江西省赣州市于都县2023-2024学年八年级上学期期中生物试题
江西
八年级
期中
2024-01-29
25次
整体难度:
适中
考查范围:
生物圈中的其他生物、动物的运动和行为、走进生命世界
江西省赣州市于都县2023-2024学年八年级上学期期中生物试题
江西
八年级
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2024-01-29
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整体难度:
适中
考查范围:
生物圈中的其他生物、动物的运动和行为、走进生命世界
一、选择题 添加题型下试题
选择题-单选题
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适中(0.65)
真题
名校
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2023-06-25更新
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1021次组卷
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22卷引用:2023年山东省烟台市中考生物真题
2023年山东省烟台市中考生物真题(已下线)专题13 植物、动物和微生物类群- 学易金卷:2023年中考生物真题分项汇编(全国通用)(第1期)(已下线)专题13 植物、动物和微生物类群-学易金卷:三年(2021-2023)中考生物真题分项汇编(山东专用)(已下线)专题11 植物、动物和微生物类群-学易金卷:2023年中考生物真题分项汇编(全国通用)(第2期)(已下线)专题10?植物、动物和微生物类群-三年(2021-2023)中考生物真题分项汇编(全国通用)(已下线)第一节 腔肠动物和扁形动物辽宁省葫芦岛市连山区2023-2024学年八年级上学期生物第一次月生物试题四川省自贡市富顺县富顺第二中学校2023-2024学年八年级10月月考生物试题四川省德阳市中江县2023-2024学年八年级10月月考生物试题(已下线)湖南省常德市汉寿县2023-2024学年八年级上学期期中生物试题海南省文昌市2023-2024学年八年级上学期期中考试生物试题山东省济南市钢城区实验学校2023-2024学年八年级上学期期中生物试题山东省聊城市临清市2023-2024学年八年级上学期期中考试生物试题广东省茂名市第一中学2023-2024学年八年级上学期第七周素养展评生物试题福建省漳州市漳州一中碧湖校区2023-2024学年八年级上学期期中生物试题福建省漳州第一中学等七校联考2023-2024学年八年级上学期期中生物试题陕西省榆林市第十中学2023-2024学年八年级上学期期末生物试题河北省保定市安新县2023-2024学年八年级上学期期末生物试题辽宁省大连市瓦房店市2023-2024学年八年级上学期期中生物试题江西省赣州市于都县2023-2024学年八年级上学期期中生物试题(已下线)热点1 无脊椎动物类群广东省中山市第一中学教育集团2023-2024学年八年级下学期中考一模生物试题
选择题-单选题
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较易(0.85)
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选择题-单选题
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适中(0.65)
真题
名校
4. 口味虾、嗦螺因其味道鲜美、独特,成为了舌尖上的美食。虾和螺分别属于( )
A.环节动物、腔肠动物 | B.节肢动物、软体动物 |
C.节肢动物、扁形动物 | D.环节动物、软体动物 |
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2023-09-06更新
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799次组卷
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12卷引用:2023年湖南省湘潭市中考生物真题
2023年湖南省湘潭市中考生物真题(已下线)007动物的主要类群四川省自贡市富顺县富顺第二中学校2023-2024学年八年级10月月考生物试题江西省赣州市于都县2023-2024学年八年级上学期期中生物试题(已下线)热点1 无脊椎动物类群吉林省长春市二道区2023-2024学年八年级上学期期末生物试题河南省鹤壁市部分学校联考2023-2024学年八年级上学期期中生物试题湖南省衡阳市衡阳县井头镇大云中学2023-2024学年八年级下学期开学测试生物试题云南省保山市腾冲市2023-2024学年八年级上学期期末生物试题2024年广东省阳江市江城区八年级下学期中考一模生物试题陕西省商洛市山阳县2023-2024学年八年级上学期期末生物试题(已下线)专题03 植物、动物和微生物(4大题型)-2024年中考生物二轮热点题型归纳与变式演练(全国通用)
