2024年湖北省优质初中联盟中考一模生物试题
湖北
九年级
一模
2024-05-25
402次
整体难度：
适中
考查范围：
生物圈中的绿色植物、生物的多样性的认识及其保护、生物体的结构层次、生物圈中的其他生物、动物的运动和行为、生物圈中生命的延续和发展、生物圈中的人、生物和生物圈、健康地生活、走进生命世界
2024年湖北省优质初中联盟中考一模生物试题
湖北
九年级
一模
2024-05-25
402次
整体难度：
适中
考查范围：
生物圈中的绿色植物、生物的多样性的认识及其保护、生物体的结构层次、生物圈中的其他生物、动物的运动和行为、生物圈中生命的延续和发展、生物圈中的人、生物和生物圈、健康地生活、走进生命世界
一、选择题 添加题型下试题
选择题-选择题组
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适中(0.65)
1. 中国自古以来就重视生物学的发展。如“中国古代五大农书”之一的《农政全书》集前人农业科学之大成；《本草纲目》是中国古代医药集大成者，许多著作描写了不少有关生物学的内容……
请据此完成下面小题。
(1)《农政全书》中记载：“凡植果木，先于霜降后，锄掘转成圆垛，以草索盘定泥土。”介绍了移栽树木时根部要带土移栽，主要目的是（ ）
(2)《本草纲目》中记录了1892种药材，其中草部（一）就记录了许多世人熟知的中药材，如甘草、黄芪、桔梗、柴胡等。这体现了生物多样性中的（ ）
请据此完成下面小题。
(1)《农政全书》中记载：“凡植果木，先于霜降后，锄掘转成圆垛，以草索盘定泥土。”介绍了移栽树木时根部要带土移栽，主要目的是（ ）
| A．减少移栽过程中营养流失 |
| B．防止幼根和根毛损伤 |
| C．抑制根吸收水分 |
| D．减弱植物的蒸腾作用 |
| A．基因多样性 | B．生物种类多样性 |
| C．生态系统多样性 | D．数量多样性 |
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选择题-选择题组
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适中(0.65)
2. 某班同学在郊区农田研学时，偶然观察到青蛙在干燥的环境中皮肤表皮会脱落，同学们收集了青蛙脱落的部分表皮带回实验室制成临时装片，并在显微镜下进行观察。据此完成下面小题。
(1)在制作青蛙表皮细胞临时装片时为了便于观察细胞核，同学们所滴加的液体是（ ）
(2)为进一步了解青蛙的生长过程，同学们查阅相关资料时偶然看到右侧的一幅图片，其中③代表的青蛙的生理活动是（ ）
(1)在制作青蛙表皮细胞临时装片时为了便于观察细胞核，同学们所滴加的液体是（ ）
| A．清水 | B．酒精 | C．稀碘液 | D．生理盐水 |
(2)为进一步了解青蛙的生长过程，同学们查阅相关资料时偶然看到右侧的一幅图片，其中③代表的青蛙的生理活动是（ ）
| A．细胞成熟 | B．细胞分裂 | C．细胞生长 | D．细胞分化 |
【知识点】 观察人的口腔上皮细胞解读 细胞分化解读
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选择题-选择题组
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较难(0.4)
“自动酿酒综合征”是一种罕见的疾病，患者肠道内自带“酿酒厂”。“酿酒厂”中的酵母菌会将糖类发酵成酒精，随后酒精又会被肠道吸收进入血液，使得血液中的酒精浓度升高。
据此完成下列小题。
3．如图是小轩同学依据酵母菌、大肠杆菌、新型冠状病毒的主要特征制成的一张检索表，其中表示酵母菌的是（ ）
4．某同学在课堂上分享了制作米酒的过程：①浸泡→②蒸熟米饭并冷却到适宜温度→③加酒曲→④保温发酵。下列说法不正确的是（ ）
据此完成下列小题。
3．如图是小轩同学依据酵母菌、大肠杆菌、新型冠状病毒的主要特征制成的一张检索表，其中表示酵母菌的是（ ）
检索表 La 有细胞结构 21b 无细胞结构 甲 2a 有成形的细胞核 乙 2b 无成形的细胞核 丙 |
| A．2 | B．甲 | C．乙 | D．丙 |
| A．将糯米放在蒸锅里蒸熟，其目的是消除杂菌 |
| B．将刚蒸熟的糯米饭迅速与碾碎成粉末的酒曲搅拌在一起，装入清洁的容器中 |
| C．将容器盖好，并采取一定的保温措施，放在温暖的地方 |
| D．在发酵后期，酵母菌会进行无氧呼吸，即将葡萄糖分解生成酒精和二氧化碳 |
