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山东省枣庄市第五中学2022-2023学年八年学期3月月考生物试题
山东 八年级 阶段练习 2023-04-13 46次 整体难度: 适中 考查范围: 走进生命世界、生物体的结构层次、生物圈中的绿色植物、生物圈中的其他生物、动物的运动和行为

一、选择题 添加题型下试题

选择题-单选题 | 适中(0.65)
真题 名校
1. 小明家的狗生了四只小狗,出生几小时后便能吃奶。两个月后,小狗体重达到了2.5公斤。以上描述体现了生物的哪些基本特征(  )
①能生长发育       ②能繁殖后代       ③能排出体内的代谢废物       ④能从外界摄取营养物质
A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④
2022-09-25更新 | 1660次组卷 | 36卷引用:2022年山东省滨州市中考生物真题
选择题-单选题 | 适中(0.65)
真题
2. 如图是动物体结构层次的流程图,其中①、②表示生理过程,下列叙述正确的是(  )
A.过程①使细胞体积增大
B.人体皮肤对应的结构层次是b
C.与动物相比,植物体缺少d这一结构层次
D.细胞是所有生物体结构和生命活动的基本单位
2022-09-25更新 | 1402次组卷 | 20卷引用:2022年山东省滨州市中考生物真题
选择题-单选题 | 容易(0.94)
真题
3. 显微镜目镜为10×、物镜为10×时,视野中被紧密相连的64个分生组织细胞所平铺充满。若目镜不变,物镜转换为40×后,则在视野中可观察到的分生组织细胞数约为
A.4个B.8个C.16个D.32个
选择题-单选题 | 容易(0.94)
真题 名校
4. 海带、葫芦藓和肾蕨是三种常见的绿色植物,对它们特征和功能的描述,错误的是(       
A.海带为多细胞个体,没有根、茎、叶的分化
B.葫芦藓有输导组织,能运输水分和无机盐
C.肾蕨有真正的根、茎、叶,适应陆地生活的能力较强
D.海带、葫芦藓和肾蕨都是依靠孢子进行繁殖
2021-06-17更新 | 1151次组卷 | 20卷引用:2021年山东省潍坊市中考生物试题
选择题-单选题 | 适中(0.65)
真题
5. 下列关于动、植物细胞的叙述正确的是
A.植物细胞都有叶绿体和线粒体
B.植物细胞的细胞壁控制物质的进出
C.动植物细胞的分裂都可以形成不同的组织
D.动植物细胞都是生命活动的基本单位
2022-09-01更新 | 1033次组卷 | 9卷引用:2022年山东省德州市中考生物真题
选择题-单选题 | 较易(0.85)
6. 蒸腾作用是植物体重要的生理活动之一,有关叙述错误的是(  )
A.根是植物进行蒸腾作用的主要器官
B.蒸腾作用促进根从土壤中吸收水分
C.为了提高成活率,可以在阴天或傍晚移栽植物
D.蒸腾作用能够提高大气湿度,增加降水量,促进水循环
选择题-单选题 | 适中(0.65)
真题 名校
7. 下图是某同学用银边天竺葵做探究实验的部分步骤,有关实验的分析不切合实际的是(  )

   

