2023年山东省淄博市张店区中考二模生物试题
山东
八年级
二模
2023-05-24
173次
整体难度:
适中
考查范围:
走进生命世界、生物和生物圈、生物体的结构层次、生物圈中的绿色植物、生物圈中的人、生物的多样性的认识及其保护、生物圈中的其他生物、健康地生活、生物圈中生命的延续和发展
2023年山东省淄博市张店区中考二模生物试题
山东
八年级
二模
2023-05-24
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整体难度:
适中
考查范围:
走进生命世界、生物和生物圈、生物体的结构层次、生物圈中的绿色植物、生物圈中的人、生物的多样性的认识及其保护、生物圈中的其他生物、健康地生活、生物圈中生命的延续和发展
一、选择题 添加题型下试题
选择题-单选题
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较易(0.85)
1. 最新研发的机器人,不仅能做各种复杂动作还能与人交流。下列能体现它与人类主要区别的是( )
A.能否理解人类语言 | B.能否生长和繁殖 |
C.能否对刺激作出反应 | D.能否学习新知识 |
【知识点】 生物的特征
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2023-05-22更新
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47次组卷
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2卷引用:2023年山东省淄博市张店区中考二模生物试题
选择题-单选题
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适中(0.65)
2. 今年3月,多次断崖式的“倒春寒”导致部分地区小麦生长发育不良,甚至死亡。这体现了生物与环境的关系是( )
A.生物影响环境 | B.生物适应环境 |
C.环境影响生物 | D.生物依赖环境 |
【知识点】 非生物因素对生物的影响解读
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选择题-单选题
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适中(0.65)
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2023-05-22更新
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46次组卷
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2卷引用:2023年山东省淄博市张店区中考二模生物试题
选择题-单选题
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适中(0.65)
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2020-02-18更新
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62次组卷
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4卷引用:四川省雅安市2019-2020学年七年级上学期期末生物试题
选择题-单选题
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较易(0.85)
5. 管理人员看到旅美归国大熊猫“丫丫”正常进食绿竹激动不已。下列有关大熊猫和绿竹的叙述,正确的是( )
A.大熊猫“丫丫”和竹子的基本结构单位都是细胞 |
B.竹子的茎不能逐年加粗,是因为细胞不能分化 |
C.“丫丫”和竹子的结构层次是相同的 |
D.竹子叶表皮和“丫丫”的皮肤都属于保护组织 |
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2023-05-22更新
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95次组卷
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2卷引用:2023年山东省淄博市张店区中考二模生物试题
选择题-单选题
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较易(0.85)
名校
6. 百合花象征着吉祥如意。下图百合花结构中能产生精子的是( )
A.① | B.③ | C.④ | D.⑤ |
【知识点】 花的类型、结构及各部分的功能解读
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2023-05-22更新
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63次组卷
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2卷引用:2023年山东省淄博市张店区中考二模生物试题
选择题-单选题
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适中(0.65)
7. 五一期间,一位游客看到淄博交警在执勤间隙蹲在路边吃着盒饭,被深深感动了,上前给他送了一瓶水,表达自己的敬意。下列有关说法正确的是( )
A.米饭中的淀粉是主要备用能源物质 |
B.大米中的有机物是由水稻叶制造通过导管运来的 |
C.交警喝下去的水被代谢排出的途径有两条 |
D.交警体细胞中为吃饭提供能量的结构是线粒体 |