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选择题-单选题
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适中(0.65)
5. “春风得意马蹄疾，一日看尽长安花”，2024年2月9日晚，西安春晚分会场上空出现了大诗人李白的“身影”。当现场的观众们作出努力伸手向李白打招呼的动作时（如图），下列说法正确的是（ ）
| A．肱三头肌收缩提供动力 |
| B．由运动系统独立完成 |
| C．关节囊使运动更灵活 |
| D．参与的关节仅有肘关节 |
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选择题-选择题组
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适中(0.65)
6. 《“健康中国2030”规划纲要》提出要加强出生缺陷综合防治，构建覆盖城乡居民，涵盖孕前、孕期、新生儿各阶段的出生缺陷防治体系，进而提高妇幼健康水平。在出生缺陷中有一部分是因为遗传因素引起的。据此完成下面小题。
(1)提倡优生优育，提高国民健康水平和人口素质是我国人口政策的重要内容，以下关于遗传病和优生优育措施的说法，错误的是（ ）
(2)白化病是由隐性基因（a）控制的遗传病，肤色表现正常的一对夫妇，生了一个白化病孩子，再生一个白化病孩子的基因组成和可能性分别是（ ）
(1)提倡优生优育，提高国民健康水平和人口素质是我国人口政策的重要内容，以下关于遗传病和优生优育措施的说法，错误的是（ ）
| A．人类遗传病是指由于遗传物质改变引起的疾病 |
| B．为达到生男孩的需要可对胎儿进行性别诊断决定取舍 |
| C．若男女双方家庭有遗传病史，婚前应进行遗传咨询 |
| D．禁止近亲结婚可降低遗传病发病风险 |
| A．Aa、25% | B．aa、12.5% | C．Aa、12.5% | D．aa、25% |
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选择题-单选题
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适中(0.65)
7. 如图为某生物小组利用橡胶管、红色塑料珠和清水制作的人体血管模型，箭头表示水流方向。下列选项中说法正确的是（ ）
| A．①模拟的血管把血液从身体各部分运回心脏 |
| B．②模拟的血管内径最大 |
| C．③模拟的血管内一定流静脉血 |
| D．将红色塑料珠换成大小不同的彩色塑料珠更好 |
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二、资料分析题 添加题型下试题
资料分析题
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适中(0.65)
8. 阅读材料，回答问题。
水稻常生活在水滨浅滩，适应这种特殊的生活环境，水稻茎内有气腔（如图1），可以直接把氧气运输到根，避免根细胞因缺氧而死亡。但稗草、莎草、李氏禾等耐涝性强的杂草也能在稻田中生存。要去除它们，还需施加除草剂或进行人工管理。
小轩家采用了“水稻—鸡鸭—鱼塘”农业生产模式实现了脱贫致富。在此系统中，鱼类如鲤鱼等通过冲撞稻秧，导致稻飞虱等害虫落入水中并食之，可以很好地控制害虫的危害，减少了农药的使用；稻田中的鱼、鸭日常在田里畅游，可以为水稻提供天然肥料，增加水中的氧气含量。小轩把该生产模式及该生态系统中生产者、消费者、分解者与大气之间的关系分别绘制成图2和图3（箭头表示含碳物质的流动方向）。________ 。
(2)稻田中水稻和稗草之间存在________ 关系。
(3)水稻对浅水环境的适应是________ 的结果。
(4)水稻在该生态系统中的成分是________ ，相当于图3中的________ 。
(5)水稻秸秆和鸡、鸭粪便投入鱼塘，塘泥中的腐生微生物相当于图3中的________ ，能够将秸秆和粪便的有机物分解成无机物，供水稻利用。
(6)从生态角度分析，该农业生产模式的优点是________ （答一点即可）。
(7)在生物课堂上老师讲过鸡和鸭都属于鸟类，但小轩没有看到它们像鸟一样飞行，因此他对老师的观点产生了怀疑，于是去查找资料。请你帮他找出鸡和鸭属于鸟类的依据________ （至少写出一点）。
水稻常生活在水滨浅滩，适应这种特殊的生活环境，水稻茎内有气腔（如图1），可以直接把氧气运输到根，避免根细胞因缺氧而死亡。但稗草、莎草、李氏禾等耐涝性强的杂草也能在稻田中生存。要去除它们，还需施加除草剂或进行人工管理。