选择题-单选题
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适中(0.65)
名校
5. 墨西哥钝口螈的成体保留幼体时柔长有绒毛的鳃,在水中度过一生。当水位高度下降到不能浸没身体时,它就会停止用鳃呼吸而改用肺。根据以上描述,应将其归类为
A.鱼类 | B.两栖类 | C.爬行类 | D.哺乳类 |
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2022-12-30更新
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122次组卷
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4卷引用:北京市怀柔区2022-2023学年八年级上学期期末生物试题
选择题-单选题
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容易(0.94)
6. 鱼生活在水中,用鳃呼吸。下列叙述正确的是( )
A.鱼鳃的主要结构是鳃盖 | B.鳃盖后缘流出的水中氧气增多 |
C.鳃丝中有丰富的毛细血管 | D.鳃丝粘连在一起有利于气体交换 |
【知识点】 鱼的主要特征及与其水中生活相适应的特点解读
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2023-01-07更新
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185次组卷
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3卷引用:北京市西城区2022-2023学年八年级上学期期末生物试题
选择题-单选题
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较易(0.85)
名校
7. 下列鸟的形态结构中,有利于减轻体重的是
A.长骨中空 | B.胸肌发达 | C.身体呈流线型 | D.前肢变成翼 |
【知识点】 鸟类的主要特征及适于飞行的形态结构特点解读
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2017-10-25更新
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352次组卷
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22卷引用:2014年初中学业水平考试模拟生物试卷(23)
2014年初中学业水平考试模拟生物试卷(23)2015-2016河南郑州第九十六中学八年级上学期第一次月考生物试卷河北少儿版七年级上册:第一单元4.8鸟类 同步练习 人教版2017-2018学年八年级上册生物同步多维训练:5.1.6 鸟山西省农业大学附属中学2017-2018学年八年级9月月考生物试题人教版2017-2018学年八年级上册生物同步练习:第五单元 第一章 第六节 鸟福建省莆田市第七中学2017-2018学年七年级冀教版上册生物测试题:1.4.8 鸟类(已下线)人教版2018-2019学年八年级上册生物课时检测:5.1.6 鸟重庆市巫山县江北联盟校2017-2018学年八年级上学期期中考试生物试题人教版八年级上册生物第五单元 第一章 动物的主要类群 单元巩固练习题【校级联考】重庆江南新区联盟2018-2019学年八年级上学期期中联考生物试题广东省汕尾市陆丰市民声学校2018-2019学年八年级上学期期中考试生物试题【区级联考】广东省阳江市阳东区2018-2019学年八年级上学期期末考试生物试题山东省青岛市胶州市第二十六中学2020-2021学年八年级上学期第一次月考生物试题广西梧州市岑溪市2020-2021学年八年级上学期期中生物试题黑龙江省齐齐哈尔市阳光学校2021-2022学年八年级上学期期中生物试题北京市东直门中学2021-2022学年八年级上学期期中生物试题黑龙江省七台河部分学校2022-2023学年八年级上学期期中联考生物试题北京市东城区2022-2023学年八年级上学期期末生物试题湖南省衡阳市第十五中学2022-2023学年八年级9月月考生物试题湖南省邵阳市隆回县2023-2024学年八年级上学期期中生物试题江西省赣州市于都县2023-2024学年八年级上学期期中生物试题