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选择题-单选题
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适中(0.65)
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2023-03-27更新
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71次组卷
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2卷引用:广西贺州市昭平县2022-2023学年八年级上学期期末生物试题
选择题-单选题
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适中(0.65)
9. 淄博因其独特的地理和气候特点,特色农产品资源丰富。下列说法错误 的是( )
A.小麦收割前套种玉米,导致作物的间距过密会降低光合作用效率 |
B.高青黄河三角洲地带土壤质地松软,种植西瓜利于根部的呼吸作用 |
C.利用“沂源红”苹果榨汁酿酒时,接种的菌种是酵母菌 |
D.博山猕猴桃开花时可以通过人工辅助授粉提高产量 |
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选择题-单选题
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适中(0.65)
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2023-04-29更新
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295次组卷
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3卷引用:2023年吉林省长春市中考一模生物试题
选择题-单选题
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适中(0.65)
11. 电影《长津湖》中,129名战士在风雪中成为令人敬畏的“冰雕连”。下列描述错误 的是( )
A.冷的感觉是在大脑皮层中形成的 |
B.观影者被电影感动地落泪是一种条件反射 |
C.战士看到敌人扣动扳机的感受器在视网膜 |
D.战士看到敌人逐渐靠近时,晶状体的曲度变小 |
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选择题-单选题
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适中(0.65)
12. 明明要到社会实践基地进行拓展活动,他给自己准备了小药箱,其中物品与用途搭配错误 的是( )
A.罗红霉素——预防伤风感冒 |
B.乘晕宁——防治晕车 |
C.黄连素——治疗腹泻 |
D.碘伏——轻微擦伤后消毒 |
【知识点】 学会阅读药物使用说明及家庭小药箱的配备原则解读
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选择题-单选题
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适中(0.65)
13. 下列有关“结构与功能相适应”的观点,描述正确的是( )
A.苔藓植物的根短且细,不能吸收水分只起固定作用 |
B.杏和银杏的种子外都有果皮包被,对种子起保护作用 |
C.家鸽骨骼轻、薄、坚固,能减轻体重,有利于飞行 |
D.人体动脉的管壁厚、弹性大,能将血液送回心脏 |
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选择题-单选题
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适中(0.65)
14. 人类通过生殖和发育实现世代延续。下列相关叙述正确的是( )
A.卵细胞染色体为22对+XX |
B.受精卵在母体子宫内形成 |
C.新生儿的性别由母亲决定 |
D.性激素能维持人的第二性征 |
【知识点】 生殖细胞的产生及受精解读
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选择题-单选题
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适中(0.65)
16. 下列传染病的病原体与艾滋病的病原体,属于同一类的是( )
A.肺结核 | B.蛔虫病 | C.乙肝 | D.破伤风 |
【知识点】 传染病的概念及常见的传染病解读 艾滋病的流行与发生解读
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选择题-单选题
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较易(0.85)
17. 实验法是生物学研究的重要方法。以下几个实验的处理,说法正确的是( )
A.探究“光对鼠妇的分布有影响”,对照设置是阴暗潮湿与明亮干燥 |
B.设计验证“光合作用产生氧气”的实验方案时,不需要设置对照组 |
C.在探究“馒头在口腔中的变化”时,滴碘液显蓝色表明淀粉被消化 |
D.在探究“植物对空气湿度的影响”时,不需要多次测量取平均值 |
【知识点】 科学探究的基本过程解读 探究馒头在口腔中的变化解读
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选择题-单选题
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适中(0.65)
18. 生物多样性是漫长生物进化的结果,下列叙述正确的是( )
