辽宁省葫芦岛市辽宁工程技术大学附属中学2023-2024学年八年级上学期期末生物试题
辽宁
八年级
期末
2024-01-23
39次
整体难度:
容易
考查范围:
生物圈中的其他生物、动物的运动和行为、生物的多样性的认识及其保护、生物和生物圈、走进生命世界
辽宁省葫芦岛市辽宁工程技术大学附属中学2023-2024学年八年级上学期期末生物试题
辽宁
八年级
期末
2024-01-23
39次
整体难度:
容易
考查范围:
生物圈中的其他生物、动物的运动和行为、生物的多样性的认识及其保护、生物和生物圈、走进生命世界
一、选择题 添加题型下试题
选择题-单选题
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适中(0.65)
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选择题-单选题
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适中(0.65)
2. 某同学发现很多动物的名字都带有“鱼”字,他整理了下面四种动物的资料,其中正确的是( )
A.鳄鱼的牙齿有分化,增强了消化能力 | B.鲸鱼是海洋中体型最大的鱼类 |
C.比目鱼生活在海底,用鳃呼吸 | D.娃娃鱼的体温恒定 |
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选择题-单选题
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容易(0.94)
3. 下列几种动物行为的实例中,属于社会行为的是( )
A.母鸡带领着一群小鸡寻觅食物 | B.两只小狗为争夺一块肉骨头而相互打斗 |
C.老虎会用气味标记领地 | D.蜜蜂群体中有明确的分工 |
【知识点】 动物行为的类型与特点解读
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选择题-单选题
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较易(0.85)
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选择题-单选题
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较易(0.85)
5. 《舌尖上的中国》向我们介绍了中国各地的特色美食,很多美食的制作用到了一些细菌和真菌,下列菌类与食物制作匹配正确的是( )
A.酵母菌——翠花酸菜 | B.霉菌——四川豆豉 |
C.醋酸菌——纯甄酸奶 | D.链球菌——桃李面包 |
【知识点】 人类对细菌和真菌的利用解读
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选择题-单选题
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较易(0.85)
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选择题-单选题
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较易(0.85)
7. 某种有害昆虫的雌虫只需要分泌极少量的性外激素就可以吸引4千米以外的雄虫前来交配。农业专家们合成了这种激素,喷洒在田间,目的是为了( )
A.诱杀雌性害虫 | B.促进雌雄个体进行交配 | C.干扰雌雄虫之间的信息交流 | D.直接灭杀害虫 |
【知识点】 社会行为的特征和意义解读
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2023-12-13更新
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34次组卷
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3卷引用:安徽省六安市霍邱县2023-2024学年八年级上学期期中生物试题
选择题-单选题
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较易(0.85)
8. 有经验的农民常常将玉米与大豆轮换交替种植,主要原因是( )
A.合理密植,节约空间 |
B.大豆根部的根瘤菌可提高土壤肥力,促进玉米生长 |
C.减少虫害,增加产量 |
D.满足农作物对不同光照强度的要求 |
【知识点】 细菌和真菌在自然界中的作用解读
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2023-09-03更新
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78次组卷
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2卷引用:陕西省西安市阎良区2020-2021学年八年级上学期期末生物试题
选择题-单选题
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适中(0.65)
9. 下列食品的保存方法与运用的生物学原理,不相符的是( )
选项 | 保存方法 | 实际运用举例 | 生物学原理 |
A | 冷冻法 | 速冻食品 | 低温抑制微生物的繁殖 |
B | 真空包装法 | 真空袋装香肠 | 通过添加防腐剂杀死微生物 |
C | 腌制法 | 咸鱼 | 高浓度盐抑制微生物的生存 |
D | 脱水法 | 干蘑菇 | 脱去水分,抑制微生物的繁殖 |
A.A | B.B | C.C | D.D |
【知识点】 人类对细菌和真菌的利用解读
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选择题-单选题
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较易(0.85)
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选择题-单选题