选择题-单选题
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较易(0.85)
9. 动物的形态结构与其功能相适应。下列叙述错误的是( )
A.蜥蜴体表覆盖的鳞片,可减少体内水分的蒸发 |
B.鲫鱼身体呈流线形,可减小游泳时水的阻力 |
C.涡虫身体呈辐射对称,使运动更加准确、迅速 |
D.缢蛏身体表面有外套膜,起保护和分泌作用 |
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选择题-单选题
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容易(0.94)
10. 动物与人类的关系十分密切,下列说法错误的是( )
A.绦虫与人体争夺营养 |
B.蜜蜂为农作物传粉 |
C.奶牛可提供奶制品 |
D.毒蛇能伤人,有害无益 |
【知识点】 动物在生物圈中的作用
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选择题-单选题
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容易(0.94)
11. 狒狒的群体中有明确分工,有首领统一指挥,这种行为属于( )
A.社会行为 | B.取食行为 | C.繁殖行为 | D.攻击行为 |
【知识点】 动物行为的类型与特点解读
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选择题-单选题
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适中(0.65)
真题
名校
12. 《齐民要术》中记载制酱先要制“黄衣”,再用“黄衣”制酱。“黄衣”中的微生物主要是( )
A.霉菌 | B.酵母菌 | C.乳酸菌 | D.醋酸菌 |
【知识点】 人类对细菌和真菌的利用解读
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2023-07-03更新
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811次组卷
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9卷引用:2023年内蒙古包头市中考生物真题
2023年内蒙古包头市中考生物真题(已下线)专题11 植物、动物和微生物类群-学易金卷:2023年中考生物真题分项汇编(全国通用)(第2期)安徽省宿州市砀山县2023-2024学年八年级上学期期中质量检测生物试题安徽省黄山地区2023-2024学年八年级上学期期中考试生物试题山东省日照市北京路中学2023-2024学年八年级上学期期中考试生物试卷(已下线)福建省龙岩市上杭县城区三中、四中、实验三校2023-2024学年八年级上学期期中考试生物试题江西省赣州市于都县2023-2024学年八年级上学期期中生物试题(已下线)热点3 人们对细菌真菌的利用2024年福建省永春第一中学中考模拟生物试题
选择题-单选题
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适中(0.65)
13. 夏天,在家中自制的酸奶,最适宜的保存方式是( )
A.煮沸杀菌 | B.冰箱冷藏 | C.脱水干燥 | D.高盐防腐 |
【知识点】 人类对细菌和真菌的利用解读
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选择题-单选题
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适中(0.65)
14. 人的手上有大量微生物,无菌固体培养基经人手按压,培养一段时间后呈现如图所示的结果。下列相关叙述错误的是( )
A.培养基上生长的菌落形态、大小不同 |
B.手上的微生物不一定都对人体有害 |
C.手上可能既有细菌又有真菌 |
D.用清水洗手可起到灭菌作用 |
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选择题-单选题
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容易(0.94)
15. 宫颈癌是由HPV病毒引起的,有关HPV病毒叙述错误的是( )
A.可在电子显微镜下观察 |
B.由蛋白质外壳和遗传物质组成 |
C.可通过分裂进行繁殖 |
D.可制成疫苗,用于防治传染病 |
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选择题-单选题