小轩家采用了“水稻—鸡鸭—鱼塘”农业生产模式实现了脱贫致富。在此系统中，鱼类如鲤鱼等通过冲撞稻秧，导致稻飞虱等害虫落入水中并食之，可以很好地控制害虫的危害，减少了农药的使用；稻田中的鱼、鸭日常在田里畅游，可以为水稻提供天然肥料，增加水中的氧气含量。小轩把该生产模式及该生态系统中生产者、消费者、分解者与大气之间的关系分别绘制成图2和图3（箭头表示含碳物质的流动方向）。
(2)稻田中水稻和稗草之间存在
(3)水稻对浅水环境的适应是
(4)水稻在该生态系统中的成分是
(5)水稻秸秆和鸡、鸭粪便投入鱼塘，塘泥中的腐生微生物相当于图3中的
(6)从生态角度分析，该农业生产模式的优点是
(7)在生物课堂上老师讲过鸡和鸭都属于鸟类，但小轩没有看到它们像鸟一样飞行，因此他对老师的观点产生了怀疑，于是去查找资料。请你帮他找出鸡和鸭属于鸟类的依据
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三、综合题 添加题型下试题
综合题
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适中(0.65)
9. “二十四节气”是中国古人在漫长的劳作实践中，结合植物的生长发育，加工、提炼而成的农耕社会的时间指南，体现了古人的生存智慧和生命哲学。请据图分析植物的生命活动过程。（“[ ]”中填序号，“________”中填结构，下同）。________ 的无机盐。
(2)“明前茶，两片芽”，清明前，茶树叶芽长出新叶。在茶园采茶的同学发现绿茶的新叶是由图一中的[ ]________ 发育而来的。
(3)“清明前后，种瓜点豆”。我国很多地区都在清明时节春耕播种，这是因为种子的萌发需要________ 。
(4)芒种，是个耕种忙碌的节气，民间也称其为“忙种”，正是南方种稻与北方收麦之时。图二是小麦或水稻的受精过程示意图，子房中的[ ]________ 发育成种子。
(5)“立冬拔萝卜，小雪砍白菜”，白菜素有“菜中之王”的美称，小雪节气白菜基本停止生长。图三表示现代化大棚内白菜在不同二氧化碳浓度条件下，光合作用受光照强度影响的变化曲线。光照强度只有大于________ （A/B）点，植物才能生长（指有机物积累）。请结合D点和E点差别的原因，提出白菜增产的一条措施：________ 。
(6)不管是小麦和水稻的种子的储存，还是白菜的储存，通常会在低温环境下储存，其目的是________ 。
(2)“明前茶，两片芽”，清明前，茶树叶芽长出新叶。在茶园采茶的同学发现绿茶的新叶是由图一中的[ ]
(3)“清明前后，种瓜点豆”。我国很多地区都在清明时节春耕播种，这是因为种子的萌发需要
(4)芒种，是个耕种忙碌的节气，民间也称其为“忙种”，正是南方种稻与北方收麦之时。图二是小麦或水稻的受精过程示意图，子房中的[ ]
(5)“立冬拔萝卜，小雪砍白菜”，白菜素有“菜中之王”的美称，小雪节气白菜基本停止生长。图三表示现代化大棚内白菜在不同二氧化碳浓度条件下，光合作用受光照强度影响的变化曲线。光照强度只有大于
(6)不管是小麦和水稻的种子的储存，还是白菜的储存，通常会在低温环境下储存，其目的是
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综合题
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适中(0.65)
10. 端午节是中华民族的传统节日，小秦参加了端午节举办的赛龙舟、自制粽子等活动。图1为心脏结构示意图，图2为人体部分生理活动示意图，其中a为物质，请回答下列问题：________ ，a进入血液后，最先到达图1中心脏的________ （填字母）。
(2)赛龙舟开始前小秦保持深呼吸，他吸气时，膈肌处于________ （填“收缩”或“舒张”）状态。
(3)图2中[a]进入泌尿系统形成原尿后，被________ （填结构名称）重吸收回血液中。
(4)小秦冲到终点后，情绪激动，血压升高，显得面红耳赤。分析小秦出现此现象的原因是________ 。
(5)小秦参加完比赛后不幸感染了流感病毒，感染了流感病毒的小秦属于传染病流行环节中的________ 。流感病毒进入小秦体内后刺激淋巴细胞产生一种特殊的蛋白质——________ 以抵抗该病毒。
(2)赛龙舟开始前小秦保持深呼吸，他吸气时，膈肌处于
(3)图2中[a]进入泌尿系统形成原尿后，被
(4)小秦冲到终点后，情绪激动，血压升高，显得面红耳赤。分析小秦出现此现象的原因是