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容易(0.94)
11. 动物在自然界中发挥着重要的作用。下列相关叙述正确的是( )
A.动物的皮毛能携带苍耳的果实,对植物不利 |
B.蝉吸食植物汁液,促进植物的物质运输 |
C.小羊吃青草,狼捕食小羊,应大量捕杀狼 |
D.随意引进某种动物,会影响生态系统的平衡状态 |
【知识点】 动物在生物圈中的作用
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选择题-单选题
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较易(0.85)
12. 如图为显微镜下观察到的青霉结构示意图,下列相关叙述正确的是( )
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/editorImg/2024/1/24/fad3435a-07ea-4527-b3e4-208574bb2196.png?resizew=153)
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/editorImg/2024/1/24/fad3435a-07ea-4527-b3e4-208574bb2196.png?resizew=153)
A.青霉提炼的青霉素可治疗细菌和病毒引起的疾病 |
B.①呈绿色,是叶绿体,能进行光合作用 |
C.青霉属于真核生物 |
D.②为营养菌丝,可吸收营养物质 |
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选择题-单选题
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适中(0.65)
名校
13. 关于米酒制作过程的叙述,正确的是( )
A.蒸煮糯米后马上加入酒曲 |
B.发酵过程需控制好温度 |
C.发酵过程需接种乳酸菌 |
D.发酵过程中需保证空气流通 |
【知识点】 人类对细菌和真菌的利用解读
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2023-11-17更新
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66次组卷
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2卷引用:云南省开远市第一中学校2023-2024学年八年级上学期期中考试生物试题
选择题-单选题
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适中(0.65)
14. 秋冬季是流感高发期,流感是流感病毒引起的传染病,下列对流感病毒的叙述中正确的是( )
A.流感病毒是动物病毒 | B.高倍光学显微镜下才能看到 |
C.流感病毒靠分裂进行生殖 | D.流感病毒能产生芽孢,抵抗不良环境 |
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选择题-单选题
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适中(0.65)
15. 小明对丰富多彩的生物世界很感兴趣,他的下列说法正确的是( )
A.动物的学习行为一旦建立就不会消失 | B.没有动物,生态系统中的物质循环就无法进行 |
C.细菌的菌落有时呈絮状 | D.花、果实、种子是被子植物分类的重要依据 |
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二、综合题 添加题型下试题
综合题
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适中(0.65)
16. 图一是某同学观察的部分动物,图二是对这些动物分类的图解。请结合所学知识回答下列问题:
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/editorImg/2024/1/24/5e927e0b-4dd6-4f87-b175-d900a1ff7bd0.png?resizew=689)
(1)生物分类主要是根据生物的相似程度,图二中的a处应填______ 。
(2)图二中④对应图一的动物C,其体表有______ ,不仅是保护自己的盔甲,还能防止体内水分蒸发。
(3)据图二的分类图解,⑥对应图一中的生物身体呈______ 对称。
(4)图一中皮肤可以辅助呼吸的动物是______ 。(填字母)
(5)图二中的②对应的动物,其生殖发育的方式可以提高后代的______ 。
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/editorImg/2024/1/24/5e927e0b-4dd6-4f87-b175-d900a1ff7bd0.png?resizew=689)
(1)生物分类主要是根据生物的相似程度,图二中的a处应填
(2)图二中④对应图一的动物C,其体表有
(3)据图二的分类图解,⑥对应图一中的生物身体呈
(4)图一中皮肤可以辅助呼吸的动物是
(5)图二中的②对应的动物,其生殖发育的方式可以提高后代的
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综合题
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适中(0.65)
17. 2023年10月7日,在杭州第19届亚运会女排决赛中,中国女排3:0战胜日本女排,成功卫冕亚运冠军,下图是女排姑娘们在赛场上的英姿及人体部分器官结构示意图。请据图回答问题:
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/editorImg/2024/1/24/31f78a71-b533-4145-8f56-b268173fbb9e.png?resizew=550)
(1)当女排队员双手向上拦网时(如图一所示),手臂做伸肘动作,这时图二中的①______ 处于舒张状态。
(2)女排队员在扣球时,肘关节起到了支点作用。扣球时力量来源于骨骼肌的收缩,骨骼肌两端的③______ 附在相邻的骨上,骨骼肌收缩或舒张牵拉骨绕肘关节活动产生动作。
