及各器官功能 | 单选题 |
3 | 0.94 | 青春期身体变化的特点 青春期的心理变化 | 单选题 |
4 | 0.94 | 人体需要的主要营养物质及作用 | 单选题 |
5 | 0.85 | 人体需要的主要营养物质及作用 | 单选题 |
6 | 0.85 | 合理营养的含义及“平衡膳食宝塔” | 单选题 |
7 | 0.94 | 呼吸道的结构和功能 | 单选题 |
8 | 0.65 | 肺与外界的气体交换 | 单选题 |
9 | 0.65 | 血液的成分及功能 血细胞的种类及功能 | 单选题 |
10 | 0.65 | 动脉 静脉 毛细血管 | 单选题 |
11 | 0.85 | 血液循环 | 单选题 |
12 | 0.65 | 安全输血的原则 | 单选题 |
13 | 0.65 | 血浆、原尿、尿液的对比 | 单选题 |
14 | 0.65 | 眼球的结构与视觉的形成 | 单选题 |
15 | 0.65 | 神经系统的组成及各部分的功能 | 单选题 |
16 | 0.65 | 反射的类型 | 单选题 |
17 | 0.65 | 激素的调节作用 | 单选题 |
18 | 0.65 | 人类活动影响生态环境的事例 | 单选题 |
19 | 0.65 | 环境污染对生物的影响 | 单选题 |
20 | 0.65 | 保护生态环境的计划和措施 | 单选题 |
二、综合题 | |||
21 | 0.65 | 心脏的位置、结构和功能 血液循环 动脉血与静脉血 | |
22 | 0.65 | 肾脏 尿液的形成过程 尿液的排出过程及意义 | |
23 | 0.85 | 眼球的结构与视觉的形成 耳的基本结构和各部分的功能 反射弧的组成及各部分的功能 | |
24 | 0.85 | 食物的消化过程 肺与外界的气体交换 尿液的形成过程 | |
三、实验探究题 | |||
25 | 0.65 | 科学探究的基本过程 环境污染对生物的影响 |