江苏省淮安市浦东实验中学2023-2024学年八年级下学期期中生物试题
江苏
八年级
期中
2024-05-19
46次
整体难度:
容易
考查范围:
生物圈中生命的延续和发展、生物圈中的其他生物、现代生物技术、生物圈中的人、健康地生活、生物的多样性的认识及其保护
一、选择题 添加题型下试题
A.绵羊的卷毛和山羊的直毛 |
B.小萌的双眼皮和小丽的双眼皮 |
C.人的身高和体重 |
D.小麦的倒伏和抗倒伏 |
【知识点】 生物的性状与相对性状的概念解读
A.①是染色体 | B.②是DNA |
C.③是性状 | D.④是体细胞 |
【知识点】 基因、DNA、染色体之间的关系解读
A.正常人体的所有细胞中,③的数量全部为23对 |
B.③上有许多个①,①中有很多个基因 |
C.①是主要的遗传物质 |
D.①上的隐性基因控制的性状不能表达 |
【知识点】 基因、DNA、染色体之间的关系解读
A.tt | B.TT或Tt | C.Tt | D.Tt或tt |
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2018/7/7/1983350860029952/1984736144875520/STEM/d805d5e1-0bef-494c-935c-384cea9aad80.png)
A.①和② | B.①和④ | C.②和③ | D.③和④ |
【知识点】 基因在亲子代之间的传递解读
A.人的性别主要是性染色体决定的 | B.女性细胞都含有XX两条染色体 |
C.含有X染色体的生殖细胞是卵细胞 | D.男孩的X染色体可能来自父亲或母亲 |
A.24条、24条 | B.24条、12条 |
C.12条、12条 | D.12条、24条 |
【知识点】 基因在亲子代之间的传递解读
A.AA | B.Aa | C.aa | D.aa或Aa |
【知识点】 基因在亲子代之间的传递解读 显性性状和隐性性状解读
A.两个女孩一个患病,一个不患病 | B.两个男孩的性染色体组成为![]() |
C.女孩一定携带血友病致病基因 | D.男孩中患病概率为50% |
【知识点】 基因在亲子代之间的传递解读 生男生女的机会均等解读
A.长期在室外工作的人皮肤变黑 |
B.红眼果蝇的后代出现白眼 |
C.无光条件下生长的韭菜呈黄色 |
D.水肥充足水稻就穗大饱满 |
【知识点】 生物变异的类型和原因解读
A.转基因技术 | B.杂交技术 |
C.克隆技术 | D.发酵技术 |
A.![]() | B.![]() | C.![]() | D.![]() |
【知识点】 生物进化的证据及实例解读
①原始哺乳动物 ②原始鸟类 ③原始爬行动物 ④原始两栖动物 ⑤原始鱼类
A.①→②→③→④→⑤ |
B.①→③→⑤→②→④ |
C.![]() |
D.⑤→④→③→①→② |
A.![]() | B.![]() |
C.![]() | D.![]() |
【知识点】 分析生物进化原因的实例解读
A.适应环境的结果 | B.定向变异的结果 |
C.自然选择的结果 | D.人工选择的结果 |
A.各种生物普遍都具有很强的繁殖能力 |
B.自然界中的生物,为了获得食物、配偶和空间而进行生存斗争 |
C.不适应环境的生物将被淘汰 |
D.生物产生的变异一定都有利于适应环境 |
【知识点】 生物变异的类型和原因解读 用进废退学说与自然选择学说解读