(3)关节的结构既牢固又灵活,图三中将相邻的两骨连接起来,增强关节牢固性的是______ (填序号)。
(4)女排队员在训练、比赛中往往易出现膝关节损伤,可通过注射“人造关节液”——玻璃酸钠来缓解疼痛,该液体的作用类似于分泌的滑液,应当被注射入⑥______ 中。
(5)女排队员们运动所需的______ ,依赖于消化系统、呼吸系统、循环系统等系统的配合。
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(1)当女排队员双手向上拦网时(如图一所示),手臂做伸肘动作,这时图二中的①
(2)女排队员在扣球时,肘关节起到了支点作用。扣球时力量来源于骨骼肌的收缩,骨骼肌两端的③
(3)关节的结构既牢固又灵活,图三中将相邻的两骨连接起来,增强关节牢固性的是
(4)女排队员在训练、比赛中往往易出现膝关节损伤,可通过注射“人造关节液”——玻璃酸钠来缓解疼痛,该液体的作用类似于分泌的滑液,应当被注射入⑥
(5)女排队员们运动所需的
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综合题
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适中(0.65)
18. 下图为四种微生物的结构示意图,甲图是大肠杆菌,乙图是腺病毒,丙图是酵母菌,丁图是繁殖初期的蘑菇,请据图回答下列问题:
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/editorImg/2024/1/24/07434d6d-52ad-435f-8e16-6aeda9e406c3.png?resizew=516)
(1)引发新冠肺炎的罪魁祸首是新冠病毒,与图______ (填图片的标号)的结构最相似,它侵入患者的细胞后,靠自己的遗传物质和寄主细胞内的物质,不断地制造出新的自己。
(2)面包松软多孔,是我们喜爱的食物,面包的制作离不开图______ 。(填图片的标号)
(3)丁表示繁殖初期的蘑菇,②是其生殖细胞,③可以从土壤中吸收水分和______ 。
(4)图甲是大肠杆菌,没有成形的细胞核,只有①______ 集中的区域,这样的生物称为原核生物。
(5)上述四种生物中,属于单细胞生物的有______ 。(填图片的标号)
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(1)引发新冠肺炎的罪魁祸首是新冠病毒,与图
(2)面包松软多孔,是我们喜爱的食物,面包的制作离不开图
(3)丁表示繁殖初期的蘑菇,②是其生殖细胞,③可以从土壤中吸收水分和
(4)图甲是大肠杆菌,没有成形的细胞核,只有①
(5)上述四种生物中,属于单细胞生物的有
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三、实验探究题 添加题型下试题
实验探究题
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适中(0.65)
19. 课外兴趣小组的同学们为探究大蒜对大肠杆菌是否有抑菌作用,他们设计了相关实验进行验证,其步骤及实验现象如下:
步骤一:新鲜大蒜压成蒜泥:双层纱布包住挤压过滤,作为100%大蒜提取液;用无菌水将100%大蒜提取液依次稀释成浓度为50%、25%稀释液。
步骤二:取等量不同浓度的大蒜提取液,用相同大小的圆纸片浸泡后放置在制备好的大肠杆菌培养皿中。
步骤三:将培养皿放入37℃恒温培养箱内,培养24小时。拍照记录抑菌圈大小(如甲图),并测量其直径(如乙图)。
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/editorImg/2024/1/24/fcce209d-7440-4ad0-b166-431e33dd37d3.png?resizew=583)
请回答:
(1)为了使实验更严谨,需要选取相同大小的圆纸片浸泡______ (填“自来水”或“无菌水”)后置于培养皿中作为对照。
(2)分析甲图和乙图,可得出的结论是________________________ 。
(3)若要进一步探究不同温度处理后的大蒜提取液抑制大肠杆菌的作用,实验变量设置为____________ 。
(4)有人根据本实验的结果得出“大蒜能预防新冠肺炎”,这种说法是否科学?______ 。理由是:________________________ 。
步骤一:新鲜大蒜压成蒜泥:双层纱布包住挤压过滤,作为100%大蒜提取液;用无菌水将100%大蒜提取液依次稀释成浓度为50%、25%稀释液。
步骤二:取等量不同浓度的大蒜提取液,用相同大小的圆纸片浸泡后放置在制备好的大肠杆菌培养皿中。
步骤三:将培养皿放入37℃恒温培养箱内,培养24小时。拍照记录抑菌圈大小(如甲图),并测量其直径(如乙图)。
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请回答:
(1)为了使实验更严谨,需要选取相同大小的圆纸片浸泡
(2)分析甲图和乙图,可得出的结论是
(3)若要进一步探究不同温度处理后的大蒜提取液抑制大肠杆菌的作用,实验变量设置为
(4)有人根据本实验的结果得出“大蒜能预防新冠肺炎”,这种说法是否科学?
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四、资料分析题 添加题型下试题
资料分析题
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适中(0.65)
20. 阅读资料,请根据所学知识回答下列问题:
2023年2月2日“世界湿地日”主题为“湿地恢复”。中国绿发会作为《国际湿地公约》的观察员机构,一直致力于推动中国社会各界深度参与全球环境治理、保护湿地生境可持续发展。
我省盘锦市湿地总面积为24.96万公顷,对调节气候、空气净化起着举足轻重的作用,这里有世界第一芦苇荡,芦苇可用来编制各种器物,还可造纸、食用。红海滩的碱蓬草生机勃勃,仿佛为海滩铺上了艳丽的地毯,每年夏季都会有大批的丹顶鹤长途迁徙来这里繁殖,这里是丹顶鹤,黑嘴鸥、野鸭、鱼、虾、螃蟹、青蛙等 800 多种动物 的家园,让我们携手一起保护它们及它们的栖息地!
