江苏省靖江市滨江学校2023-2024学年八年级下学期学第一次月考生物试题
江苏
八年级
阶段练习
2024-04-02
9次
整体难度:
适中
考查范围:
生物圈中生命的延续和发展、现代生物技术、健康地生活、生物的多样性的认识及其保护、生物圈中的其他生物、生物圈中的人、走进生命世界
一、选择题 添加题型下试题
A.RR和rr | B.Rr和RR |
C.Rr和Rs | D.Rr和rr |
【知识点】 基因控制生物的性状及相关实验解读 显性性状和隐性性状解读
A.DNA | B.细胞核 | C.蛋白质 | D.基因 |
【知识点】 基因、DNA、染色体之间的关系解读
A.豌豆的紫花与白花 |
B.小麦的抗倒伏和抗锈病 |
C.人的直发与黑发 |
D.兔子的短腿与猫的短腿 |
【知识点】 生物的性状与相对性状的概念解读
A.每条DNA分子上会有多个基因 |
B.每条染色体都是由多个DNA分子组成 |
C.每条染色体上会有多个蛋白质分子 |
D.基因是具有遗传效应的DNA片段 |
【知识点】 基因、DNA、染色体之间的关系解读
A.①黄桃 ②黄桃 | B.①白桃 ②白桃 |
C.①黄桃 ②白桃 | D.①白桃 ②黄桃 |
祖父 | 祖母 | 儿子 | 儿媳 | 孙子 | 孙女 |
双眼皮 | 双眼皮 | 双眼皮 | 双眼皮 | 双眼皮 | 单眼皮 |
A.祖父和祖母眼睑的基因型可能相同也可能不同 |
B.儿子、儿媳的基因型都为Aa |
C.如儿子儿媳生育第三个孩子,则该孩子双眼皮和单眼皮的比率是1:1 |
D.如儿子儿媳生育第三个孩子,则该孩子男性和女性的机会相等 |
【知识点】 基因在亲子代之间的传递解读
A.完隆技术 | B.杂交技术 |
C.发酵技术 | D.转基因技术 |
【知识点】 基因工程和转基因技术解读 细胞工程和克隆技术解读
A.口腔上皮细胞 | B.肌肉细胞 | C.白细胞 | D.精子 |
A.16对,16对,32对 | B.32条,32条,32对 |
C.32对,32对,32对 | D.64条,64条,64条 |
【知识点】 基因在亲子代之间的传递解读
A.亲上加亲,可以办理 |
B.劝阻,因为近亲结婚后代患遗传病 |
C.劝阻,因为近亲结婚后代相貌可能难看 |
D.劝阻,因为近亲结婚后代出现遗传病的可能性较大 |
A.白猫产出体毛颜色不同的小猫 |
B.同种番茄分别栽培在贫瘠的土壤和肥沃的土壤中,所结果实的大小区别很大 |
C.用高秆抗锈病的水稻与矮秆不抗锈病的水稻杂交,培育出了矮秆抗锈病的品种 |
D.一对双眼皮的夫妇,生了一个单眼皮的男孩 |
【知识点】 生物变异的类型和原因解读 遗传变异在育种中的应用解读
A.始祖鸟化石 |
B.古代猕猴的化石 |
C.埃及发现的古猿头骨化石 |
D.古代的金丝猴的化石 |
【知识点】 生物进化的证据及实例解读
A.甲、乙、丙 | B.丙、乙、甲 |
C.乙、甲、丙 | D.丙、甲、乙 |
【知识点】 生物进化的证据及实例解读