A.化石是研究生物进化的唯一证据 |
B.直立行走是人猿分界的一个重要标志 |
C.桦尺蛾的体色产生了定向变异 |
D.地球上原核生物的出现晚于真核生物 |
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2023-05-24更新
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92次组卷
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2卷引用:2023年山东省淄博市张店区中考二模生物试题
二、资料分析题 添加题型下试题
资料分析题
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适中(0.65)
19. 请阅读资料,分析、回答问题。
北极熊生活在北极地区,作为北极的顶级掠杀者,基本上没有天敌。有趣的是,在万物欣欣向荣的夏天,却是北极熊最饿的季节。因为夏秋季海冰融化,它们几乎抓不到海豹,只能寻找鸟蛋充饥,也会取食一些海草或吃一些植物的浆果或者根茎来充饥。但这些能量来源,跟海豹脂肪相比,只能算是塞牙缝的零食。专家预测,如果全球变暖持续下去,到2050年北极的夏季将无冰。如果这种情况发生,北极熊将无法在野外生存。
(1)影响北极熊无法在海上捕食的非生物因素主要是___________
(2)请写出资料中的生物组成的一条食物链___________
(3)海豹脂肪中储存的能量最终来自___________
(4)资料所涉及的动物中,体温恒定的有___________ (填动物类群名称)。
(5)全球气候变暖导致北极冰川大量融化,海面急剧上升,危害北极熊等生物的生存,请列举一条预防地球变暖的举措:___________
北极熊生活在北极地区,作为北极的顶级掠杀者,基本上没有天敌。有趣的是,在万物欣欣向荣的夏天,却是北极熊最饿的季节。因为夏秋季海冰融化,它们几乎抓不到海豹,只能寻找鸟蛋充饥,也会取食一些海草或吃一些植物的浆果或者根茎来充饥。但这些能量来源,跟海豹脂肪相比,只能算是塞牙缝的零食。专家预测,如果全球变暖持续下去,到2050年北极的夏季将无冰。如果这种情况发生,北极熊将无法在野外生存。
(1)影响北极熊无法在海上捕食的非生物因素主要是
(2)请写出资料中的生物组成的一条食物链
(3)海豹脂肪中储存的能量最终来自
(4)资料所涉及的动物中,体温恒定的有
(5)全球气候变暖导致北极冰川大量融化,海面急剧上升,危害北极熊等生物的生存,请列举一条预防地球变暖的举措:
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三、综合题 添加题型下试题
综合题
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适中(0.65)
20. 人体是一个统一的整体,在神经系统和内分泌系统的调控下,各个系统既相互独立、又互相协调,共同完成人体的各项生理活动。如图为人体部分生理过程示意图,其中A、B、C表示物质,①、②表示生理过程。请据图回答:
(1)人体中完成生理过程②的主要器官是___________
(2)当平静呼吸时,A气体由呼吸道呼出,此时膈肌处于___________ 状态。
(3)[B]氧气扩散进入血液与甲细胞结合运输,首先到达心脏的___________ (填结构名称),甲细胞代表的是___________
(4)若物质C是葡萄糖,则与生理过程①有关的消化腺有___________ 。人在饭后或大量食用糖后,血液中物质C的浓度会暂时升高,但在人体分泌的___________ 的调节作用下,其浓度又会逐渐恢复正常。
(1)人体中完成生理过程②的主要器官是
(2)当平静呼吸时,A气体由呼吸道呼出,此时膈肌处于
(3)[B]氧气扩散进入血液与甲细胞结合运输,首先到达心脏的
(4)若物质C是葡萄糖,则与生理过程①有关的消化腺有
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综合题
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适中(0.65)
21. 肤色正常(D)对肤色白化(d)为显性性状,如下表是两组家庭的肤色情况,分析表格回答问题。
(1)肤色正常和肤色白化是一对___________ ,第二组家庭亲代肤色均正常,而子代出现了白化病患者,这种现象在遗传学上称为___________ 。
(2)分析表中现象,判断白化病为___________ (选填“显性”或“隐性”)性状。
(3)第一组家庭母亲传给女儿的生殖细胞中基因和性染色体组成分别是___________ 。第二组家庭再生一个孩子肤色正常的可能性为___________ 。
(4)人的生殖过程中,细胞核中染色体数量的变化是___________。
家庭 | 亲代 | 子代 |
第一组 | 父亲肤色白化、母亲肤色正常 | 女儿肤色正常 |
第二组 | 父亲、母亲肤色均正常 | 儿子肤色白化 |
(1)肤色正常和肤色白化是一对
(2)分析表中现象,判断白化病为
(3)第一组家庭母亲传给女儿的生殖细胞中基因和性染色体组成分别是
(4)人的生殖过程中,细胞核中染色体数量的变化是___________。
A.2n→n→2n | B.n→2n→n | C.n→n→n | D.2n→2n→2n |
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综合题
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适中(0.65)
22. 诗句“何物比春风,歌唇一点红”描写的是樱桃。春末夏初是樱桃收获的季节,生物小组的同学对晶莹剔透、酸甜可口的大樱桃进行了相关研究。请据图回答问题。
(1)大樱桃可以通过图甲所示方式进行繁育,该繁育方式的优点是___________ 。