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/editorImg/2024/1/24/435fdc94-8fbd-4d40-8bf8-818b7414dfac.png?resizew=563)
(1)生物多样性的内涵丰富,资料中划线内容是指生物多样性中______ 的多样性。
(2)每年夏季,丹顶鹤迁徙到盘锦湿地,在浅滩芦苇丛中筑巢产卵,从行为的获得途径来看,这属于______ 。
(3)保护丹顶鹤最有效的措施是________________________ 。
(4)图片中丹顶鹤展翅飞翔,多美的画面啊!你能说出丹顶鹤适于飞翔的外部形态特点吗?________________________ (写出一点即可)
(5)保护生物多样性,人与自然和谐共生。作为中学生你会怎么做?________________________ (写出一点即可)。
2023年2月2日“世界湿地日”主题为“湿地恢复”。中国绿发会作为《国际湿地公约》的观察员机构,一直致力于推动中国社会各界深度参与全球环境治理、保护湿地生境可持续发展。
我省盘锦市湿地总面积为24.96万公顷,对调节气候、空气净化起着举足轻重的作用,这里有世界第一芦苇荡,芦苇可用来编制各种器物,还可造纸、食用。红海滩的碱蓬草生机勃勃,仿佛为海滩铺上了艳丽的地毯,每年夏季都会有大批的丹顶鹤长途迁徙来这里繁殖,这里是
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(1)生物多样性的内涵丰富,资料中划线内容是指生物多样性中
(2)每年夏季,丹顶鹤迁徙到盘锦湿地,在浅滩芦苇丛中筑巢产卵,从行为的获得途径来看,这属于
(3)保护丹顶鹤最有效的措施是
(4)图片中丹顶鹤展翅飞翔,多美的画面啊!你能说出丹顶鹤适于飞翔的外部形态特点吗?
(5)保护生物多样性,人与自然和谐共生。作为中学生你会怎么做?
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试卷分析
整体难度:适中
考查范围:生物圈中的其他生物、动物的运动和行为、生物的多样性的认识及其保护、生物和生物圈、走进生命世界
试卷题型(共 20题)
题型
数量
选择题
15
综合题
3
实验探究题
1
资料分析题
1
试卷难度
知识点分析
细目表分析 导出
题号 | 难度系数 | 详细知识点 | 备注 |
一、选择题 | |||
1 | 0.65 | 软体动物 | 单选题 |
2 | 0.65 | 鱼的主要特征及与其水中生活相适应的特点 两栖动物 爬行动物 哺乳动物的主要特征 | 单选题 |
3 | 0.94 | 动物行为的类型与特点 | 单选题 |
4 | 0.85 | 尝试对植物分类 | 单选题 |
5 | 0.85 | 人类对细菌和真菌的利用 | 单选题 |
6 | 0.85 | 线形动物 | 单选题 |
7 | 0.85 | 社会行为的特征和意义 | 单选题 |
8 | 0.85 | 细菌和真菌在自然界中的作用 | 单选题 |
9 | 0.65 | 人类对细菌和真菌的利用 | 单选题 |
10 | 0.85 | 爬行动物 | 单选题 |
11 | 0.94 | 动物在生物圈中的作用 | 单选题 |
12 | 0.85 | 真菌的种类和结构 真菌的营养及生殖 | 单选题 |
13 | 0.65 | 人类对细菌和真菌的利用 | 单选题 |
14 | 0.65 | 细菌的形态和结构 病毒的形态和种类 病毒的繁殖和生活 | 单选题 |
15 | 0.65 | 生态系统中物质循环的含义及特点 细菌和真菌的区别 区分先天性行为和学习行为 尝试对植物分类 | 单选题 |
二、综合题 | |||
16 | 0.65 | 节肢动物 两栖动物 哺乳动物的主要特征 尝试对动物分类 | |
17 | 0.65 | 关节的结构与功能 运动的完成需要骨、关节和肌肉的协调配合 | |
18 | 0.65 | 人类对细菌和真菌的利用 细菌的形态和结构 真菌的营养及生殖 病毒的结构特征 | |
三、实验探究题 | |||
19 | 0.65 | 科学探究的基本过程 | |
四、资料分析题 | |||
20 | 0.65 | 鸟类的主要特征及适于飞行的形态结构特点 区分先天性行为和学习行为 认识生物的多样性 保护生物多样性的主要措施 |