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适中(0.65)
16. 下列生物中,能将氮气转化为豆科植物所需氮肥的是( )
A.根瘤菌 | B.白僵菌 | C.链球菌 | D.地衣 |
【知识点】 细菌和真菌在自然界中的作用解读
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2023-08-27更新
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36次组卷
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3卷引用:陕西省韩城市新城区第二初级中学2020-2021学年八年级上学期期中生物试题
选择题-单选题
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适中(0.65)
名校
17. 生物小组的同学利用如图1所示的装置进行仓鼠逃生实验得到如图2所示的数据。下列叙述不正确的是
A.仓鼠快速找到玻璃台进而逃生属于学习行为 | B.仓鼠的逃生行为不受遗传因素的影响 |
C.不同仓鼠个体的学习能力不同 | D.学习行为有利于仓鼠更好地适应环境 |
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2022-05-23更新
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514次组卷
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9卷引用:北京市东城区汇文中学教育集团2021-2022学年八年级下学期阶段性练习(二模)生物试题
北京市东城区汇文中学教育集团2021-2022学年八年级下学期阶段性练习(二模)生物试题(已下线)5.16.1 先天性行为和后天学习行为(分层练)-2022-2023学年八年级生物上册同步精品课堂(北师大版)山西省阳泉市平定县2022-2023学年八年级上学期期中生物试题(已下线)重难点14 动物的运动和行为-2023年中考生物【热点·重点·难点】专练(北京专用)第二节 先天性行为和学习行为(拓展版)北京市师达中学2022-2023学年八年级上学期期中生物试题山西省朔州市怀仁市第九中学校2023-2024学年八年级上学期期中生物试题河南省信阳市2023-2024学年八年级上学期期中生物试题江西省赣州市于都县2023-2024学年八年级上学期期中生物试题
选择题-单选题
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较易(0.85)
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选择题-单选题
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容易(0.94)
20. 下图是巴斯德的“鹅颈瓶”实验,关于该实验,下列分析不正确的是( )
A.整个实验过程控制的变量是容器的形状 |
B.将肉汤煮沸的目的是杀灭肉汤中的微生物 |
C.肉汤变混浊的原因是微生物在肉汤中大量繁殖 |
D.该实验说明使肉汤变质的微生物来自空气 |
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2022-11-18更新
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112次组卷
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3卷引用:陕西省咸阳市武功县2022-2023学年八年级上学期期中生物试题
二、资料分析题 添加题型下试题
资料分析题
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适中(0.65)
21. 阅读以下资料,并回答相关问题。
中国国宝——大熊猫已在地球上生存了至少800万年,被誉为“活化石”。它们有黑白分明的体表毛色,厚厚的皮肤和解剖刀般锋利的爪子。大熊猫几乎完全靠吃竹子为生,偶尔吃一点肉食,上门齿弧形排列,下门齿一横列,以此增强咀嚼效果。但它们消化道结构简单,没有食草动物所具有的、专门用于储存食物的复杂胃和巨大盲肠,肠胃中也没有共生细菌或纤毛虫把纤维素发酵成可吸收的营养物质。发情季节的时候,雌性大熊猫将肛周腺体的分泌物涂在柱子、树桩、墙上、地上以及它们经常经过的地方,散发出的气味吸引雄性前来交配。对于大熊猫,最致命的是一些烈性传染病,如由犬瘟热病毒引起的熊猫犬瘟热病。