(5)小秦参加完比赛后不幸感染了流感病毒，感染了流感病毒的小秦属于传染病流行环节中的
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四、资料分析题 添加题型下试题
资料分析题
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适中(0.65)
11. 桑蚕文化是中国文明的起点，衍生了丝绸文化、桑酒文化等，是国人的骄傲，成为“最具中国特色的文化形态”。某校开展了“传承桑蚕文化，开启饲蚕之旅”的实践活动。为使活动顺利进行，同学们查阅相关资料，了解到如下知识：
(1)分析上述资料，桑树属于________ （填“被子”或“裸子”）植物，桑葚内的紫色汁液主要存在于植物细胞的________ （填结构名称）中。
任务一：观察并记录家蚕的一生。如图为小青同学饲养过程中拍摄的照片，请完成以下记录：________ 。家蚕的生长发育经过如图几个阶段，其发育过程为________ 发育。
任务二：探究温度对家蚕卵孵化率的影响
小叶同学在饲养过程中发现，孵化蚕卵时，室温不同，蚕卵的孵化率也不同。据此，该同学提出了“温度对蚕卵孵化率有什么影响”的问题，并设计实验开展探究，实验结果如下表：
(3)该实验的变量是________ 。
(4)从实验方案分析，丙组的蚕卵数应该是________ 个。
(5)根据实验结果，请你从提高蚕卵孵化率的角度，给蚕农提出一条合理的建议：________ 。
| 桑树，可高达15米，4~5月开花，6~7月果熟。桑叶为蚕的饲料，桑葚可供食用、酿酒等。家蚕一生共50多天，经过4次蜕皮。饲养蚕时，要控制温度、湿度与光照等条件，还要注意蚕室通风换气、严格消毒。选择适熟洁净的桑叶，均匀给叶，使蚕饱食，达到整齐体壮。 |
(1)分析上述资料，桑树属于
任务一：观察并记录家蚕的一生。如图为小青同学饲养过程中拍摄的照片，请完成以下记录：
任务二：探究温度对家蚕卵孵化率的影响
小叶同学在饲养过程中发现，孵化蚕卵时，室温不同，蚕卵的孵化率也不同。据此，该同学提出了“温度对蚕卵孵化率有什么影响”的问题，并设计实验开展探究，实验结果如下表：
组别 | 蚕卵数（个） | 温度（℃） | 湿度（%） | 孵化出幼蚕所需的时间（天） | 孵化率 |
甲 | 1000 | 16 | 75 | 10 | 90% |
乙 | 1000 | 20 | 75 | 9 | 98% |
丙 | ？ | 30 | 75 | 8 | 68% |
(3)该实验的变量是
(4)从实验方案分析，丙组的蚕卵数应该是
(5)根据实验结果，请你从提高蚕卵孵化率的角度，给蚕农提出一条合理的建议：
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试卷分析
整体难度：适中
考查范围：生物圈中的绿色植物、生物的多样性的认识及其保护、生物体的结构层次、生物圈中的其他生物、动物的运动和行为、生物圈中生命的延续和发展、生物圈中的人、生物和生物圈、健康地生活、走进生命世界
试卷题型（共 10题）
题型
数量
选择题
6
资料分析题
2
综合题
2
试卷难度
知识点分析
细目表分析 导出
| 题号 | 难度系数 | 详细知识点 | 备注 |
| 一、选择题 | |||
| 1 | 0.65 | 根尖的结构 认识生物的多样性 | 选择题组 |
| 2 | 0.65 | 观察人的口腔上皮细胞 细胞分化 | 选择题组 |
| 3-4 | 0.4 | 人类对细菌和真菌的利用 细菌的形态和结构 真菌的种类和结构 病毒的结构特征 | 选择题组 |
| 5 | 0.65 | 关节的结构与功能 骨骼肌的组成及生理特性 运动的完成需要骨、关节和肌肉的协调配合 | 单选题 |
| 6 | 0.65 | 基因在亲子代之间的传递 显性性状和隐性性状 生男生女的机会均等 优生优育 | 选择题组 |
| 7 | 0.65 | 动脉 静脉 毛细血管 | 单选题 |
| 二、资料分析题 | |||
| 8 | 0.65 | 生物与生物之间有密切的联系 生态系统的组成成分及各成分的功能 建设生态家园 鸟类的主要特征及适于飞行的形态结构特点 | |
| 11 | 0.65 | 科学探究的基本过程 节肢动物 液泡 | |
| 三、综合题 | |||
| 9 | 0.65 | 果实和种子的形成 绿色植物的生活需要无机盐 光合作用原理在农业生产中的应用 呼吸作用原理在生产、生活中的应用 | |
| 10 | 0.65 | 食物的消化过程 肺与外界的气体交换 尿液的形成过程 传染病流行的基本环节 | |