A.甲是让叶片内原有的淀粉运走耗尽B.乙中叶片的银边和绿色部分形成对照实验
C.丙中①、②内分别盛有酒精和清水D.此实验说明光合作用的场所是叶绿体
2022-09-25更新 | 1812次组卷 | 21卷引用:2022年山东省滨州市中考生物真题
选择题-单选题 | 适中(0.65)
真题
8. 下列关于光合作用和呼吸作用过程中物质、能量变化的分析,正确的是(  )
A.光合作用:合成有机物,贮存能量B.呼吸作用:合成有机物,释放能量
C.光合作用:分解有机物,释放能量D.呼吸作用:分解有机物,贮存能量
2022-09-25更新 | 1015次组卷 | 18卷引用:2022年山东省滨州市中考生物真题
选择题-单选题 | 适中(0.65)
9. 小明外出游玩前,核酸检测结果为阴性,说明他体内没有新冠病毒。关于新冠病毒的说法,错误的是(  )
A.核酸是新冠病毒的遗传物质B.核酸位于新冠病毒的细胞核内
C.新冠病毒的增殖方式为自我复制D.新冠病毒必须寄生在活细胞内才能生活
选择题-单选题 | 适中(0.65)
真题 名校
10. 下列常用实验材料中,与其他不属于同一个结构层次的是(  )
A.西红柿果肉B.洋葱内表皮C.菠菜叶上表皮D.小麦粒
2021-09-30更新 | 745次组卷 | 28卷引用:2021年山东省德州市中考生物试题
选择题-单选题 | 适中(0.65)
真题
11. 松、竹、梅被称为 “ 岁寒三友 ” ,这三种植物有着顽强的生命力,是中国传统文化中高尚人格的象征。松树区别于竹、梅的主要特征是(       
A.种子外面没有果皮包被B.没有根、茎、叶的分化
C.输导组织不发达D.依靠孢子繁殖后代
2021-08-30更新 | 731次组卷 | 24卷引用:山东省济宁市2021年中考生物试题
选择题-单选题 | 适中(0.65)
真题 名校
12. 动物的行为复杂多样,以下所列行为均属于学习行为的是(       
A.猫捉老鼠、鲟鱼洄游、蜻蜓点水B.狗辨主人、鹦鹉学舌、老马识途
C.蜘蛛结网、雄鸡报晓、惊弓之鸟D.蚂蚁搬家、大雁南飞、螳螂捕蝉
2021-08-30更新 | 1027次组卷 | 26卷引用:山东省济宁市2021年中考生物试题
选择题-单选题 | 适中(0.65)
真题
13. 下列动物与其结构特点匹配有错误的是(       
A.水螅——消化腔有口无肛门B.涡虫——身体背腹扁平
C.蝗虫——体表有外骨骼D.家鸽——体内有膈
选择题-单选题 | 适中(0.65)
真题
14. 使用显微镜观察洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片时,在视野中出现一个明显的不规则黑点,若要判断该黑点的来源,首先应该
A.移动装片,观察变化B.转动目镜,观察变化
C.更换物镜,检查镜头D.擦拭反光镜,观察变化
选择题-单选题 | 适中(0.65)
真题 名校
16. 2019年9月29日,中国女排力压群芳,荣获第13届世界杯冠军,为建国70周年献礼下列有关运动员运动的叙述,错误的是()
A.完成拦网动作时,相应的骨和关节起杠杆作用
B.伸直手臂准备垫球时肱二头肌舒张、肱三头肌收缩
C.关节软骨和关节腔内的滑液使关节更加灵活
D.任何动作都必须依靠骨骼肌的牵引来完成
选择题-单选题 | 较难(0.4)
真题
17. 下列有关各呼吸作用在生产生活中应用的叙述,正确的是(       
A.田间松土能减少杂草与作物的竞争,与呼吸作用无关
B.用透气性纱布包扎伤口,可抑制破伤风杆菌的生存
C.风干后的小麦种子不能进行呼吸作用
D.零下低温有利于新鲜水果、蔬菜的保鲜
2020-07-29更新 | 959次组卷 | 8卷引用:山东省潍坊市2020年中考生物试题

二、综合题 添加题型下试题

18. 甲图表示某绿色植物叶肉细胞中二氧化碳和氧气的可能来源与去路,A、B代表细胞结构,数字和箭头表示来源和去路;乙图曲线表示一段时间内该绿色植物二氧化碳吸收量与光照强度的关系,请你结合所学知识,回答下列问题:

(1)甲图中A代表的细胞结构是______,其内进行的生理活动的公式是______
(2)甲图中B代表的细胞结构是______,其内进行的生理活动的实质是______,释放能量。
(3)在乙图中,b点时该植物的叶肉细胞中存在的来源或去路是甲图中的______。(填数字)
(4)在乙图中,c点时该植物光合作用强度______(填“大于、等于或小于”)呼吸作用强度,此时其叶肉细胞中不存在的来源或去路是甲图中的______。(填数字)
(5)叶片结构中能同时参与光合作用呼吸作用蒸腾作用结构是______
2023-04-13更新 | 105次组卷 | 1卷引用:山东省枣庄市第五中学2022-2023学年八年学期3月月考生物试题
19. 植物种子萌发成幼苗后,通过光合作用不断制造有机物,在满足植物自身需求的同时,也为生物圈中包括人类在内的其他生物提供了基本的食物来源。

(1)图甲是花生叶片的结构示意图,与①细胞相比,②细胞在结构上的不同点是:有______。图乙是在封闭的环境中,花生幼苗一昼夜二氧化碳的吸收和释放的相对含量图。d点产生的原因与甲图中结构______(填数字)的部分关闭有关,这一变化主要是为了______。一天内花生幼苗有机物积累最少和最多的点分别是乙图中的______。(填字母)
(2)为了进一步探究花生幼苗的生理活动,兴趣小组设计了丙图所示的实验装置。实验过程如下:①首先关闭阀门,在黑暗处放置一段时间后,玻璃管中的红色小液滴会向______移动;②将此装置在黑暗处放置一昼夜后,移到阳光下,打开阀门并移除氢氧化钠溶液。一段时间后取下叶片甲,除去叶绿素后滴加碘液,实验现象是______,说明______
(3)花生呼吸作用产生的二氧化碳可用______鉴别。
2023-04-13更新 | 49次组卷 | 1卷引用:山东省枣庄市第五中学2022-2023学年八年学期3月月考生物试题

试卷分析

整体难度:适中
考查范围:走进生命世界、生物体的结构层次、生物圈中的绿色植物、生物圈中的其他生物、动物的运动和行为

试卷题型(共 19题)

题型
数量
选择题
17
综合题
2

试卷难度

知识点分析

序号
知识点
对应题号
1
走进生命世界
2
生物体的结构层次
3
生物圈中的绿色植物
4
生物圈中的其他生物
5
动物的运动和行为

细目表分析 导出

题号 难度系数 详细知识点 备注
一、选择题
10.65生物的特征单选题
20.65细胞的分裂  人和高等动物的结构层次  动植物体结构层次的异同单选题
30.94显微镜的镜头及其放大倍数单选题
40.94藻类植物  苔藓植物  蕨类植物单选题
50.65细胞壁及其功能  叶绿体和线粒体  细胞分化单选题
60.85蒸腾作用的过程及其对植物生活的意义  蒸腾作用在农业生产中的应用单选题
70.65科学探究的基本方法  绿叶在光下制造有机物的实验单选题
80.65光合作用的概念及实质  呼吸作用的概念单选题
90.65病毒的结构特征  病毒的繁殖和生活单选题
100.65植物体的结构层次单选题
110.65被子植物和裸子植物的比较单选题
120.65区分先天性行为和学习行为单选题
130.65腔肠动物  扁形动物  节肢动物  鸟类的主要特征及适于飞行的形态结构特点单选题
140.65学生使用显微镜常见问题及解决办法单选题
150.65光合作用原理在农业生产中的应用单选题
160.65关节的结构与功能  运动的完成需要骨、关节和肌肉的协调配合单选题
170.4呼吸作用原理在生产、生活中的应用单选题
二、综合题
180.4光合作用的概念及实质  光合作用利用二氧化碳作为原料  呼吸作用的概念  植物呼吸作用消耗氧气的探究
190.65叶片的结构和功能  蒸腾作用的过程及其对植物生活的意义  光合作用的概念及实质  植物呼吸作用产生二氧化碳的探究
共计 平均难度:一般