(1)大熊猫体表黑白分明的体毛,有助于使其体温______ (填“会”或“不会”)随着环境温度的变化而变化。其特有的生殖发育特征是______ ,可提高后代的成活率。
(2)分析材料,大熊猫与家兔不同的是大熊猫有发达的______ 齿便于撕咬食物。在繁殖季节,大熊猫进行信息交流的方式是______ 。
(3)犬瘟热病毒是引起熊猫犬瘟热病的一种病原生物,它没有______ 结构,寄生在大熊猫的上呼吸道细胞中,属于______ 病毒。
中国国宝——大熊猫已在地球上生存了至少800万年,被誉为“活化石”。它们有黑白分明的体表毛色,厚厚的皮肤和解剖刀般锋利的爪子。大熊猫几乎完全靠吃竹子为生,偶尔吃一点肉食,上门齿弧形排列,下门齿一横列,以此增强咀嚼效果。但它们消化道结构简单,没有食草动物所具有的、专门用于储存食物的复杂胃和巨大盲肠,肠胃中也没有共生细菌或纤毛虫把纤维素发酵成可吸收的营养物质。发情季节的时候,雌性大熊猫将肛周腺体的分泌物涂在柱子、树桩、墙上、地上以及它们经常经过的地方,散发出的气味吸引雄性前来交配。对于大熊猫,最致命的是一些烈性传染病,如由犬瘟热病毒引起的熊猫犬瘟热病。
(1)大熊猫体表黑白分明的体毛,有助于使其体温
(2)分析材料,大熊猫与家兔不同的是大熊猫有发达的
(3)犬瘟热病毒是引起熊猫犬瘟热病的一种病原生物,它没有
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三、综合题 添加题型下试题
综合题
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适中(0.65)
22. 研究人员在新疆哈密地区选用善于奔跑、生长发育快的麻花鸡,将其调训后集群放牧,用于防治草原蝗虫。请据图回答下列问题:
(1)从行为的获得途径来看,麻花鸡捕食蝗虫的行为属于______ 行为。
(2)观察图1,蝗虫的三对足和两对翅都着生于蝗虫身体的______ (填序号)部位。蝗虫的身体表面包着坚韧的______ ,起到防止体内水分蒸发的作用。
(3)观察图2,能表示麻花鸡呼吸系统的是图______ (填“甲”或“乙”),判断依据是________________________ 。
(4)人们不能随意灭绝蝗虫,因为动物在维持______ 中起着重要作用
(1)从行为的获得途径来看,麻花鸡捕食蝗虫的行为属于
(2)观察图1,蝗虫的三对足和两对翅都着生于蝗虫身体的
(3)观察图2,能表示麻花鸡呼吸系统的是图
(4)人们不能随意灭绝蝗虫,因为动物在维持
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综合题
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适中(0.65)
23. 慢跑是中等强度的有氧运动,是强身健体、提高免疫力的健康生活方式,请据图回答下列问题。
(1)当人处于图一中所示奔跑状态时,右上肢的肱三头肌处于______ (填“收缩”或“舒张”)状态。
(2)屈腿时,图二膝关节中[ ]______ 内的滑液和[ ]______ ,可以减少骨与骨之间的摩擦,使关节变得灵活。
(3)图三中A、B表示一块肌肉两端的______ ,则B应连在______ (填“1”或“2”)上。
(4)慢跑并不是仅靠运动系统来完成的,还需要其他系统如______ 的调节。
(1)当人处于图一中所示奔跑状态时,右上肢的肱三头肌处于
(2)屈腿时,图二膝关节中[ ]
(3)图三中A、B表示一块肌肉两端的
(4)慢跑并不是仅靠运动系统来完成的,还需要其他系统如
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综合题
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适中(0.65)
24. 酱油起源于我国周朝,是以大豆为原料,面粉为辅料,利用微生物发酵酿造而成的。研学小组参观酱油厂后,绘制了下图所示的酱油制作流程图。请据图回答下列问题:
(1)据图可知,米曲霉发酵时______ (填“需要”或“不需要”)氧气。米曲霉是一种多细胞真菌,米曲霉在发酵过程中能通过产生大量的______ 来繁殖。
(2)发酵池中添加的酵母菌在无氧的条件下会产生______ ,该物质和食盐能______ (填“抑制”或“促进”)杂菌的生长繁殖。
(3)乳酸菌没有______ ,不能进行光合作用,只能利用现成的有机物生活。与米曲霉和酵母菌相比,乳酸菌在结构上的主要特点是_________ 。
(1)据图可知,米曲霉发酵时
(2)发酵池中添加的酵母菌在无氧的条件下会产生
(3)乳酸菌没有
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四、实验探究题 添加题型下试题