(2)图乙是大樱桃叶片下表皮的部分结构示意图。图中[ ]___________ 是气体交换的“窗口”,也是植物失水的“门户”。樱桃树的根吸收的水分源源不断地输送给叶片,水分向上运输的动力来自植物的___________ 产生的拉力
(3)叶片是樱桃树进行光合作用的主要场所,叶芽中的___________ 能发育形成植物的叶。
(4)结合图丙,请从增强樱桃植株的生理过程A角度,为大棚种植户提出一条提高产量的建议:___________
(1)大樱桃可以通过图甲所示方式进行繁育,该繁育方式的优点是
(2)图乙是大樱桃叶片下表皮的部分结构示意图。图中[ ]
(3)叶片是樱桃树进行光合作用的主要场所,叶芽中的
(4)结合图丙,请从增强樱桃植株的生理过程A角度,为大棚种植户提出一条提高产量的建议:
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四、实验探究题 添加题型下试题
实验探究题
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较难(0.4)
23. 我省沿海地区有一定数量的盐碱地,盐碱地会影响种子萌发吗?为此,某学校生物兴趣小组的同学进行了模拟探究活动。请根据他们的探究回答问题。
提出问题:食盐溶液会影响种子的萌发吗
(1)作出假设:______________________ 。
(2)制订计划:
材料器具:100粒大豆种子、0.7%的食盐水、清水、培养皿、滤纸
方法步骤:①取A、B两个相同的玻璃瓶,底层各放入两张滤纸,分别放入50粒大豆种子。
②A瓶撒入适量0.7%的食盐水,B组浸泡在___________ 中。拧紧瓶盖,放在适宜温度的恒温箱中培养。过程中注意保持瓶内的湿润。
③7天后,观察并统计两个玻璃瓶中萌发的种子数。
(3)预测结果,得出结论:
①如果种子萌发数A___________ B,说明0.7%的食盐水可以促进大豆种子的萌发。
②如果种子萌发数A___________ B,说明0.7%的食盐水可以抑制大豆种子的萌发。
③如果种子萌发数A与B相差无几,说明0.7%的食盐水对大豆种子的萌发几乎无影响。
(4)表达交流:实验中需挑选粒大饱满的大豆种子,目的是保证种子的___________ 具有活性。
提出问题:食盐溶液会影响种子的萌发吗
(1)作出假设:
(2)制订计划:
材料器具:100粒大豆种子、0.7%的食盐水、清水、培养皿、滤纸
方法步骤:①取A、B两个相同的玻璃瓶,底层各放入两张滤纸,分别放入50粒大豆种子。
②A瓶撒入适量0.7%的食盐水,B组浸泡在
③7天后,观察并统计两个玻璃瓶中萌发的种子数。
(3)预测结果,得出结论:
①如果种子萌发数A
②如果种子萌发数A
③如果种子萌发数A与B相差无几,说明0.7%的食盐水对大豆种子的萌发几乎无影响。
(4)表达交流:实验中需挑选粒大饱满的大豆种子,目的是保证种子的
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试卷分析
整体难度:适中
考查范围:走进生命世界、生物和生物圈、生物体的结构层次、生物圈中的绿色植物、生物圈中的人、生物的多样性的认识及其保护、生物圈中的其他生物、健康地生活、生物圈中生命的延续和发展
试卷题型(共 23题)
题型
数量
选择题
18
资料分析题
1
综合题
3
实验探究题
1
试卷难度
知识点分析
细目表分析 导出
题号 | 难度系数 | 详细知识点 | 备注 |
一、选择题 | |||
1 | 0.85 | 生物的特征 | 单选题 |
2 | 0.65 | 非生物因素对生物的影响 | 单选题 |
3 | 0.65 | 科学探究的基本方法 | 单选题 |
4 | 0.65 | 细胞核的功能 | 单选题 |
5 | 0.85 | 人体基本组织的类型 植物基本组织的类型及功能 动植物体结构层次的异同 | 单选题 |
6 | 0.85 | 花的类型、结构及各部分的功能 | 单选题 |
7 | 0.65 | 叶绿体和线粒体 筛管的特点和功能 尿液的排出过程及意义 其他排泄途径及对人体排出废物的处理 | 单选题 |
8 | 0.65 | 尝试对动物分类 | 单选题 |
9 | 0.65 | 传粉及其方式 光合作用原理在农业生产中的应用 呼吸作用原理在生产、生活中的应用 人类对细菌和真菌的利用 | 单选题 |
10 | 0.65 | 尿液的形成过程 | 单选题 |
11 | 0.65 | 眼球的结构与视觉的形成 神经系统的组成及各部分的功能 反射的类型 | 单选题 |
12 | 0.65 | 学会阅读药物使用说明及家庭小药箱的配备原则 | 单选题 |
13 | 0.65 | 苔藓植物 被子植物和裸子植物的比较 动脉 鸟类的主要特征及适于飞行的形态结构特点 | 单选题 |
14 | 0.65 | 生殖细胞的产生及受精 | 单选题 |
15 | 0.85 | 人类对细菌和真菌的利用 | 单选题 |
16 | 0.65 | 传染病的概念及常见的传染病 艾滋病的流行与发生 | 单选题 |
17 | 0.85 | 科学探究的基本过程 探究馒头在口腔中的变化 | 单选题 |
18 | 0.65 | 人类的进化 生物进化的证据及实例 生物进化的大致历程 用进废退学说与自然选择学说 | 单选题 |
二、资料分析题 | |||
19 | 0.65 | 非生物因素对生物的影响 食物链和食物网 鸟类的主要特征及适于飞行的形态结构特点 哺乳动物的主要特征 | |
三、综合题 | |||
20 | 0.65 | 食物的消化过程 营养物质的吸收及小肠的结构特点 血液循环 激素的调节作用 | |
21 | 0.65 | 生物的性状与相对性状的概念 基因在亲子代之间的传递 显性性状和隐性性状 男女染色体的差别 | |
22 | 0.65 | 气孔 蒸腾作用的过程及其对植物生活的意义 光合作用原理在农业生产中的应用 植物的无性生殖 | |
四、实验探究题 | |||
23 | 0.4 | 科学探究的基本过程 种子萌发的过程 |