实验探究题
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适中(0.65)
25. 高原鼠兔是青藏高寒草甸生态系统中的小型草食性哺乳动物之一,它们天敌众多,依靠机警的行为察觉危险维持生存。调查研究发现:高原鼠兔生活在洞穴中,洞外活动时,常有直立、探头,转动耳廓等行为,如发现高空有猛禽它们会增加洞外警戒时间。如果感知附近有野兽,则延长洞内停留时间。出洞觅食潜伏着各种危险,高原鼠兔能通过感知各种环境变化来调整出洞觅食行为以躲避天敌。研究人员对此进行了下列实验,请回答以下问题:
(1)研究人员准备了若干个内部分区的观察箱(图1所示),饲养并观察高原鼠兔,待其熟悉箱内环境后,对其进行24小时______ 处理,以提高觅食积极性。
(2)动物的分泌物具有独特的气味,研究人员用蒸馏水将高原鼠兔不同天敌的分泌物配制成浓度相同的溶液,分别浸透若干布条,并用______ 浸泡的布条作为对照。在每个观察箱活动区内放置相同的食物和浸透上述某一溶液的布条(图1所示)由此可知,本实验的目的是探究______ 信息对高原鼠兔出洞觅食行为的影响。
(3)实验结果如图2所示,可得到的结论是___________ 。
(4)高原鼢鼠是与高原鼠兔共同生活在青藏高寒草甸生态系统中的另一种小型鼠类,两者生活习性相似,因此其与高原鼠兔在自然环境中可能存在______ 关系。若用高原鼢鼠分泌物进行上述实验,推测其结果应与图2中______ 的数值最相似。
(1)研究人员准备了若干个内部分区的观察箱(图1所示),饲养并观察高原鼠兔,待其熟悉箱内环境后,对其进行24小时
(2)动物的分泌物具有独特的气味,研究人员用蒸馏水将高原鼠兔不同天敌的分泌物配制成浓度相同的溶液,分别浸透若干布条,并用
(3)实验结果如图2所示,可得到的结论是
(4)高原鼢鼠是与高原鼠兔共同生活在青藏高寒草甸生态系统中的另一种小型鼠类,两者生活习性相似,因此其与高原鼠兔在自然环境中可能存在
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试卷分析
整体难度:适中
考查范围:生物圈中的其他生物、动物的运动和行为、走进生命世界
试卷题型(共 25题)
题型
数量
选择题
20
资料分析题
1
综合题
3
实验探究题
1
试卷难度
知识点分析
细目表分析 导出
题号 | 难度系数 | 详细知识点 | 备注 |
一、选择题 | |||
1 | 0.65 | 腔肠动物 | 单选题 |
2 | 0.94 | 扁形动物 线形动物 | 单选题 |
3 | 0.85 | 环节动物 | 单选题 |
4 | 0.65 | 软体动物 节肢动物 | 单选题 |
5 | 0.65 | 鱼的主要特征及与其水中生活相适应的特点 两栖动物 爬行动物 哺乳动物的主要特征 | 单选题 |
6 | 0.94 | 鱼的主要特征及与其水中生活相适应的特点 | 单选题 |
7 | 0.85 | 鸟类的主要特征及适于飞行的形态结构特点 | 单选题 |
8 | 0.94 | 线形动物 两栖动物 爬行动物 哺乳动物的主要特征 | 单选题 |
9 | 0.85 | 扁形动物 软体动物 鱼的主要特征及与其水中生活相适应的特点 爬行动物 | 单选题 |
10 | 0.94 | 动物在生物圈中的作用 | 单选题 |
11 | 0.94 | 动物行为的类型与特点 | 单选题 |
12 | 0.65 | 人类对细菌和真菌的利用 | 单选题 |
13 | 0.65 | 人类对细菌和真菌的利用 | 单选题 |
14 | 0.65 | 细菌和真菌的分布 | 单选题 |
15 | 0.94 | 病毒的结构特征 病毒的繁殖和生活 病毒在自然界中的作用及与人类生活的关系 | 单选题 |
16 | 0.65 | 细菌和真菌在自然界中的作用 | 单选题 |
17 | 0.65 | 动物行为的类型与特点 区分先天性行为和学习行为 研究动物的行为 | 单选题 |
18 | 0.85 | 细菌的营养和生殖 | 单选题 |
19 | 0.85 | 真菌的种类和结构 真菌的营养及生殖 | 单选题 |
20 | 0.94 | 细菌的发现 | 单选题 |
二、资料分析题 | |||
21 | 0.65 | 哺乳动物的主要特征 病毒的结构特征 | |
三、综合题 | |||
22 | 0.65 | 节肢动物 鸟类的主要特征及适于飞行的形态结构特点 区分先天性行为和学习行为 | |
23 | 0.65 | 关节的结构与功能 骨骼肌的组成及生理特性 动物运动的能量来源 运动的完成需要骨、关节和肌肉的协调配合 | |
24 | 0.65 | 人类对细菌和真菌的利用 细菌的形态和结构 真菌的营养及生殖 | |
四、实验探究题 | |||
25 | 0.65 | 科学探究的基本过程 |